素质教育水平等级自评报告

　　地区教育督导室：
　　根据《广西壮族自治区普通初中素质教育水平等级评估方案》和百色地区教育局百地教督[2001]104号以及平果县教育局[2001]11号文件要求，我校于今年4月，成立了平果初中素质教育水平等级评估领导小组，并在地、县教育督导部门的具体指导下，动员全体教职工对照评估指标体系各个要素要求，对自己岗位工作进行自评，向主管部门递交自评材料，再由教研组、教导处、政教处、后勤处分别对本部门的工作进行自评，向学校递交自评材料，最后由学校评估小组进行自评。学校自评得分为972分，达到一级学校的标准，现将自评情况报告如下：
　　一、自查评分情况。
　　a1、办学方向
　　b1、贯彻方针
　　c1、全面贯彻教育方针：从学校领导班子成员到一般教职工明确为
　　社会主义现代化建设服务的办学方向和办学思想。改变片面追求升学率的做法，树立“三个面向”的思想观念，全面贯彻党的教育方针。明确服务对象和工作目标，落实怎样培养人的近期、中期发展规划及措施。本小项分值15分，自查认为培养人的发展欠具体，扣1分，得分14分。
　　c2、全面实施素质教育：学校有全面实施素质教育的规划，有学习宣传材料，利用广播、墙报等形式进行宣传，将素质教育列入理论学习的主要内容，定时集中学习。各年级、学科、教师都有实施素质教育的计划和总结，学生明确素质教育的要求。基本形成素质教育
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