新形势下如何做好未成年人的思想政治工作

目录/提纲：……
一、未成年思想教育工作的重要性和特殊性
二、做好新时期未成年人思想教育工作的有效途径
（一）树立榜样力量
（二）开展传统文化
（三）注重情感教育
（四）加强家校衔接
……
新形势下如何做好未成年人的思想政治工作

未成年人是祖国未来的建设者，是二十一世纪振兴中华的主力军，他们的思想是否健康，直接关系着国家的前途和民族的命运。学校是未成年人思想道德教育的主阵地，承担着德育教育主渠道的重任。在新时期新形势下如何提高未成年人思想道德素质，为未成年人构建健康的绿色通道，成为了摆在学校思想政治工作者面前的一项重大课题。
一、未成年思想教育工作的重要性和特殊性
小学阶段是一个人道德品质形成的关键时期，他们对任何事物都充满着新鲜感和好奇感，尝试着去接触，他们的认知意识还比较模糊，在是非问题上鉴别能力差，稍不注意就容易走上歧途，因此在小学阶段开
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现象随处可见。家庭教育的匮乏，给学校教育增加了诸多困难。呼唤诚信，呼唤感恩，呼唤良知已汇聚成了一个时代的_。
二、做好新时期未成年人思想教育工作的有效途径
（一）树立榜样力量。
教育的成败，关键在于教师。教师要加强自身师德师风建设，坚持教书和育人相辅相成，坚持言传身教，要以德立身、以德立学、以德施教。因为教师的修养对模仿能力强的小学生来说尤为重要，教师的言行举止直接影响着学生的成长。所以不管是在课堂上，还是在生活中教师都要注重自己的师德修养。首先注重外表形象，给学生一个良好的视觉；其次注重语言形象，文明教学，不打(辱)骂学生，做到言行一致；最后不以学习成绩的好坏区别对待学生，应给予他们更多的关爱，建立起融洽的师生关系，久而久之教师就会给学生树立起学习和模仿的榜样，这将直接影响到学生的全面发展。
（二）开展传统文化。
如今，小学生把过洋节、吃西餐、看大片、玩网游、追星等作为一种时尚，这些外来文化已全面_到小学生生活中的每一个角落，而中华民族的传统文化却与小学生渐行渐远。学校作为教育的主阵地，我们应善于挖掘，用传统文化的精髓去影响学生、教育学生。让他们明白我们国家优秀的传统文化之所以能够流传至今，都是经历时代的筛选过滤而沉淀，历来受世人所崇尚。如正义、孝敬、谦让、奉公、刻苦、自强、礼俗、技艺及民族自立、英雄情怀等都是极具教育的题材，更容易唤起小学生潜意识中的道德情感。引导广大学生向上向善，孝老爱亲，做一个有梦想，爱学习，爱祖国，自觉践行社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的新时期好少年。
（三）注重情感教育
情感教育是教育的基础，真正的教育是建立在情感教育的基础上，尤其是对未成年人的教育必须以爱作为基点展开德育教育。德育教育是学校工作的重中之重，它贯穿于教育教学的所有环节。在课堂教学过程中，教师要创设和谐融洽的教学环境，妥善处理好教学过程中情感与认知的关系，激发他们的求知欲和探索精神。平等对待每一个学生，切实做到“因材施教”，对不同层次的学生采取不同的教学方式和进度，给予他们更多的信心，让每个学生都能有进步与收获的喜悦感。
（四）加强家校衔接
如今很多父母长辈对孩子的教育存在误区，认为孩子的思想教育是学校的事，他们只要负责生活就是。他们没有意识到家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，父母的修养决定着孩子 ……（未完，全文共2004字，当前仅显示1274字，请阅读下面提示信息。收藏《新形势下如何做好未成年人的思想政治工作》）