在庆祝第41个教师节大会上的讲话

目录/提纲：……
一、回望耕耘路，在总结成绩中凝聚教育发展共识
一是教育基础更实了
二是育人质量更高了
三是教师队伍更强了
四是社会支持更暖了
二、找准发力点，在直面问题中锚定教育发展方向
三、跑出加速度，在狠抓落实中开创教育发展新局面
（一）坚持党建引领，筑牢教育发展“根与魂”
一要压实政治责任
二要强化思想铸魂
三要守牢意识形态阵地
（二）聚焦优质均衡，打好资源配置“组合拳”
一要优化城乡学校布局
二要推进数字化教育转型
三要强化特殊_保障
（三）建强师资队伍，激活教育发展“源动力”
一要严把“入口关”
二要抓实“培养关”
三要厚植“关爱关”
（四）深化教育改革，提升教育教学“含金量”
一要攻坚“双减”提质
二要创新评价体系
三要强化家校社协同
（五）凝聚多方合力，营造尊师重教“好生态”
一要强化政策保障
二要弘扬尊师风尚
三要守好安全底线
……
在庆祝第41个教师节大会上的讲话

同志们、老师们、教育战线的家属朋友们：
今天，我们怀着无比崇敬的心情，欢聚一堂，共同庆祝第41个教师节。刚才，会议表彰了过去一年为全县教育事业作出突出贡献的优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者，几位获奖代表作交流发言，讲得很实在、很有感情，我听了深受触动。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进个人表示热烈祝贺！向全县3200多名在职教师、1200多名离退休教师，以及长期支持教育发展的家属朋友们，致以节日的问候和诚挚的感谢！
教育是国之大计、党之大计。_总书记多次强调，“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”“让教师成为最受社会尊重的职业”。今年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，也是落实“十四五”教育发展规划承上启下的关键一年。站在新的起点上，我们既要看到成绩、坚定信心，更要直面问题、加压奋进，以更实的举措推动**教育事业再上新台阶。下面，我讲三点意见。
一、回望耕耘路，在总结成绩中凝聚教育发展共识
过去一年，全县上下深入贯彻党的教育方针，坚持“教育优先发展”不动摇，紧扣“办人民满意的教育”目标，推动各项工作取得新进展、新成效。这些成绩的背后，是广大教师和教育工作者扎根一线、默默奉献的结果，是各部门协
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略862字，正式会员可完整阅读）……　
#8203;我们积极构建“党委领导、政府主导、部门协同、社会参与”的教育发展格局。县财政将教育支出占比稳定在18%以上，优先保障教师工资待遇；人社部门开辟教师职称评审“绿色通道”，全年晋升中高级职称教师115名；团县委、妇联组织“爱心妈妈”“志愿者支教”等活动200余场；**企业捐资500万元设立“教育振兴基金”，**村乡贤自发集资改造村小操场……这些温暖的力量，让我们更有底气办好教育。
二、找准发力点，在直面问题中锚定教育发展方向
在肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到，对照群众对优质教育的期盼、对照教育高质量发展的要求，我县教育还存在不少短板和不足。这些问题，既是差距所在，更是我们下一步努力的方向。
​​从硬件看，区域资源配置还不均衡。​​虽然新建了一批学校，但城区部分学校学位依然紧张，**街道、**片区“大班额”现象尚未彻底消除；农村学校虽然“有学上”，但体育场馆、艺术教室等功能室还不够完善，部分偏远教学点信息化设备使用率偏低。
​​从软件看，教师队伍结构仍有短板。​​全县教师平均年龄42岁，35岁以下青年教师占比仅28%，部分学科（如心理健康、信息技术）教师缺口较大；乡村教师流动性偏高，近三年有45名年轻教师因生活条件、发展空间等问题考调进城；个别教师存在“躺平”心态，教学方法传统，创新意识不足。
​​从质效看，教育综合改革还需深化。​​“双减”政策落地后，部分学校课后服务质量参差不齐，有的仅停留在“看作业”层面，特色课程开发不够；评价体系仍偏重分数，对学生核心素养、实践能力的考核机制尚未健全；家校社协同育人存在“断点”，家长参与学校管理的渠道不够畅通，社会教育资源整合利用不足。
​​从保障看，教育优先发展合力有待加强。​​少数部门对教育的支持还停留在“开会部署、发文强调”，主动服务意识不强；个别乡镇对校园周边环境整治重视不够，流动摊贩、交通隐患等问题仍有发生；社会上对教师的尊重更多停留在口头上，教师职业荣誉感、获得感还需进一步提升。
三、跑出加速度，在狠抓落实中开创教育发展新局面
教育是慢的艺术，更是急不得的事业。当前，**正处于推进乡村振兴、加快县域经济高质量发展的关键期，比任何时候都更需要高质量教育的支撑。我们要以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，重点抓好以下五方面工作：
（一）坚持党建引领，筑牢教育发展“根与魂”
教育是国之大计，必须把党的领导贯穿全过程。一要压实政治责任。严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，选优配强学校领导班子，今年内实现公办学校党组织覆盖率100%、党建与业务融合示范校创建率50%。二要强化思想铸魂。把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为教师培训必修课，开展“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育，组织“红色经典诵读”“党史进课堂”等活动，让党的创新理论走进校园、扎根师生心田。三要守牢意识形态阵地。严格教材、课堂、讲座、网络等管理，建立师德师风负面清单，对发表不当言论、违规补课等问题“零容忍”，坚决守住教育系统安全稳定底线。
（二）聚焦优质均衡，打好资源配置“组合拳”
教育公平是社会公平的起点，要让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。一要优化城乡学校布局。结合“十四五”国土空间规划，编制《**县教育设施专项规划（2025-2030）》，重点在城区新建**小学分校、**初中教学楼，新增学位3000个；在农村实施“强基工程”，对10所薄弱学校进行标准化改造，配套建设科学实验室、音乐教室等功能室，年底前实现“班班通”设备全覆盖。二要推进数字化教育转型。今年投入2000万元建设“**教育云平台”，整合优质课程资源库，推广“专递课堂”“名师课堂”，让偏远山区的孩子也能“同上一堂课”；开展教师数字素养提升培训，年内实现全员轮训，推动信息技术与教育教学深度融合。三要强化特殊_保障。严格落实随迁子女“同城同待遇”入学政策，建立留守儿童“一对一”关爱档案，依托乡村学校少年宫开设“四点半课堂”，确保每一个孩子都不掉队。
（三）建强师资队伍，激活教育发展“源动力”
教师是立教之本、兴教之源，要把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓。一要严把“入口关”。优化教师招聘结构，今年计划招聘教师150名，其中乡村教师占比不低于 ……（未完，全文共4598字，当前仅显示2422字，请阅读下面提示信息。收藏《在庆祝第41个教师节大会上的讲话》）