小学校科研信息部2014年个人述职报告

目录/提纲：……
一、课程教学——在不断的尝试中积累
（一）教学工作紧抓务实，提高质量
2、团队打造，共同成长
（二）主题研修全员参与，卓见成效
1、主题研究，合作开展
3、后“茶馆式”教学持续实践
4、校本课程不断的开发和完善
二、坚守班级教学工作——教学相长
1、深入细致地备好课
2、认真有效的上好课
3、抽出时间认真及时批改作业，对学生的作业采用激励式的评语
三、个人专业成长——受益匪浅
……
小学校科研信息部2014年个人述职报告

2014年是我来到**小学的第六个年头，回顾这一学年的工作，我心中在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有目标和动力。今年又是我担任学校课程教学部主任工作的第三年，我努力用我的知识、智慧、情感和我人生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，同时面对杂乱的工作内容也在不断改变着自己，现将一年工作总结如下：
一、课程教学——在不断的尝试中积累
作为一名年轻的行政管理人员，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上尝试改变和和完善，并不断积累。
（一）教学工作
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略603字，正式会员可完整阅读）……　
习的自信心。
同时围绕我校本学期的课程计划，规范基础型课程、用好拓展型课程，重点以英语节和艺术节、儿童节三大项节庆课程以及形式丰富的学生社团来拓宽学校课程渠道，丰富学生的校园生活和精神体验。我们举行了第七届英语节活动、第三届艺术节活动。
（二）主题研修全员参与，卓见成效。
1、主题研究，合作开展。
一年中我们先后经历了“新基础”教育的中期评估、普查两次大活动，在这两次活动中精心策划了每一个活动环节，制定好事先准备工作方案、当天活动方案，在老师们共同的倾力付出，积极实践，两次活动都都获得了第一的佳绩。
2、 2014年5月举行了“用“*IN”意，评“*IN”课”的听评课活动。本次活动共有27位教师参与了听评课活动。经评委和老师们的认真评定，共评出4名在评课活动中比较优秀的教师。5月23日下午，在体操房举行了用“*IN”意，评“*IN”课的活动，这是我们已经实施了三年的教学改进举措，让不同学科的教师们跳出自己的教学圈子，听一听、看一看其他学科的教学，有助于形成不同学科之间的优势互补，实现学科教学方式方法的大融合，从而提高教学效率。
3、后“茶馆式”教学持续实践。在一年中始终能够将这一项目融到学校的教学工作中去，让先行教师不断在工作中实践和探索这一教学理念，并在组内开展相关研讨活动。本学期还指导英语组杨贵华老师开展了**区首届“学术节”中后“茶馆式”教学专场的展示课，收到静教院老师的好评。
4、校本课程不断的开发和完善。
本年中组织英语组团队对探究教材进行了进一步的完善和更新，同时我们也花了大力气对体育教材进行开发，这也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。 同时，我们对拓展课的开发和实践也开展了相应的现状分析和课程开发的工作实践，充实了我校的拓展课课程资源库的内容。
二、坚守班级教学工作——教学相长
作为课程教学管理人员，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担任了五年级英语教学工作。说实话，毕业班的压力很大，五年级班级的基础并不是很好，面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢？我在思索也在尝试。
1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，不断归纳总结提高教学水平。
2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养，在教学中提高学生的思维素质，提高学生的数学素养。 本人也积极承担了“新基础”教育的中期评估实践课，让自己能够冲在教学方式改革和尝试的第一线。
3、抽出时间认真及时批改作业，对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。
最后在毕业会考中孩子们能够去的比较理想的成绩，抽测的学生平均能够达到区平均水平。
三、个人专业成长——受益匪浅
一学年中我有幸参加了小学英语骨干教师基地的培训，还参加了2014**区教育局青年教师后备干部的培训，这些不同维度的培训和学习让我受益匪浅。在学习中， ……（未完，全文共2666字，当前仅显示1695字，请阅读下面提示信息。收藏《小学校科研信息部2014年个人述职报告》）