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赴广州跟岗学习感悟

发表时间:2013/12/30 18:22:47

文化的引领 思想的冲击
——赴广州跟岗学习感悟

11月18日——22日, 我怀着激动的心情跟随镇小学各校的德育行政一起,来到了广州学习。对我而言,这是一个难得的学习机会。在这里,不仅可以聆听精彩的教育讲座,了解最前沿的教育理念;而且可以走进名校,感受最真实的一线情况。不能说只因5天的学习能使自己的观念与能力有全新的蜕变与提高,但在学习期间里,自己的所见、所闻、所感以及所思对自己绝对是前所未有的冲击与洗礼,短短的5天,我大开眼界,收获满满的!
一、品味阳光德育 领略创新内涵
本次跟岗学习的目的地是广州小北路小学,位于山清水秀、风景宜人的越秀山脚下,创办于1907年,是一所历史悠久、具有优良传统的百年老校。它是一所百年老校,文化和德育底蕴都很深,学校分三个不同的校区,我们跟岗所在的校区是高年级学生所读的校区。接待我们的是特有亲和力、负责学校总德育工作的徐欣书记,说话轻声细语,文质彬彬,总是一脸微笑,她向我们详细的介绍了学校德育的最大特色——“阳光教育,做一个有道德的人”。从以下五个具体方面展开的德育特色工作。
1.立足学习育人,加强队伍建设
小北人为了提高学习“做一个有道德的人”活动的针对性和实效性,组织全体
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小北人努力探索“多元互动式”家校合作的“阳光德育”模式,并制定了家长委员会制度、“家长信箱”与“家长热线”制度、统一专题讲座与部分家长座谈制度、互相配合制度、家长手册与家访制度、问卷调查制度、培训制度;同时还要求家长配合学校共同做好“学生成长袋”的记录工作,这不仅提高了家长配合教育的综合素质,还帮助家长发挥了他们在学生成长过程中的教育作用,让家长树立了正确的人才观和家庭教育观,而且促使他们主动掌握科学的教育方式和运用正确的家庭教育艺术,主动参与学校教育教学管理工作,在小北人独特的阳光文化中实现“共生、同步、互补、双赢”的家长学校新目标。
22日参观的另一所名校东风西路小学。东风西路小学的德育工作思路——德育工作优先,少先队工作优先。家长学校踏实的真正的做到的“七有”:有挂牌标识、有师资队伍、有固定场地、有教学计划、有统一教材、有活动开展、有教学效果。“七有”是最让我们自愧不如的地方。在少先队的队部室里,我们也看到了平时的队部活动记录的生成资料,非常详细,每学期一本的少先队活动通讯和每中队的资料,都做得很扎实,从中可见学校少先队活动非常重视和有序、扎实的开展。在家长学校的深入开展和少先队活动丰富起来二个方面更是我们今后在德育努力创新的方向。
二、聆听专家讲座,享受精神洗礼
在接到要到广州学习的通知后,我在学习前在网上搜索了跟岗学校的资料,也对要为我们做讲座的这位专家进行了了解。李季教授是广东省中小学德育研究与指导中心副主任、首席专家、兼研究部主任;《广东中小学德育》杂志主编。华南师范大学《中小学德育》品牌工作室主持人。看着这一串的头衔,就让人肃然起敬。
李季教授与我们作题为《德育新视角》的讲座。李季教授从对德育的几点感悟来开启德育的话题,即:改变一个学生,先改变他的自我期望;改变一个教师,先改变他的价值取向;改变一所学校,先改变它的精神追求三方面阐述。并且非常形象地举了是《青蛙还是白马》、《西游记白龙马和拉磨的驴》、《鸭梨小姐变身术》三个形象的例子,巧妙地告诉我们,德育的成败,关键在于后进生,后进生的成败关键取决于看他的角度。接着,李教授就行为文化与习惯德行的培养方面的学问,通过“破壳原理”——鸡蛋,从外面打破蛋就毁了,从里面打破,就是一个新生命的诞生,告诉我们德行生成发展原理与德性内生外的关系以及品德自我构建与教练技术。李季教授还通过有哲理的德育故事,简明教育是很有意义的事情,但有意义的事情要做得很有趣、很感人、很恰当,才能有效抵达人的心灵。这需要有教育的理想、教育情怀、教育智慧和教育自觉。最后话题中还谈到青春期教育与汉字文化热点与人文素养教育和玩游戏机的一代已为人父母等等,开拓了我们视野,让我们从另一个角度来思考德育,来反思我们现行的德育工作。
第二位为我们做讲座的是小北路小学优秀班主任余慧莹老师,主题讲座是《师爱永恒 智慧相伴》,是关于阳光师德的。余慧莹老师通过没有特殊的教育、没有痕迹的教育、没有围墙的教育和没有缝隙的教育四个方面的一个个个案来诠释什么是师德?又何为阳光师德!说明了她成就学生、成长自我的智慧成长之路。她在师德讲座中的开场话:爱阅读,爱网络,爱文字,爱看一路的风景,也爱那满纸的书香;爱生命,爱生活,爱教育,爱在教坛上指点江山,激扬文字,也爱在操场上与生游戏,嬉笑打闹。我爱我的教育事业,我爱我的学生,我不是教育家,我是一个老师。她作为班主任的“几个一”工程:一条短信,一个电话,一次亲子活动,一段留言,一场网络家长会,一次网络直播是很好的家校联系模式。从余老师的讲座中,让我深深的感受到她对教育工作的执着的热爱!她对教育的那种阳光和从容的心态让人学习。如何让我们的每位班主任都拥有阳光心态是我们下一步努力的方向。走出教育看教育会让我们更清晰的看到问题所在,她所说到的其中一句话:“如果你想你的孩子遇到什么样的老师,你就要成为那样的老师。”我很有共鸣!
第三位为我们做讲座的是小北路小学的名班主任曹燕老师,讲座主题是《成长路上的回眸》,曹老师通过PPT的形式,结合学生成长过程的一张张相片向我们展示了她在班主任工作中和学生们的成长过程,从班级干部的培养、学生个性的了解、班级活动的组织和家长沟通方式的改进等等进行了具体的简述,每一步都走得那么踏实,真正做到了让学生在阳光中在成长。
三、走进真实课堂 感受阳光魅力
在这几天的学习中, ……(未完,全文共4632字,当前仅显示2340字,请阅读下面提示信息。收藏《赴广州跟岗学习感悟》