在全市中小学校服管理工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高思想认识，深刻领会校服管理工作的重要意义
（一）校服管理关乎学生身心健康，是教育民生的重要保障
（二）校服管理影响学校与教育部门形象，是教育规范化的重要体现
（三）校服管理顺应信息化发展趋势，是教育管理现代化的重要内容
二、正视存在问题，准确把握校服管理工作的改进方向
（一）校服质量监管存在漏洞，部分校服质量不达标
（二）校服采购流程不够规范，存在廉政风险隐患
（三）校服管理信息化水平较低，平台应用不够充分
三、强化工作举措，全面提升校服管理工作的质量和水平
（一）严格质量监管，确保校服质量安全可靠
一是加强供应商资质审核
二是完善质量检测体系
三是加强日常监督检查
（二）规范采购流程，杜绝校服领域腐败问题
一是严格执行招标采购制度
二是加强合同管理和资金支付审核
三是推进信息公开透明
（三）深化平台应用，提升校服管理信息化水平
一是加强培训和指导
二是优化平台功能和服务
三是加强信息共享和沟通
（四）强化督导检查，确保各项工作落实到位
一是建立督导检查机制
二是加大问责力度
三是加强经验交流和推广
……
在全市中小学校服管理工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市中小学校服管理工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实上级关于校服管理的工作要求，充分发挥中小学校服互联网管理平台作用，进一步规范校服管理工作流程，切实保证校服使用安全，全面提升我市校服管理的现代化水平。参加今天会议的有市教育局领导班子成员、相关科室负责人，各县（市、区）教育局分管领导、业务科室工作人员，以及全市中小学校校长代表。刚才，市教育局副局长对校服管理工作的重要性进行了深刻阐述，提出了明确的工作要求，有关专业人员详细介绍了中小学互联网校服管理平台的应用情况并开展了使用培训，会议还对下一步工作进行了全面安排部署，讲得都很好，我都同意，大家一定要认真学习领会，不折不扣抓好落实。下面，结合我市工作实际，我讲几点意见。

一、提高思想认识，深刻领会校服管理工作的重要意义

（一）校服管理关乎学生身心健康，是教育民生的重要保障

校服作为学生日常穿着的服装，其质量安全直接关系到学生的身体健康。劣质的校服可能含有甲醛、重金属等_物质，长期穿着会对学生的皮肤、呼吸系统等造成损害。近年来，国内
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流配送等环节，都能在平台上进行操作和监控。这不仅提高了工作效率，减少了人为干预，还能有效预防校服领域腐败问题的发生。例如，省市自启用校服互联网管理平台以来，校服采购周期平均缩短了天，投诉率下降了%，同时通过平台的大数据分析功能，还能及时掌握全市校服采购的整体情况，为教育部门制定决策提供了有力支持。我们要紧跟时代步伐，充分利用信息化手段，推动校服管理工作从传统模式向现代化模式转变，提升教育管理的科学性和精准性。

二、正视存在问题，准确把握校服管理工作的改进方向

（一）校服质量监管存在漏洞，部分校服质量不达标

尽管我市一直重视校服质量监管工作，但在实际执行过程中，仍存在一些漏洞。一方面，部分学校对校服供应商的资质审核不够严格，只注重价格因素，忽视了供应商的生产能力、质量保障体系等关键指标。据统计，近三年来，我市在校服质量抽检中，共发现批次校服存在质量问题，其中因供应商资质不符导致的问题占比达%。另一方面，校服质量检测环节不够完善。目前，我市大部分学校在校服到货后，仅进行简单的外观检查，缺乏专业的质量检测设备和手段，无法对校服的内在质量进行有效检测。例如，年学校采购的校服，外观看起来并无异常，但经专业机构检测，发现其色牢度不达标，容易掉色，对学生的衣物造成染色。这些问题的存在，严重威胁着学生的穿着安全，必须引起我们的高度重视。

（二）校服采购流程不够规范，存在廉政风险隐患

在校服采购过程中，部分学校存在流程不规范的现象。有的学校没有按照规定进行公开招标，而是直接指定供应商；有的学校在采购合同签订、资金支付等环节，缺乏严格的审核和监督机制，容易滋生腐败问题。例如，年我市查处的一起校服采购腐败案件中，某学校校长与供应商相互勾结，在未进行公开招标的情况下，以高于市场价格%的价格采购校服，并收受供应商巨额回扣。此外，校服采购过程中的信息公开程度不够，家长和社会对校服采购的细节了解较少，无法进行有效监督。这些不规范的操作，不仅损害了学生和家长的利益，也破坏了教育的公平公正，必须加以整治。

（三）校服管理信息化水平较低，平台应用不够充分

虽然我市已经引入了中小学校服互联网管理平台，但在实际应用过程中，还存在一些问题。部分学校对平台的功能认识不足，使用不够熟练，仍然依赖传统的线下管理方式，导致平台的优势无法充分发挥。据调查，目前我市仅有**%的学校能够完全熟练使用校服互联网管理平台的各项功能，还有相当一部分学校只是将平台用于简单的信息发布，没有实现采购流程的线上化。此外，平台与学校、供应商、家长之间的信息沟通还不够顺畅，存在数据更新不及时、反馈渠道不畅通等问题，影响了校服管理工作的效率和质量。

三、强化工作举措，全面提升校服管理工作的质量和水平

（一）严格质量监管，确保校服质量安全可靠

一是加强供应商资质审核。各县（市、区）教育局要建立统一的校服供应商准入标准和审核机制，对供应商的营业执照、生产许可证、质量检测报告等资质文件进行严格审核。实行供应商黑名单制度，对存在质量问题、违规操作等不良记录的供应商，坚决列入黑名单，禁止其参与我市校服采购项目。例如，县教育局通过建立严格的供应商审核机制，近两年来，所采购的校服质量合格率达到了%。二是完善质量检测体系。加大对校服质量检测的投入，配备必要的检测设备，或委托专业的检测机构对校服进行全面检测。要求学校在每批次校服到货后，必须进行抽样检测，检测合格后方可发放给学生。同时，建立质量追溯制度，一旦发现校服质量问题，能够及时追溯到生产厂家和采购环节，依法追究相关责任。三是加强日常监督检查。教育部门要联合市场监管等部门，定期开展校服质量专项检查行动，对学校、校服生产企业、销售门店等进行全面排查，严厉打击生产销售不合格校服的行为。

（二）规范采购流程，杜绝校服领域腐败问题

一是严格执行招标采购制度。所有学校的校服采购必须按照规定进行公开招标，严禁指定供应商或搞“暗箱操作”。制定详细的招标采购流程和操作指南，明确各个环节的工作要求和责任人员，确保招标过程公平、公正、公 ……（未完，全文共4183字，当前仅显示2203字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市中小学校服管理工作推进会议上的讲话》）