市教育局2025年上半年工作总结及下半年工作计划

目录/提纲：……
一、工作总结
（一）坚持党建引领，筑牢教育发展“根与魂”
一是深化理论武装强思想
二是压实责任链条抓党建
三是打造品牌矩阵树形象
（二）聚焦基础教育，跑出优质均衡“加速度”
一是扩容增量缓解“入学难”
二是提质增效深化“课堂革命”
三是五育融合培育“时代新人”
（三）深化职教融合，激活服务发展“新动能”
一是产教融合走深走实
二是专业建设精准对接
三是技能培养提质创优
（四）强化队伍建设，锻造教书育人“主力军”
一是精准引才优化结构
二是多维培养提升能力
三是严管厚爱激发活力
（五）守牢民生底线，织密教育公平“保障网”
一是筑牢校园安全防线
二是强化特殊_关爱
三是优化政务服务体验
二、存在的问题与不足
三、下半年工作计划
一是持续扩优提质，夯实基础教育根基
二是深化改革创新，激发职教发展活力
三是强化队伍建设，提升教师整体素质
四是聚焦民生福祉，守牢教育公平底线
……
市教育局2025年上半年工作总结及下半年工作计划

2025年是全面贯彻党的二十大精神的深化之年，也是“十四五”规划收官攻坚的关键节点。上半年，市教育局坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实全国、全省教育工作会议部署，紧扣“高质量发展”主线，锚定“办人民满意的教育”目标，聚焦“强基础、促均衡、提质量、保民生”四大任务，统筹推进各项工作落地见效，为“十四五”规划圆满收官奠定坚实基础。现将上半年工作情况总结如下：
一、工作总结
（一）坚持党建引领，筑牢教育发展“根与魂”
坚持把党的领导贯穿教育工作全过程，以党建聚合力、强根基、促发展，推动党建与业务深度融合。
一是深化理论武装强思想。严格落实“第一议题”制度，上半年局党组理论学习中心组集中学习6次，围绕_总书记关于教育的重要论述、2025年全国教育工作会议精神、《中国教育现代化2035行动计划》等内容开展专题研讨4次。依托“学习强国”“**干部网络学院”等平台，组织全市教育系统党员教师参与线上学习，参学率达99.8%；开展“学思想·践初心”微党课竞赛，覆盖基层党支部127个，评选优秀课件32个，推动理论学习走深走实。
二是压实责任链条抓党建。制定《2025年全市教育系统党建工作要点》，细化
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品课”。**一中“分层走班+导师制”改革成效显著，高三年级一本上线率较去年同期提升5.2个百分点，相关做法在全省高中教学工作会上作经验交流。
三是五育融合培育“时代新人”。落实立德树人根本任务，构建“德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动赋能”育人体系。春季学期开展“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动，组织参观红色教育基地120场次、举办演讲比赛260场；深化体教融合，全市中小学体育社团覆盖率达95%，**小学“武术进校园”、**中学“校园足球”成为省级特色项目；推进劳动教育，认定市级劳动实践基地15个，开展“春耕夏种”“家务小能手”等活动，参与学生超10万人次。在2025年全省中小学生艺术展演中，我市选送节目获一等奖4个，数量居全省第三。
（三）深化职教融合，激活服务发展“新动能”
紧扣“服务产业、促进就业”定位，推动职业教育与地方经济同频共振，助力“新质生产力”培育。
一是产教融合走深走实。对接我市“3+2”现代产业体系（装备制造、新材料、数字经济+现代物流、文化旅游），组建由职业院校、行业协会、龙头企业参与的产教联盟5个。其中，“装备制造产教联盟”推动**职业技术学院与**集团共建“智能制造产业学院”，开设订单班3个，企业全程参与课程开发、实训指导，首批50名学生已进入企业跟岗实习。上半年，全市职业院校与120家企业签订合作协议，共建实训基地28个，开设“订单班”47个，预计毕业生本地就业率可达78%。
二是专业建设精准对接。开展“专业设置动态调整”专项行动，淘汰落后专业8个，新增“新能源汽车技术”“工业机器人应用”“智慧物流管理”等新兴专业15个。支持**医学高等专科学校建设“大健康产教融合实训中心”，投入资金1200万元，配备智能诊疗、康复护理等设备，已与3家三甲医院达成教学合作。目前，全市职业院校重点专业与本地主导产业匹配度达89%，较去年提升7个百分点。
三是技能培养提质创优。组织全市职业院校技能大赛，设置数控加工、电子商务、幼儿保育等18个赛项，参赛师生1200人次，选拔优秀选手备战省级赛事。上半年，我市选手在“全国职业院校技能大赛（中职组）”中斩获银牌3枚、铜牌5枚，获奖数量创历史新高。同时，开展“职业教育活动周”，通过技能展示、企业体验、职业规划讲座等形式，吸引市民参与超5万人次，职业教育社会认可度显著提升。
（四）强化队伍建设，锻造教书育人“主力军”
坚持“人才强教”战略，聚焦“引、育、管、用”全链条，着力打造一支高素质专业化教师队伍。
一是精准引才优化结构。针对农村学校音体美、科学等学科教师短缺问题，实施“乡村教师定向培养计划”，上半年委托**师范大学培养全科教师80名，毕业后直接分配至偏远乡镇学校。同时，面向社会公开招聘紧缺学科教师210名，其中研究生学历占比28%，较去年提高10个百分点。建立“名师资源库”，从城区学校选派50名骨干教师到农村学校支教，支教期不少于2年，覆盖全市所有乡镇中心校。
二是多维培养提升能力。实施“青蓝工程2.0”，组织新老教师结对帮扶，全市共结成师徒对子1800对，开展听课评课、教研指导等活动4200次。举办“名师讲堂”系列活动，邀请省内外教育专家开展专题讲座12场，覆盖教师8000余人次。推进教师信息技术应用能力提升2.0工程，完成全员培训，90%以上教师能熟练运用智慧课堂、虚拟仿真等技术开展教学。上半年，我市1名教师获“全国模范教师”称号，5名教师入选“省级学科带头人”。
三是严管厚爱激发活力。修订《中小学教师绩效考核办法》，将师德表现、教学质量、社会服务等纳入考核指标，考核结果与职称评聘、绩效工资直接挂钩。开展“师德师风建设年”活动，签订《师德承诺书》1.6万份，建立教师负面行为清单，查处违规补课、有偿家教等问题3起，处理教师5人。落实乡村教师待遇，在原有乡镇工作补贴基础上，增发农村教学点教师特殊津贴每月300元，为偏远地区教师建设周转宿舍120套，切实增强教师职业幸福感。
（五）守牢民生底线，织密教育公平“保障网”
坚持把“办好人民满意的教育”作为出发点，聚焦群众急难愁盼问题，用心用情用力做好教育民生实事。
一是筑牢校园安全防线。深入推进“平安校园”建设，上半年投入资金800万元，完成校园安防设施升级，全市学校“一键报警”装置、监控系统覆盖率均达100%。优化“护学岗”机制，在上下学高峰时段，联合公安、交警、志愿者等力量，设立护学岗1200个，覆 ……（未完，全文共4554字，当前仅显示2399字，请阅读下面提示信息。收藏《市教育局2025年上半年工作总结及下半年工作计划》）