在全区职业技能提升行动推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识“技能夜校”培训活动的战略意义
二、精准把握全区“技能夜校”培训活动的现状与挑战
（一）取得的阶段性成效
一是政策体系逐步完善
二是培训资源不断整合
三是服务效能显著提升
（二）存在的突出问题
一是培训供需匹配度有待提高
二是师资力量相对薄弱
三是学员参与积极性有待提升
四是资金保障机制不够完善
三、全面落实“技能夜校”培训活动的重点任务
（一）聚焦市场需求，优化培训项目供给
一是精准对接产业发展需求
二是加强培训课程开发
三是建立培训项目动态评估机制
（二）强化师资建设，提升培训教学质量
一是实施“双师型”师资培养工程
二是引进高端技能人才担任兼职教师
三是开展师资培训和教学竞赛
（三）加大宣传动员，扩大培训覆盖范围
一是多渠道开展宣传推广
二是精准锁定重点_
三是建立学员激励机制
（四）完善服务保障，提升培训综合效能
一是加强培训平台建设
二是强化培训过程监管
三是做好培训就业衔接
四、着力强化“技能夜校”培训活动的保障措施
（一）加强组织领导，压实工作责任
（二）加大资金投入，强化要素保障
（三）完善制度建设，加强监督考核
（四）强化宣传引导，营造良好氛围
……
在全区职业技能提升行动推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全区职业技能提升行动推进会议，主要任务是深入贯彻落实国家关于加强职业技能培训的决策部署，按照《关于组织开展百企万人“技能夜校”系列培训活动的通知》（锡人社函〔2025〕15号）文件要求，全面推进我区“技能照亮前程”培训行动，聚焦新产业、新技术发展需求，打造“全时段、家门口、菜单式”职业技能培训新模式，推动各类劳动者特别是青年_利用碎片化时间提升技能，实现增技增收与经济社会高质量发展的良性互动。参加今天会议的有区人力资源和社会保障局领导班子成员，各街道、镇分管就业工作的负责同志，辖区内技工院校、职业院校、职业培训机构主要负责人，以及相关企业代表。刚才，**街道、镇和职业培训学校等单位作了汇报发言，围绕技能培训工作分享了思路和举措，内容务实、目标明确，我都表示赞同，希望大家在后续工作中认真抓好落实。下面，结合全区职业技能提升工作实际，我讲四点意见。

一、深刻认识“技能夜校”培训活动的战略意义

职业技能培训是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进产业升级和经济高质量发展的重要举措。在全球产业变革加速演进的背景下，新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现，对劳动者技能素质提出了更高要求。“技能夜校”作为职业技能培训的创新模式，通过整合优质资源、优化培训
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略917字，正式会员可完整阅读）……　
全区“技能夜校”培训活动的现状与挑战

（一）取得的阶段性成效

近年来，我区积极推进职业技能培训工作，“技能夜校”模式在探索中稳步发展，取得了初步成效。一是政策体系逐步完善。出台《**区职业技能提升行动实施方案（2025-2027年）》《**区“技能夜校”培训项目管理办法》等政策文件，建立了“政府引导、部门协同、社会参与”的工作机制，明确了各部门职责分工和保障措施，为“技能夜校”发展提供了制度保障。二是培训资源不断整合。通过政府购买服务、校企合作等方式，整合了辖区内20家优质职业培训机构、10所技工院校和职业院校的师资和设备资源，建立了“技能夜校”师资库和课程库，首批公布的培训项目涵盖电工、育婴员、中式烹调师等15个职业（工种），预计5-9月开班培训3000人次。三是服务效能显著提升。依托“**区就业服务网”平台，建立了“技能夜校”报名咨询、课程查询、补贴申领等一站式服务通道，年均提供在线服务5万余人次。**镇通过“技能夜校+就业推荐”模式，为培训学员提供定向就业岗位，培训后就业率达到90%，得到了劳动者和企业的广泛好评。

（二）存在的突出问题

尽管取得了一定成绩，但我们也要清醒地看到，全区“技能夜校”培训活动仍面临一些亟待解决的问题。一是培训供需匹配度有待提高。部分培训机构课程设置与市场需求脱节，未能及时跟进新兴产业发展趋势，例如在人工智能、大数据等领域的培训项目较少，难以满足企业对高端技能人才的需求。据调查，全区仅有5%的“技能夜校”项目涉及新兴职业培训，而企业对这类人才的需求占比达到30%。二是师资力量相对薄弱。现有“技能夜校”师资中，具有企业实践经验的“双师型”教师不足30%，部分教师知识结构老化，难以胜任新技术、新技能的教学任务。在recent开展的师资培训中，60%的教师反映缺乏企业实践锻炼机会，教学内容与实际工作场景存在脱节现象。三是学员参与积极性有待提升。受传统观念影响，部分劳动者对职业技能培训的重要性认识不足，存在“重学历、轻技能”的思想，报名参加“技能夜校”的主动性不高。特别是青年_中，仅有25%的人愿意利用业余时间参加技能培训，远低于发达国家50%的水平。四是资金保障机制不够完善。“技能夜校”培训项目资金主要依赖财政补贴，社会资本参与度较低，导致培训规模难以扩大。据统计，全区年均职业技能培训财政投入仅500万元，人均培训经费不足200元，制约了培训设施更新和课程开发。

三、全面落实“技能夜校”培训活动的重点任务

（一）聚焦市场需求，优化培训项目供给

一是精准对接产业发展需求。深入调研全区重点产业、新兴产业的技能人才需求，动态调整“技能夜校”培训项目清单。2025年重点围绕智能制造、现代服务业、数字经济等领域，新增工业机器人操作、大数据分析、跨境电子商务等10个新兴职业培训项目，计划培训1000人次。例如，与智能制造企业合作开设“工业机器人运维夜校”，邀请企业技术骨干和高校专家联合授课，培训内容涵盖机器人编程、故障诊断等实战技能，培训合格学员可直接推荐至企业就业，预计月薪可达8000元以上。二是加强培训课程开发。鼓励培训机构与行业企业合作开发“模块化、项目化”课程体系，突出实践性和应用性。例如，在育婴员培训中，增加婴幼儿早期教育、营养辅食制作等实用课程内容，邀请资深育婴师进行案例教学和实操指导，提升学员的实际操作能力。2025年计划开发10门精品课程，形成具有区特色的“技能夜校”课程体系。三是建立培训项目动态评估机制。定期对培训项目的就业率、薪资提升率、企业满意度等指标进行评估，淘汰一批市场需求不足、培训效果不佳的项目，及时补充新兴领域培训项目，确保培训供给与市场需求精准对接。

（二）强化师资建设，提升培训教学质量

一是实施“双师型”师资培养工程。建立“高校+企业+培训机构”三方合作的师资培养模式，每年选派50名教师到企业进行实践锻炼，参与企业技术研发和生产管理，提升教师的实践操作能力。例如，与**职业技术学院合作开展“教师企业实践周”活动，教师深入企业车间，学习掌握新技术、新工艺，将企业实际案例融入教学内容。二是引进高端技能人才担任兼职教师。面向社会公开聘请行业专家、技能大师、企业高级技术人员等担任“技能夜校”兼职教师，建立兼职教师资源库。2025年计划引进20名具有丰富实践经验的高端技能人才，参与培训课程设计和教学工作，确保培训内容与行业前沿同步。三是开展师资培训和教学竞赛。每年举办“技能夜校”师资培训班，邀请国内知名专家开展新技术、新教学方法培训，提升教师的教学水平。组织开展教师教学能力竞赛，设置课程设计、现场授课等竞赛环节，对表现突出的教师给予表彰奖励，并推荐参加省级以上教学竞赛，激发教师的教学积极性和创造性。

（三）加大宣传 ……（未完，全文共5587字，当前仅显示2575字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区职业技能提升行动推进会议上的讲话》）