中小学校2009年工作计划

目录/提纲：……
一、指导思想
二、工作目标
三、具体工作
（一）、以教师的专业发展为根本，努力提升教师队伍的整体素质
（二）、以有效教学为目标，推进教学流程的精致管理，努力实现教学质量的全面提升
三、以养成教育为目标，大力推进未成年人思想道德建设
四、以特色建设为抓手，进一步丰富学校的办学内涵
五、以勤俭节约为本色，进一步提高后勤部门的服务水平
九、以辐射为宗旨，提升幼教成教工作质量
……

　　一、指导思想
　　认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本，以学生素质的全面发展和学校办学内涵的提升为目标，以《##省中小学管理规范》为依据，强化教师队伍建设，推进学校精致管理，大力实施素质教育，实施有效教学管理，强化校园文化建设，以质量立校，以科研兴校，提升办学品位，丰富办学内涵，促进教育教学的稳步提高。
　　二、工作目标
　　1、推进教学常规精致管理，提升教育教学质量。加大“教学六认真”检查和“校内视导”的力度，严格教学考核制度，完善奖励办法，引导教师钻研教学业务，提升教育教学能力。力争小升初成绩走进全县前八名。
　　2、强化教师队伍建设。鼓励教师立足岗位、丰富内涵、增强素质，实现以教师的发展，引领学生的发展，进而促进学生、教师、学校共同发展的办学目标，培养县级以上骨干教师不少于6人。
　　3、强化“科研兴校”的意识，推进校本教研。杜绝“假、大、空”现象，鼓励教师根据自己的教学实际开展微型课题的研究，以研促教，提高研究的针对性、目的性，解决教育教学中的问题。积极完成省级课题《构建和谐的教与学，提高课堂教学的有效性》的结题和省级课题《班级文化建设促进学生个性发展研究》的中期报告。引导教师申报县微星课题不少于10个。
　　4、注重德育实效性的研究。以“星级班级”“星极学生”“星级宿舍”的评选为抓手，加强班集体建设，促进优良班风和校风的形成，创设良好的育人环
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