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在区政府_组_学习教育整改整治推进会上的讲话

发表时间:2026/8/31 19:16:06
目录/提纲:……
一、深刻认识_的重大意义,切实增强整改整治的政治责任感
二、准确把握正确_的丰富内涵,筑牢整改整治的思想根基
三、清醒检视当前_偏差的突出表现,找准整改整治的主攻方向
一是在发展理念上,存在重速度轻质量、重规模轻效益的倾向
二是在工作作风上,存在重形式轻内容、重过程轻结果的倾向
三是在担当作为上,存在重眼前轻长远、重个人轻集体的倾向
四是在为民服务上,存在重管理轻服务、重对上轻对下的倾向
五是在廉洁自律上,存在重干事轻干净、重发展轻_建的倾向
四、以整改整治为抓手推动正确_落地生根,确保学习教育取得实效
五、加强组织领导,凝聚整改整治的强大合力
一要压实工作责任
二要强化统筹协调
三要加强督促检查
四要营造浓厚氛围
……
在区政府_组_学习教育整改整治推进会上的讲话


同志们:
经区政府_组研究决定,今天召开_学习教育整改整治推进会。这次会议的主要任务是,深入学习贯彻_总书记关于_的重要论述,全面落实中共中央办公厅《关于在全_开展_学习教育的通知》精神,按照省委、市委、区委部署要求,回顾前一阶段整改整治工作,分析存在的问题和不足,安排下一阶段重点任务,动员政府系统全体_员干部以高度的政治自觉,把正确_内化于心、外化于行,以整改整治实际成效推动全区高质量发展迈上新台阶。
2026年2月,中共中央办公厅印发通知,在全_开展_学习教育。这是“十五五”开局之年_内集中教育的重大部署,是以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点的一次深刻思想淬炼。_总书记亲自指导、引领推动,明确提出“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,强调要认认真真、扎扎实实提高思想认识,认认真真、扎扎实实整改突出问题,认认真真、扎扎实实立好制度规矩。政府系统是贯彻落实_中央决策部署的“中间段”和“主攻手”,上接天线、下接地气,必须在_上走在前、作表率,在整改整治上动真格、见真章。下面,我讲五点意见。
一、深刻认识_的重大意义,切实增强整改整治的政治责任感
_是干部对如何履行职责、追
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略963字,正式会员可完整阅读)…… 
福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。我们的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。衡量政绩的最终标准,不是看建了多少高楼大厦、上了多少大项目,而是看人民群众的获得感、幸福感、安全感是否真正增强。近年来,我区在民生保障方面做了大量工作,但与人民群众对美好生活的向往相比还有不小差距。我们要始终把人民放在心中最高位置,用心用情用力解决好群众关心的每一件小事。
第二,正确_的核心要义是科学决策。_总书记指出,决策是一切工作的起点,决策上的失误是最大的失误。当前,一些部门和单位在决策中还存在不少问题:有的搞“拍脑袋”决策,不做深入调研,不进行科学论证;有的搞“一言堂”,个人说了算,不执行民主集中制;有的搞“翻烧饼”,换一任领导就换一套思路;有的搞“一刀切”,不考虑实际情况。我们要牢固树立科学决策意识,严格执行重大行政决策程序,健全公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等制度机制,确保每一项决策都经得起实践、人民和历史的检验。
第三,正确_的实践路径是真抓实干。空谈误国、实干兴邦,正确_不是喊出来的,而是干出来的。当前,不担当、不作为的问题还不同程度存在:有的搞“表态多调门高、行动少落实差”;有的搞“中梗阻”,对上级决策部署阳奉阴违;有的搞“佛系躺平”,面对困难矛盾绕着走;有的搞“数据造假”,在统计数字上做文章。我们要大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,脚踏实地、埋头苦干,以钉钉子精神一锤接着一锤敲、一件接着一件干。
第四,正确_的政治本色是立_为公。我们_除了最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。_员干部特别是领导干部,要始终牢记自己的第一身份是共产_员、第一职责是为_工作,正确处理公与私、义与利、是与非、情与法的关系,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,决不能把权力当作谋取私利的工具,决不能把政绩当作个人升迁的跳板。
三、清醒检视当前_偏差的突出表现,找准整改整治的主攻方向
开展整改整治,前提是把问题找准、把根源挖深。结合政府系统实际,当前_偏差主要表现在以下几个方面。
一是在发展理念上,存在重速度轻质量、重规模轻效益的倾向。有的同志对高质量发展的理解还不够深刻,仍然习惯于用传统思维抓发展。在产业发展上,有的部门盲目上项目、铺摊子,引进的项目科技含量不高、附加值低;在招商引资上,有的地方“捡到篮子里都是菜”,不考虑项目是否符合产业规划;在城市建设上,有的热衷于搞大拆大建,建设了一些华而不实的地标建筑,而对地下管网、老旧小区改造等民生工程投入不足。
二是在工作作风上,存在重形式轻内容、重过程轻结果的倾向。有的同志抓工作浮在表面,满足于开了会、发了文,不注重跟踪问效;有的搞“材料政绩”,把精力放在写材料、报数据上;有的搞“痕迹管理”,要求基层事事留痕,把干部的时间和精力消耗在无谓的台账报表上;有的搞“调研秀”,下基层走马观花,看亮点多、看问题少。特别是在为基层减负方面,文山会海、督查检查考核过多过频等问题还没有得到根本解决。
三是在担当作为上,存在重眼前轻长远、重个人轻集体的倾向。有的同志干工作首先考虑的是个人的进退得失,对容易出成绩的工作趋之若鹜,对难度大、见效慢的工作避之不及。特别是在“新官不理旧账”问题上,有的同志对前任留下的工作不感兴趣、不愿接手,对历史遗留问题能推就推、能拖就拖,导致一些问题久拖不决、积重难返。还有的同志缺乏斗争精神,面对矛盾和问题不敢抓、不敢管,习惯于当“老好人”“太平官”。
四是在为民服务上,存在重管理轻服务、重对上轻对下的倾向。有的同志宗旨意识淡薄,干工作不怕群众不满意、就怕领导不注意。在政策制定上,有的不深入基层了解群众需求,坐在办公室里拍脑袋决策;在政策执行上,有的简单粗暴、搞“一刀切”;在服务群众上,有的“门好进、脸好看、事难办”;在回应群众关切上,有的对群众反映的问题麻木不仁、推诿扯皮,导致小问题拖成大矛盾。
五是在廉洁自律上,存在重干事轻干净、重发展轻_建的倾向。有的同志认为只要把经济搞上去了,其他方面都可以“一俊遮百丑”。有的落实“一岗双责”不到位,对分管领域的_风廉政建设不敢抓、不敢管;有的纪律意识淡薄,不严格执行中央八项规定及其实施细则精神;有的在项目审批、资金分配、工程建设等领域以权谋私、优亲厚友。这些问题严重损害了_和政府的形象,必须引起高度警醒。
四、以整改整治为抓手推动正确_落地生根,确保学习教育取得实效
整改整治是学习教育的关键环节,也是检验学习教育成效的重要标尺。我们要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,以刀刃向内的自我革命精神抓好整改落实。
第一,深化理论武装,在思想整改上见真章。要把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,特别是深入学习领会_总书记关于_的重要论述 ……(未完,全文共5864字,当前仅显示2702字,请阅读下面提示信息。收藏《在区政府_组_学习教育整改整治推进会上的讲话》