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科学发展,范文专题,第260页

生成时间:2019/12/31 10:51:00
  • 2006年9月26日 坚持科学发展观开创食品药品监管新局面
    党的十六局五中全会关于“十一五”规划《建议》中明确指出“发展必须是科学发展”的要求,全面贯彻落实科学发展观,是保证经济健康发展的必然要求,也是促进和谐社会建设的必然要求。具体到我县食品药品监管系统实际,更要紧紧围绕县委、县政府战略目标和可持续发展战略,服务经济发展,适应新时期、新形势要求,全面开创食
  • 2006年9月26日 谈社会主义荣辱观与科学发展观关系
    胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,是马克思主义世界观、人生观、价值观的集中体现和社会主义道德体系的核心内容。社会主义荣辱观是科学发展观的重要组成部分,与科学发展观具有内在一致性并将为科学发展观的落实提供坚实的价值观支撑和伦理道德保证。社
  • 2006年9月26日 树立科学发展观的实践与思考
    ××煤电(集团)公司老屋基选煤厂坚持树立和落实科学观,依靠科技进步,加强企业的安全生产管理,质量体系建设,环境治理,走出了一条清洁高效、安全文明、环境友好的煤炭洗选加工之路。一、坚持依靠科技进步在上世纪九十年代末期,老屋基选煤厂就在(集团)公司的支持下,与当时的煤炭科学院唐山分院合作,开展“大型、高
  • 2006年9月24日 科学发展观讲稿提纲(学校)
    十六届三中全会明确提出的科学发展观,是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新,是在坚持_、_和江泽民同志关于发展的重要思想,充分肯定改革开放以来我国取得举世瞩目的发展成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,适应现代化建设需要,努力把握发展的客观规律,汲取人类关于发
  • 2006年9月24日 科学发展观心得体会范文
    科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样
  • 2006年9月24日 学习《科学发展观学习读本》的体会
    党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说,这就完整地提出
  • 2006年9月24日 2006民主生活会发言(科学发展观)
    按照市纪委和市委组织部的通知要求,今天我们召开领导干部民主生活会。围绕开好这次民主生活会,组织办公室专门下发了通知,集中组织了两个条例的集中学习测试,又拿出几个晚上的时间,组织学习了中央领导关于树立和落实科学发展观的有关论述,。借这次民主生活会的机会,我简单讲以下三点:一、充分肯定今年以来取得的成绩
  • 2006年9月24日 科学发展观读本心得
    科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的重大战略思想,是推动经济社会发展、加快社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导方针。全面落实科学发展观,关键在领导班子和干部队伍。地方党委对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设负有全面的领导责任,处于总揽全局、协调各方的领导核心地位,在
  • 2006年9月24日 科学发展观体会
    科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样
  • 2006年9月24日 科学发展观心得体会(二)
    党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。科学发展观是以_理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业
  • 2006年9月24日 学习科学发展观心得体会
    党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。科学发展观是以_理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业
  • 2006年9月24日 科学发展观学习心得
    党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说,这就完整地提出
  • 2006年9月24日 学习科学发展观心得
    一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。党的十六届三中全会提出了要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展”。我们党提出的科学发展观包含了“以人为本”的本质、“全面、协调、可持续发展”的内容和“五个统筹”的战
  • 2006年9月24日 树立科学发展观,促进科技管理机制创新
    我国已开始了以社会主义市场经济为目标的经济_改革,确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,确定了按劳分配为主、多种分配方式并存的分配结构。党的十六大进一步提出了全面建设小康社会的战略目标。为了适应经济和社会发展对科技进步的需要,科技_正在朝着建立适应社会主义市场经济发展,符合科
  • 2006年9月24日 学习科学发展观学习读本的体会(市委书记)
    科学发展观是各地正在认真学习、理解、贯彻的重要战略思想。近日,记者遇见江苏江阴市委书记王伟成,他向记者介绍了他的学习体会。他说,结合实际工作,我认为在科学发展观的理解上,有三个方面的认识问题需要正确把握:一是正确看待过去的发展;二是正确看待快速发展;三是正确看待发展中的创新创造。虽然王伟成反复强调这
  • 2006年9月24日 《科学发展观学习读本》学习体会
    以人为本是科学发展观的核心,是贯穿科学发展观的一条主线,体现在科学发展观的各个方面。要全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,必须正确地理解和把握以人为本。中宣部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》,对以人为本作了科学的、深刻的阐释。其基本思想,坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点,反映了我们党
  • 2006年9月24日 《科学发展观学习读本》读后感-准确 系统 深刻
    初步学习《读本》,收获很大,感受良多,不仅思路清晰,结构严谨,具有权威性,而且内容全面系统,表达准确深刻,文字简明流畅,是一本以创新理论武装干部群众的不可多得的好教材。《读本》准确把握科学发展观的理论定位《读本》在“前言”中开宗明义地指出:“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪
  • 2006年9月24日 把学习贯彻科学发展观进一步引向深入
    在_d_成立85周年前夕,中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》出版发行。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。科学发展观提出以来,全党全国人民认真学
  • 2006年9月24日 民主生活会发言材料-树立科学的发展观和正确的政绩观
    今年以来,在市委和县委的领导下,按照县委分工,树立科学的发展观和正确的政绩观,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,求真务实,开拓创新,履职尽责,廉洁自律,各项工作成效明显。下面,我简要地谈一谈自己今年以来的学习、工作等方面的情况,有不对的地方,请大家批评
  • 2006年9月24日 坚持科学发展观 创造和谐教育新晋江
    纵观人类社会几千年的历史,特别是步入快速发展期的近三百年,突飞猛进的近一百年,日新月异的近四十年,归根结底一句话,科学技术是第一生产力。而科学技术的运用和发展要靠人、靠对人的教育。假如没有教育,人类文明成果就不能代代相传、延续发展。“科教兴国”,科学和教育缺一不可。十六大报告指出,“教育是发展科学技
  • 2006年9月24日 用科学发展观指导基层人才建设要在增强"五性"上下功夫
    以科学发展现为指导,实施人才战略工程,努力造就新型人才_并使之形成梯队,是新军事变革和我军现代化跨越式发展对人才队伍建设提出的新要求。从基层部队人才建设的现实看,落实科学发展观,加强人才建设,必须在提高认识上注重连续性、在培养对象上区分层次性、在学习内容上体现特殊性、在培训方法上提倡多样性、在创建
  • 2006年9月24日 体育要以科学发展观为指导
    体育作为社会事业的一个组成部分,其发展动力来自人和人的需要。人们从事体育活动虽然需要场地器材、资金设备、时间信息、科学技术,但人总是扮演着一个主体的角色,因为,体育是施加于人的,其最终结果又表现在人的身上。因此,“以人为本”的原则在体育中是非常具体而生动的。比如:在学校中,怎样使学生的德智体全面发展
  • 2006年9月24日 “部队建设”用科学发展观统揽全局
    “把武警部队建设成为政治可靠的威武之师、文明之师,把广大官兵培养成为党和人民的忠诚卫士”,贯彻落实胡锦涛总书记重要指示,用科学发展观统揽部队建设全局至关重要。按照“政治可靠”的根本要求全面掌握部队以科学的理论武装部队。政治上的坚定源于理论上的清醒。用科学理论武装部队,是确保官兵政治可靠、听党指挥的重
  • 2006年9月24日 科学发展观就是社会主义发展观
    实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续的科学发展观,是以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻总_会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括,是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果。科学发展观对于中国特色社会主义事业的重大
  • 2006年9月24日 以科学发展观为指导,大力加强部队风气建设
    胡主席指出:要切实将部队风气抓好,端正对官兵的根本态度,营造一种健康向上的良好氛围。由此可见,风气建设是部队全面建设的重要内容,也是当前抓好各项工作需要研究解决的一个重要课题。实践证明,风气是一种氛围、一种力量,是部队建设的“晴雨表”,风气正则人气旺、事业兴,部队就有凝聚力、战斗力,否则,就如同一盘
  • 2006年9月16日 科学发展观与教育工作者的使命
    [前言]当“增长即发展”的发展观被重新认识时,随着一个以“生态文明”命名时代的到来,我们的教育需思考科学发展观指导下的可持续发展教育。科学发展观立足从工业文明向生态文明过渡的特殊历史背景,用以人为本,持续加快发展经济,全面、协调与可持续发展等观点认识与解决发展问题。我国教育改革与发展,需要在思考如何
  • 2006年9月16日 坚持用科学发展观指导部队基层建设
    基层是部队建设的基础,是工作落实的末端,在军队建设中贯彻落实科学发展观,最终要落实到提高部队战斗力上,落实到推进基层建设的全部实践中。以科学发展观指导部队,最重要最有效的就是牢固树立和落实科学发展观所蕴含的基本思想,扎扎实实地抓好各项工作的落实,推进基层建设全面、协调、可持续发展。牢固树立和落实全面
  • 2006年9月16日 用科学发展观统筹军队建设科学发展
    国防和军队建设是一个互为条件、整体联动的综合体系,需要进行科学统筹和系统规划。只有用科学发展观来统筹军队建设重大关系,才能把各方面工作协调起来,把各方面力量整合起来,把各方面积极性调动起来,确保军队建设又快又好地发展。科学发展观是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想,也是加强国防
  • 2006年9月16日 以科学发展观统领大学生思想政治教育工作
    ××大学近几年来坚持“以人为本”、“德育为先”、“依法治校”的理念,构建“以学生为本,以德育为先,以制度为矩”的大学生思想政治教育新模式。以学生为本,为大学生成长成才和全面发展服务。构建良好的教育平台,引导学生健康成长。几年来形成了以课堂为主,包括社会实践基地、党校、业余团校、学生社团等系列教育平台
  • 2006年9月16日 科学发展观与大学生“五心”教育
    党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济_若干问题的决定》,引人注目地提出了要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会与人的全面发展”。科学发展观的实质是强调“自然、经济、社会”复杂关系的整体协调,其理论核心紧密地围绕着两条基础主线:其一,努力把握人与自然之间

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