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##社区形势任务教育经验材料

发表时间:2007/9/2 9:56:28
目录/提纲:……
一、更新教育理念,用社区文化引导人
三是以“健身、健心、健精神”为目标,开展健康向上的文化体育活动,丰富教育形式
四是关注离退休_,开办老年大学,创新教育载体
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  ##社区形势任务教育经验材料
  用社区文化引导人
  用灵活的方式教育人
  ##社区共有员工117人,辖区住户3200户,居民逾万人,其中,“协解”人员1301人,改制、移交单位职工2120人。由于历史遗留原因,南阳社区从成立开始就面临着在职职工少,非在职人员多;工作人员少,被管理人员多等等实际困难问题,加之辖区内“协解”人员多、改制单位职工多等因素,稳定矛盾突出,教育难度相对较大。
  如何克服困难,化解矛盾?三年来,南阳社区从构建文明和谐社区出发,大胆更新教育理念,积极创新工作思路,借助精神文明创建活动,在在职职工和非在职人员中积极开展形势任务教育,取得了较好的效果。近两年来,南阳社区先后被评为南阳市、河南省文明单位。去年,南阳社区作为南阳市精神文明建设示范点接受中央未成年人教育督导组的检查并获得高度赞誉;精神文明建设工作被河南电视台、《河南日报》等8家新闻媒体宣传报道。今年7月初,南阳社区代表南阳市,作为全省唯一一家社区单位,参加河南省未成年人“三理”教育工作经验交流会,其经验做法得到与会代表的高度认可并在全省推广。
  一、更新教育理念,用社区文化引导人。
  企业文化既是企业精神的精髓,也是精神文明建设的重
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