县职业教育发展专题调研报告

目录/提纲：……
一、职业教育发展基本情况
二、职业教育发展存在的问题
（一）职业教育经费投入不足
（二）教师队伍编制紧缺，专业结构不合理
（三）职业教育资源不足
三、发展方向和思路
（一）促进现代职业教育体系建设
1、推进职业教育纵深发展
2、推进中高职教育一体化培养模式
4、继续加强横向融通，为学生搭建成才立交桥
（二）加强教师队伍建设
1、加强教师培训
2、加强青年教师、骨干教师培养
3、加快“双师型”教师队伍建设
（三）加强专业建设
（四）加强创业创新教育
1、发挥职业教育资源优势，大力推进创业创新战略
2、做好创客大学教学工作
3、推进职业技能培训云服务中心建设
（五）搭建技能培训平台，提升人力资源开发水平
（六）挖掘办学潜力，提高服务能力
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县职业教育发展专题调研报告

一、职业教育发展基本情况
我县职业教育起步于20世纪90年代中期。**县职业教育中心学校是县内唯一一所职业学校，是国家级重点中等职业学校，始建于**年。**年，县委、县政府整合全县职业教育资源，以**县职业教育中心学校为主阵地，将原****集团分校、县委党校、县卫校、农广校等多个部门整合重组，成立了县职业技术培训中心，职业技术培训中心依托整合重组后的培训中心着力开展大中专层次学历教育、党员干部教育培训、专业技术人员继续教育培训、技能型劳动力输转培训和农村实用技术培训，并负责统筹安排县、乡、村三级培训工作。
近几年，**县职业教育以“稳步扩大规模、优化专业结构、强化科学管理、提高人才质量”为主线，不断创新办学机制，强化学校管理，加强基础建设，扩大办学规模，形成了以中职教育为主体、成人学历教育和社会从业人员培训共同发展的 “一体两翼”的职教发展特色。
二、职业教育发展存在的问题
（一）职业教育经费投入
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教育纵深发展。围绕职业教育发展规划，落实职业教育综改任务，扎实推进全县现代职业教育体系建设规划，深入推进职业教育综合改革。
2.推进中高职教育一体化培养模式。稳步扩大职教中心学校规模，注重内涵发展,强化过程管理，推动贯通培养方案的一体化设计与实施。大力推进中高职教育衔接，实施中高职一体化培养模式，努力搭建人才培养“立交桥”，积极参与**现代农业职业教育集团教学活动，加强联合教研，促进横向交流，建立多层次的贯通培养教学研究机制，做好中高职一体化在培养目标、专业设置、教学过程等方面的深度衔接。
3.大力实施《**市职业学校管理水平提升行动计划实施方案（**—2018年）》，落实工作任务，提高学校管理水平。
4.继续加强横向融通，为学生搭建成才立交桥。继续推进双证制度。加强普职_，继续开展初三学生进职校技能实践活动，促进与普通教育融合。
（二）加强教师队伍建设
1.加强教师培训。依托**省中小学教师信息技术应用能力提升工程，科学拟定教师提升培训工作计划，加强专业课教师培训、文化课教师培训、创客教育教师培训，促进教师专业成长。
2.加强青年教师、骨干教师培养。充分发挥学校名师、骨干教师的带头作用，促进新教师、青年教师迅速成长。
3.加快“双师型”教师队伍建设。安排教师下企业锻炼、外出培训和到市内外兄弟学校观摩学习，鼓励教师参加硕士研究生学历提升，同时以校企合作为必备补充方式，聘请企业技术人员和能工巧匠担任兼职教师，充实专业教师队伍，全面提高教师专业水平和“双师型”教师比例。
（三）加强专业建设
根据经济社会发展和企业用人需求，在充分调查、论证的基础上，结合县域经济发展趋势，立足职业学校教育教学资源，确立以“创新、改造、拓宽、提升”的专业动态调整思路，进行科学、有序的专业建设，重点建设基础好、有特色、与本区域和经济发达地区经济发展关系密切的学科或专业，提升学校学科或专业建设的总体水平，实现与产业的全面融通，形成与区域经济和产业转型升级相匹配的结构合理、特色鲜明的职业教育专业体系。目前开设开设现代农艺、机电技术应用、机械加工、会计电算化、学前教育、建筑施工与管理、护理等中职专业10个。附设****分校、**大学网络教育学院**学习中心，开设汉语言、土木工程、农业经济管理等本专科专业25个。积极加强现代农艺技术、计算机应用、电工电子与自动化技术等市级骨干专业和建筑工程施工、数控技术等县级骨干专业建设。
（四）加强创业创新教育
1.发挥职业教育资源优势，大力推进创业创新战略。主动适应国家实施科教兴国战略和人才强国战略需要，认真落实中央、省市县“以创业带动就业”的决策部署，充分发挥职业教育资源优势，积极搭建平台，推进 “互联网+职业教育”模式，在农村电商、传统产业电子商务应用以及商贸企业等方面开展电商引导、电商技术支撑服务和人才培养工作，推动全县电子商务发展，推进扶贫攻坚、创新创业就业形态。
2.做好创客大学教学工作。以创新创业教育为主线，以创业意识、创业素质和创业精神培养为重点，建立与专业核心课程相融合的创业教育课程体系，通过专题讲座、案例分析、创业创新典型宣讲等多种方式，打造创业创新网络服务平台和终身学习平台。
3.推进职业技能培训云服务中心建设。依托县委县政府计划成立的职业技能培训云服务中心，针对企业职工、未就业大中专毕业生、农业技术人员、务工人员等人群开展职业技能培训，推动继续教育和全民终身学习，推进学习型社会建设。
（五）搭建技能培训平台，提升人 ……（未完，全文共2967字，当前仅显示1886字，请阅读下面提示信息。收藏《县职业教育发展专题调研报告》）