目录/提纲:……
一、肯定成绩,坚定青少年体育事业发展的信心决心
(一)体育设施建设持续加强,青少年运动条件显著改善
(二)体育活动广泛开展,青少年参与热情不断高涨
(三)体育赛事体系逐步完善,竞技体育后备力量稳步提升
(四)体教融合深入推进,青少年综合素质全面发展
二、正视问题,清醒认识青少年体育事业发展的短板不足
(一)体育设施建设仍有短板,区域布局不够均衡
(二)体育师资力量薄弱,专业水平有待提升
(三)体教融合不够深入,协同机制尚不健全
(四)社会参与度不高,保障机制有待加强
三、聚焦重点,全力推动青少年体育事业迈上新台阶
(一)加强体育设施建设,夯实青少年体育发展基础
(二)加强师资队伍建设,提升青少年体育教学训练水平
(三)深化体教融合发展,促进青少年全面发展
(四)广泛开展体育活动,激发青少年体育锻炼热情
(五)健全保障机制,为青少年体育事业发展提供有力支撑
四、强化担当,确保各项工作任务落到实处
(一)压实工作责任,形成工作合力
(二)加强督导检查,严格考核问责
(三)加大宣传力度,营造良好氛围
……
在全市青少年体育事业发展推进会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市青少年体育事业发展推进会议,主要任务是深入学习贯彻_总书记关于体育强国建设的重要论述,全面
总结近年来我市青少年体育事业发展取得的成绩,分析当前面临的形势与挑战,研究部署下一阶段重点工作,进一步
动员全市上下统一思想、凝聚共识,推动青少年体育事业高质量发展,为建设体育强市奠定坚实基础。参加今天会议的有市委宣传部、市教体局、市发改委、市
财政局、市卫健委、各县(市、区)政府分管负责同志及教体局主要负责同志,部分中小学校长、体育协会负责人代表等。刚才,市教体局、*县、*区以及市篮球协会分别作了
汇报发言,既总结了各自在青少年体育工作中的特色做法和显著成效,也提出了下一步的工作思路,讲得都很实在、很有见地,我都同意,大家一定要结合实际抓好落实。下面,结合工作实际,我再讲几点意见。
一、肯定成绩,坚定青少年体育事业发展的信心决心
近年来,市委、市政府始终把青少年体育事业发展摆在重要位置,将其作为落实立德树人根本任务、促进青少年全面发展的重要举措,纳入全市经济社会发展总体规划,先后出台《关于加快推进青少年体育工作的实施意见》《“十四五”青少年体育发展规划》等一系列政策文件,从资金投入、设施建设、人才培养等方面给予大力支持,全市青少年体育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,取得了一系列令人鼓舞的成绩。
(一)体育设施建设持续加强,青少年运动条件显著改善
我们始终坚持把体育设施建设作为青少年体育事业发展的基础性工程,不断加大投入力度,优化布局结构,努力为青少年提供便捷、优质的运动场所。截至2024年底,全市共建成
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1121字,正式会员可完整阅读)……
体系,为青少年运动员搭建展示自我、提升技能的平台。一是赛事层级不断健全。构建了“市级联赛、县区选拔赛、学校预选赛”三级赛事体系,形成了覆盖广泛、层层递进的赛事格局。以青少年篮球项目为例,我们建立了从小学到高中的分级联赛制度,每年举办市级青少年篮球锦标赛、冠军赛等赛事,选拔优秀球员进入市级青少年篮球队集训。在刚刚结束的2025年河北省青少年篮球锦标赛(男子甲组)中,我市代表队获得第三名的好成绩,这是我市近年来在省级青少年篮球赛事中取得的最好成绩之一,充分展现了我市青少年篮球运动的发展水平。二是竞技人才培养成效显著。加强体育传统特色学校建设,认定市级体育传统特色学校所,其中省级体育传统特色学校所,这些学校在培养竞技体育后备人才方面发挥了重要作用。建立了市级青少年体育后备人才基地个,涵盖篮球、足球、田径等个项目,在训运动员余人。近年来,我市共向省体校、专业队输送优秀体育苗子人,其中人在省级以上比赛中获得奖牌。三是赛事保障能力不断增强。加大对青少年体育赛事的投入,每年安排专项资金万元用于赛事组织、场地租赁、裁判聘请等方面,确保赛事顺利开展。同时,加强赛事安全管理,制定完善赛事安全预案,配备专业医护人员和安保力量,近年来所有赛事均未发生安全事故,保障了青少年运动员的身体健康和生命安全。
(四)体教融合深入推进,青少年综合素质全面发展
我们积极推动体教融合发展,将体育教育与素质教育有机结合,促进青少年身心健康、全面发展。一是教学资源有效整合。推动体育教师与教练员双向交流,聘请名专业教练员到学校担任兼职体育教师,指导学校体育教学和社团活动;选派名优秀体育教师到体育训练基地、俱乐部挂职锻炼,提升专业技能。同时,共享体育场馆资源,全市所学校的体育场馆在节假日向社会开放,为青少年提供了更多的锻炼场所。二是评价机制不断完善。将学生体育成绩纳入综合素质评价体系,作为升学、评优的重要参考依据,引导学生重视体育锻炼。建立青少年体质健康监测制度,每年对全市万名中小学生进行体质健康监测,监测数据作为评估学校体育工作的重要指标,对体质健康达标率低于80%的学校进行约谈整改。三是体教融合成效明显。通过体教融合,不仅提高了青少年的身体素质,也培养了青少年的意志品质和团队协作能力。据统计,近年来我市中小学生体质健康达标率逐年提升,2024年达到92.3%,较2019年提高了5.6个百分点;近视率较2019年下降了3.2个百分点,学生的整体健康状况得到明显改善。同时,通过参与体育竞赛和活动,青少年的竞争意识、合作精神等得到了有效培养,综合素质不断提升。
二、正视问题,清醒认识青少年体育事业发展的短板不足
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市青少年体育事业发展还存在一些短板和不足,与建设体育强市的目标要求相比,与广大青少年对优质体育资源的需求相比,还有一定的差距。主要表现在以下几个方面:
(一)体育设施建设仍有短板,区域布局不够均衡
虽然我市青少年体育设施建设取得了一定成效,但在设施数量、质量和布局上仍存在不足。一是设施总量仍然不足。按照国家相关标准,我市每万人拥有青少年体育场地面积为平方米,低于全省平均水平平方米,特别是在新建城区、城乡结合部等区域,设施缺口较大,无法满足青少年日益增长的体育锻炼需求。据调查,区、区等人口密集区域,平均每名青少年才拥有1块标准篮球场地,远远不能满足实际需求。二是设施质量参差不齐。部分
农村地区和老旧学校的体育设施老化严重,存在安全隐患,如县镇中心小学的操场塑胶跑道出现开裂、起砂等问题,影响了学生的正常体育活动。三是区域分布不均衡。城区与农村、各县(市、区)之间体育设施建设差距较大,城区体育设施相对完善,而农村地区特别是偏远乡村的体育设施还比较落后,县乡、县镇等地区,仍有个行政村没有任何体育健身设施,青少年体育锻炼条件十分有限。
(二)体育师资力量薄弱,专业水平有待提升
体育教师和教练员是推动青少年体育事业发展的重要力量,但目前我市体育师资队伍建设还存在一些问题。一是数量不足。按照国家规定的师生比标准,我市中小学体育教师缺口达人,部分农村学校甚至没有专职体育教师,由其他学科教师兼任,导致体育课程无法正常开设,体育活动难以有效开展。二是结构不合理。体育教师中,擅长田径、篮球等传统项目的较多,而在游泳、网球、冰雪等新兴项目方面的专业教师严重缺乏,无法满足青少年多样化的体育需求。三是专业水平不高。部分体育教师缺乏系统的专业培训,教学方法单一,对青少年体育训练的科学性、规范性认识不足,影响了体育教学和训练的效果。同时,社会体育指导员数量不足、水平参差不齐,也制约了校外体育活动的开展。据统计,我市每万名青少年拥有社会体育指导员人,低于全国平均水平,无法为青少年提供有效的体育指导服务。
(三)体教融合不够深入,协同机制尚不健全
虽然我们在体教融合方面做了一些工作,但还存在融合不深、协同不够等问题。一是资源共享不够充分。学校、体育部门、社会组织之间的体育资源缺乏有效的整合和共享,存在各自为政、重复建设的现象。例如,部分学校的体育场馆虽然向社会开放,但由于管理机制不健全、开放时间不合理等原因,实际利用率不高;体育部门的训练基地、器材设备等资源也未能充分向学校开放,未能发挥最大效益。二是人才培养机制不完善。在青少年体育后备人才培养方面,学校与专业运动队、体育俱乐部之间缺乏有效的衔接机制,导致人才输送渠道不畅。部分有体育天赋的学生,由于学业压力大、训练时间无法保证等原因,难以进入专业训练体系,造成了人才的浪费。三是评价体系不健全。目前对青少年体育工作的评价还主要集中在赛事成绩、体质健康达标率等方面,对体教融合的成效评价缺乏科学的指标体系,导致体教融合工作缺乏有效的激励和约束机制,影响了各部门推进体教融合的积极性和主动性。
(四)社会参与度不高, ……(未完,全文共9392字,当前仅显示3148字,请阅读下面提示信息。
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