小学校科研信息部教导2014年述职报告

目录/提纲：……
一、教科研工作
（一）完善科研制度，营造科研氛围
1、及时完善科研管理制度
2、开展针对性科研讲座
4、充分发挥第二届学术委员会功能，提升全体教师科研水平
5、定期开展教师理论学习
（二）加强课题管理，明确科研方向
三、注重反思养成，推广科研成果
四、发挥科研室功能，编撰校对校本教材
五、多方学习借鉴，提升专业能力
二、信息管理工作
（一）常规工作
2、媒体支持，保证活动开展
3、设备报废，及时梳理
4、网站管理，服务教学
5、信息宣传，把好“窗口”形象
（二）主要工作和绩效
三、360师训工作
二、新一轮校本培训申请工作新一期校本课程的报名工作
四、配合区教师进修学院，多次统计、核查全体教师学分情况
四、拓展课工作
五、积极参加区拓展型课程的评价征文活动
五、英语教研工作
一、常规工作
二、主要工作与绩效
3、英语节活动
4、学生参赛，获奖率达到提升
5、在分管带领下积极准备申报区优秀教研组的各项资料
六、班级英语教学
……
小学校科研信息部教导2014年述职报告

各位领导、各位老师：大家好！
时光荏苒，2014又将过去。本年度是我担任科研信息教导的第5个年头，也是感到空前忙碌和充实的一年。在这一年里，在领导的帮助下，在老师们的支持下顺利完成各项工作。现把一年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请予指正。
本年度，我担任学校科研信息教导，分管学校教科研、信息管理、自主拓展型课程、兼一个班的英语教学，同时上半年兼任英语教研组长，下半年兼任360教师职务培训。一年来，作为一名学校中层干部，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好每一件事情，工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施，尽力成为校长的好帮手，为教师的发展提供服务，为学校的教育教学提供服务。

一、教科研工作
（一）完善科研制度，营造科研氛围
制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。一年来在总结上学期和以往科研工作基础上我悉心制定教科研工作计划。
1、及时完善科研管理制度。针对近年来，自主参加学历进修的教师越来越多，为了为教师提供较为集中的时间来接受继续教育，从事科研活动和学术交流，以提高教师自身的业务水平和教学科研能力，科研室及时制定了《**区**小学教师学术假制度实施办法》，为提升我校师资队伍层次，促进我校师资队伍建设做出应有的点滴贡献，目前该管理办法在进一步讨论中，预计今
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略927字，正式会员可完整阅读）……　
行了整理，尽早做好结题的各项准备工作，并且要求大家在11月份将初稿撰写出，我再进行有序地跟进和指导。此外，2013年的结题还有一个特别之处，那就是我校结题课题数量空前多——15项（其中一项为重点课题，下有详述），从11月到12月中下旬，我基本上每天都在看老师的结题报告，为他们提出修改意见，然后再复查，诸如此类。从一定程度上说，帮助老师修改论文真的是绞尽脑汁，这样的工作往往都是下班后才能有集中的时间来做。与这样的脑力劳动相比，最后在时间结点加班帮老师打印和装订、汇总每人2份的1500字的结题报告已经不是那么费脑筋，毕竟只是体力活！最后成果也是喜人的，15项课题，2项被评定为优秀，优秀率（13。3）超出区水平(5。9%)；3项获得良好，良好率(20。0%)超出区水平（16。0%）。
总结这次评选工作，由于我把各项工作做在前面，所以顺利地完成结题工作。这种做法值得以后借鉴。
2、2010区重点课题顺利结题
历经三年的实践研究，我校2010年立项的区重点课题也在今年进入结题阶段。虽然负责科研工作已近7年，但是还是第一次着手重点课题的管理和后期的结题工作。
（1）报告撰写，10易其稿
近4万字的报告，一个月多点（从11月底到1月初）的时间里，我前前后后撰写了10稿，其中六稿是在论证前的一个月左右时间内，两稿实在论证后的三天内。有过撰写文章经历的老师都知道，写东西是要有一个安静的环境的，因为要保证思维的“密封”。白天在学校要处理学校的很多事务性的工作和做好自己的教学工作，特别这期间前期的大部分时间都和微电影的拍摄交叉在一起，还遇到学校的新基础结对式评估等重大教育教学活动，信息部门要做好充分的支持准备，我本人也要积极参与英语组前期的试教等工作和综合组当天的活动等等。所以结题报告的撰写只有在每天的下班回家后和双休日。晚上撰写一般都是孩子睡下后11点钟写到深夜两三点钟。
（2）论证准备，项目繁多
重点课题论证会我是第一接触。而这次我们邀请的是区里重量级的专家。前期的准备是不容许有半点差池。论证时间提前了双休日更加忙碌，4万字报告最后的检查完善；论证会准备活动方案设计，论证会议程制定，结题表填写和准备、结题资料的准备等等一系列事宜都必须完成。
（3）论证结束，工作更紧急
本以为论证结束后，可以好好喘口气，但是，还忙着撰写新闻稿并发布出去。更重要的是，还要赶在10号前将报告根据专家意见修改好，将课题结题资料送报。7-9号，报告又改了两稿，最后才得以如期送报。
3、2014区重点课题成功立项
2010区重点课题刚结束，新的一轮重点课题的申报又开始酝酿和启动。为寻找合适的研究课题，我多次与校长、与各个条线负责人商讨，查阅大量文献资料，反思整理专家的指导意见。9月开学初的节奏是忙碌的，申报工作时间非常紧急，而设计重点课题这样一个课题申请书，需要翻阅大量的文献资料，进行多方面大的调查分析，我只有加班在双休和晚上撰写，并且在一周内两易其稿（特备这段时间有时我又在紧急得准备“新基础教育”“的研讨课，尤为忙碌。）最后，我们的课题顺利进入复评，我又和校长一起投入到课题答辩的准备中，经过精心准备，我们顺利通过答辩，课题成功立项。
4、圆满做好2014区级课题申报工作
今年的申报工作有了较大的改动，我积极宣传上级新的关于课题申精神，组织教师申报教科研课题。今年共有13位教师根据学科教学的重点，热点问题申报个人课题。科研室对所申报的课题进行分层处理，优秀课题科研室精心指导，修改后推荐为区级大课题。有的课题适合集体研究，科研室建议作为教研组专题进行研究。有的课题切入点精巧，经过指导和设计申报小课题。今年区科研室提高了课题立项的门槛，区大课题的立项率为74。7%，我校为80%，区小课题立项率53。7，我校100%，而且，我们的小课题已经连续两届立项率为100%。
三、注重反思养成，推广科研成果
推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师，服务教学的要求，及时把区级以上有关征文，论文竞赛等信息传达到每个教师、发布校园网络、大会上向老师们集体宣传。每年我都及时组织教师参加各类科研成果征文的评选活动和推荐发表工作。
1、及时组织参评论文的评选
今年我尽心组织教师参加每一次的教科研征文比赛，共计10次。每次征文都得到教师们的积极响应，为提升论文获奖率，科研室及时组织学术委员会指导和评选。老师们的论文获奖成绩也是喜人的，如在，2013区德育心理论文评选中，我校5位教师参赛，有4位教师获奖，其中张蔚老师和闫涛老师分获一等奖，赵晓华和梁燕老师分获二三等奖。再比如在“我们的评价”征文中，共有三位老师参赛，两位位老师（陈欢花和孙元红老师）分获二三等奖。据统计，综合各类征文获奖比例占选送文章的50%以上。为更有效促进教师专业化发展，现在结合师训工作，科研室正酝酿开展了校专题论文评比交流等 ……（未完，全文共9533字，当前仅显示2604字，请阅读下面提示信息。收藏《小学校科研信息部教导2014年述职报告》）