关于高中教育情况的调研报告

目录/提纲：……
一、全县高中教育的现状
（一）高中教育规模
（二）师资力量
（三）高中的建设情况
（四）生源情况
（五）高考情况
二、影响高中教育发展的突出问题
（一）资金严重不足，已成为制约高中教育的瓶颈
（二）骨干教师匮乏，师资力量薄弱，严重影响着高中教育
（三）高中教育资源紧缺，难以满足社会需求
（四）高中教育环境欠佳，各种麻烦愈演愈烈
三、发展高中教育的几点建议及对策
……
关于高中教育情况的调研报告

为了促进全县高中教育事业的健康发展，为振兴 经济，推动社会各项事业的进步，培养大量的优秀人才，根据 2004年的工作安排，于11月15日至30日，组织部分 委员，会同教育主管部门的负责同志，对全县高中教育情况进行了一次广泛深入的调研。为了切实搞好此次活动，特制定了实施方案，并做了大量地前期准备工作。调研组先后深入到各学校，分别听取了有关情况汇报，与教职工座谈，实地察看了校容校貌，比较全面地了解和掌握了全县高中教育的总体情况，同时也发现了一些问题。现将调研情况报告如下：
一、全县高中教育的现状
近几年来，在县委、县政府的直接领导下，在全县人民的大力支持下，我县高中教育发展迅速，规模不断扩大，校容校貌发生了重大变化，升学率逐年提高，为社会培养和造就了大量人才，具体呈以下趋势：
（一）高中教育规模
截止目前，全县共拥有各类高中教育的学校八所：普通高中四所（即一、二、三、四中），农业高中四所（即职业技术学校、农一、农三、农四中）。共拥有一至三年级205个教学班，在校学生19465人。其中普通高中在校生10794人，农职业技术在校生867
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略778字，正式会员可完整阅读）……
看全文方法：付费极速开通 投稿换积分(积分可提现) 注册 登陆 用订单找账号　
0%，在全市排序中位居第四名。尤其是县职业技术学校的升学率连续十年位居全市第一名，同时由于治校有方，被授予全国重点职业技术学校。
二、影响高中教育发展的突出问题
纵观我县高中教育，自己与自己比，近几年与前几年比确实发展很快，成效显著。但是，横向比，不要说与发达地区相比，就连我市的清丰、南乐、市直和油田等周边县区相比也相差甚远，呈逐年下滑趋势，已失去了昔日的辉煌，形势严峻，发展前景不容乐观。其表现在以下几个方面：
（一）资金严重不足，已成为制约高中教育的瓶颈
调查发现，全县八所高中外债高达3873万元。其中一、三中外债分别逾千万元之多，况且大都是近几年所欠的工程款。导致各学校负债经营，举步维艰，讨债者络绎不绝。有的扬言要落锁封门，有人以拖欠农民工工资为由已诉之于法庭，使各校领导为此而应接不暇。沉重的债务包袱压得喘不过气来，不仅影响着目前的高中教育，而且也严重影响着未来的发展。究其原因，一是国家不仅没有支持高中教育事业的发展资金，而且有关政策也很难得到贯彻和落实。二是县财政仅供在编人员的低工资和少量的办公经费，根本拿不出建设资金。县政府给予的优惠政策也已被取消了，失去了发展优势，没有了资金来源。三是由于我县经济相对落后，群众的接受能力偏弱，择校生收费额度偏低，平均每生不到4000元，与市直一高的每生12000—20000元相比相差很多，并且要求越来越严，检查越来越多，没有了收入来源。四是清丰、南乐高中后勤社会化服务的成功经验，由于部门设限，在我们这里得不到及时推广，不仅分散了各校领导的精力，而且也加剧了经济负担。
（二）骨干教师匮乏，师资力量薄弱，严重影响着高中教育
一是现有教师整体水平较低，大都不是原始学历，现有学历基本上是靠自考、进修、函授等途径获得的，缺乏应有的底蕴。二是由于我县工资、住房等各种福利待遇较低，再加上长期解决不了编制问题，严重影响着相当一部分教师不能及时晋升职称，而留不住人才。调查发现，当地本科毕业生不在本县任教。近年来先后在东北、西北和豫南等地相继招聘了142名本科及大专毕业生，由于解决不了编制，月资仅100—500元（学校负担）。既没有优厚的福利待遇又评定不了职称，使这部分教师从中看不到希望，失去了信心，有的早已自行离去，留下的不能安心工作。三是缺乏必要的管理手段，造成教师特别是骨干教师的严重流失。有的教师过分追求福利待遇，稍一成名后，不顾对其多年的培养便弃教而去市直、油田等地，有的仅只打个电话,有的连个招呼也不打便不辞而别。今年以来，仅一中、三中、职业技术学校就流失教师达51人之多（含学校负责人），这样以来不得不迫使学校从初中教师中招聘一部分人来做顶替，有人根本不胜任本职工作。走马灯似的换人，没有一个稳定的教师队伍，使现有教师思想混乱，缺乏长期打算和事业心、责任感，形成了乡村教师进城，县城教师外流到市直、油田的恶性循环，根本无法保证教学质量和升学率。我县高中生将面临着荒废学业的危险，出现复读生以及大部分干部子弟择校于市直和油田就读的局面。这也是造成我县高中教育逐年下滑落后于清丰、南乐、市直、油田的重要原因之一。四是教师编制严重滞后，远远满足不了实际需要，无形中给高中教育带来了很大难度。以县一中为例，99年仅有33个教学班，今年已扩大到62个教学班，可是现在执行的仍然是几年前的编制，人为的造成教师缺口加大，人员编制与繁重的教学工作量极不相称。再如县职业技术学校，为了适应社会主义市场经济的需要，不仅要培养大量的实用人才，而且还要设身处地的为“三农”着想，广大教育工作者肩负着本校多学科的教学，同时还有近10名教师，常年奔波于广大农村，为农民无偿提供各种技术指导和多种服务，更加显得专业教师缺乏。
（三）高中教育资源紧缺，难以满足社会需求
近年来，我县的高中教育尽管发展迅速，不断壮大。但是，与社会需求相差很远，高中教育的矛盾仍十分突出。以今年为例，全县初中毕业生人数为18600人，升入各类高中的仅有5850人，只占初中毕业生的35.2%，升入普通高中的仅有3300人，只占初中毕业生的18.30% ……（未完，全文共6223字，当前仅显示2185字，请阅读下面提示信息。收藏《关于高中教育情况的调研报告》）