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学校,范文专题,第417页

生成时间:2019/12/31 11:05:40

2009年6月5日□ 学校周边综合治理情况总结
自查报告根据县有关文件精神，2009年第一季度以来，结合我乡教育实际，教育管理中心对全乡学校安全进行了一次大普查、大整顿。经过不解的努力，各校周边综合治理情况得到了极大的改善，为正常的教育教学提供了保障。以下是我们的工作情况：一、加强领导，责任落实教育管理中心高度重视此项工作，接到上级通知后立即成立
2009年6月5日□ 学校常规管理工作的实践与思考
教学是学校的中心工作，它是学校教育教学质量起主导作用的重要方面，教学工作的优劣将直接影响学校教育教学质量的高低。如果说教育质量是学校的生命，那么教学工作就是这个生命的心脏。我校近年来始终把教学工作作为开展素质教育的主渠道，坚持以教学为主，从教学常规管理入手，不断规范教师的教学常规工作，以促使学校教育
2009年6月5日□ 大学学院书记践行科学发展观心得体会
简要内容：党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略决策,明确要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”，这不仅为职业教育的改革发展指明了方向,提出了新的更高要求，也为职业教育带来了新的发展机遇。党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略决策,明确要继续“大力发
2009年6月5日□ 学校学习实践科学发展观第二阶段分析检查阶段工作计划
分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。重点抓好转段动员报告、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生评议几个环节，深入分析查找原因，总结经验教训，明确整改思路。一、5月中旬前，召开学习实践科学发展观第二阶段全校动员会，请市局指导检查领导到会指导，由李长志副书
2009年6月5日□ 学校学习实践科学发展观推进教师队伍建设的调研材料
按照区委学习实践科学发展观活动领导小组的统一工作部署，为充分了解全区中小学教师队伍建设现状，及时掌握教职工思想动态，从而为区委、区政府科学决策提供依据，4月17日—5月4日，我以“关注教师成长、促进教师发展”为主题对全区中小学进行了调研。调研选取了全区有代表性的几所学校（××一中、桥边小学、八斗方教
2009年6月5日□ 世界禁烟日高校青少年禁烟行动总结
为了使青少年更多的了解烟草相关知识，充分认识吸烟对健康的危害,从而进一步推动高校“控烟”工作深入发展，5月6日,沈阳市健康教育所在沈阳师范大学国际商务学院二楼报告厅为大学生进行“控烟”知识专题讲座。本场讲座是受学院邀请举办，沈阳市健康教育所领导对此非常重视，宋钰书记亲临现场进行讲座，学院领导、老师及
2009年6月5日□ 学校落实科学发展观加强法制教育构建和谐校园
构建和谐校园是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。深入开展青少年法制教育是构建和谐校园的基础性工作，是不可或缺的有机组成部分。正视青少年法制教育的现状，目前仍存在不少问题。构建和谐校园，需要我们提高认识，改进方法，依法治校，切实加强青少年法制教育。关键词：法制教育和谐校园和谐社会党的十七
2009年6月5日□ 警校同学聚会发言稿
这一天，我们整整盼了二十年！感谢母校、感谢建选、感谢金平、海军、福海。二十年前，我们怀着对未来的美好憧憬，踏上了隆隆的列车，从祖国的四面八方，天南地北来到了黄河之滨、邙山脚下的母校。在这里，我们共同经历了人生最美好的两年时光，留下了青春的脚印，品味了成长的甜蜜与苦涩；在这里，我们洒下了汗水和泪水，收
2009年6月5日□ 小学校科学发展观案例剖析
班主任，作为一名学校教育工作者，安全教育，守望安全是责无旁贷的。一所学校的安全现状怎样？学生在学校读书有没有安全感？这是他们学习科学文化知识的前提，学校工作强调以人为本，以人为本，首先要以人的生命为本。生命不保，根本谈不上教育。科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根
2009年6月5日□ 小学副校长科学发展观个人分析检查报告
深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务，按照学校党支部的统一部署，在前一阶段的学习实践活动中，通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式，我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。对科学发展观的认识体会科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁
2009年6月5日□ 学校科学发展观调研报告：以科学发展观大力推进学校改革与发展
按照州委学习实践科学发展观活动领导小组关于做好学习实践科学发展观专题调研工作的指示和要求，我校认真开展了详细具体的调研工作，现将调研情况报告如下：一、基本情况及主要做法按照上级文件精神，结合我校实际，在学习活动中，我校的调查研究工作分四个重点，由校党委委员分头开展调研。校党委书记、校长××负责联合办
2009年6月5日□ 学校六查六看自检自查剖析材料
通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。按照落实
2009年5月27日□ 深入开展大学习大讨论活动努力提高公安执法服务水平
中央政法委部署开展的“大学习大讨论”活动是新时期加强政法队伍建设、提高政法工作水平的一项重要的学习教育活动。我们公安机关要坚持以十七大精神为指导，着重在进一步领会科学发展观的深刻内涵，进一步解放思想找准“短板”，在创新发展上下功夫，推动队伍各项建设又好又快发展，以一流的业绩回应人民群众的新期待、新要
2009年5月27日□ 谈小学数学计算教学
传统的小学计算教学常常通过机械重复、大题目量的训练，只重视计算的结果，不重视计算法则的形成过程和计算方法的概括。而在课改初期，教师们认识到了原有教学模式的局限，大张旗鼓地开展自主学习，发挥学生的学习主动性。在计算教学中过分强调计算方法的多样化，教师没有起到很好的主导作用，课堂上遍地都是“你是怎么想的
2009年5月27日□ 中学开展“11.28”专题案例学习教育情况汇报
收到《关于转发中共云南省委深入学习实际科学发展观活动领导小组办公室〈关于在全省各级干部和广大党员中深入开展“11.28”专题案例教育的通知〉的通知》后，我校学习实践科学发展观领导小组高度重视，于5月15日下午迅速组织全体教职工认真学习了省委下发的“11.28”专题案例警示教育材料，并开展了深入讨论，
2009年5月27日□ 中学防震自救演练工作汇报
××县第一中学高度重视防震自救宣传教育工作，积极组织全校师生员工学习《地震知识》和《××县第一中学安全防范常识及疏散预案手册》。各班通过班会交流、板报、班级演练等形式加强了学生的防震宣传教育，提高了学生防震减震意识。学校成立了防震自救演练领导机构，校长任总指挥，成立了物资组、疏散组、医疗救助组和安全
2009年5月27日□ 中学“三生教育”实施情况汇报
省教育厅厅长罗崇敏说：人类教育史是一部从神化教育走向物化教育，再从物化教育走向人化教育的发展史。前者表现为崇拜性，中者突出占有性，后者体现为主体性。我认为，教育是以人为本，主客体互动，教真育爱的社会实践活动过程。现代教育的本质是以人为本的教真育爱，其终极价值是使人真正成其为人，促进人的全面发展，帮助
2009年5月27日□ 在老年大学新学期开学典礼上的讲话
在这春回大地、万象更新的美好季节，老年大学新的学年又开始了。在此，我代表市委老干部局、市老年大学向各位学员表示热烈的欢迎，向为老年教育事业辛勤耕耘的教职员工和长期关心支持老年教育事业的同志们表示衷心的感谢!我市老年大学自1987年创办以来，在市委、市政府的重视支持和社会各界的关心帮助下，经过历届校领
2009年5月27日□ 国土资源局集中学习实践科学发展观活动情况报告
我局对学习实践科学发展观非常重视,主要采取集中学习的方式进行学习实践活动，集中学习做到保证学习时间到位、人员到位，保质保量的完成第一阶段学习任务。一、全体党员集中学习五次1、2009年3月30日下午15：30在七楼会议室召开“××县国土资源局深入学习实践科学发展观活动的动员大会”，在家的干部职工46
2009年5月27日□ 生物资源开发创新办学习实践科学发展观第二阶段动员讲话
按照县委第二批学习实践科学发展观领导小组的部署和我办学习实践科学发展观活动的总体安排，从现在开始到6月底，我办深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段。今天召开这次会议，主要目的是总结学习调研阶段的情况，对分析检查阶段的工作进行动员和部署。下面，我代表我办学习实践活动领导小组讲三点意见：一、学习调
2009年5月27日□ 中学“防灾减灾”主题教育宣传活动总结
今年的5月12日被国务院确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。根据《云南省人民政府办公厅关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神及《西双版纳州“防灾减灾日”主要活动分工方案》文件精神，我校积极开展以“增强防灾减灾意识、创建和谐校园”为主题丰富多彩的“防灾减灾宣传”教
2009年5月27日□ 学院暑期社会实践汇报会
金秋时节，是我们丰收硕果的季节。在这令人陶醉的日子。我们迎来新的学年，新学期，新的风貌。回想暑期生活中，我院学子以学校总体指导思想“情牵奥运盛会、心系灾区人民、感怀改革开放、服务城乡统筹”为中心，开展了各具特色的社会实践活动，体验了不同岗位的生活。收获到了很多在学校书本不能学习到的知识，充分验证了现
2009年5月27日□ 小学“防灾减灾日”宣传周活动总结
自2009年起每年的5月12日被国务院定为“防灾减灾日”。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾日”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下二、提高认识，
2009年5月27日□ 学校学院科学发展观党员民主生活会发言
当前，我院掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。首先要结合紧紧抓住经
2009年5月27日□ 大学生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作三支一扶工作经验汇报材料
根据全国关于开展“三支一扶”工作的统一部署，按照我市《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》的要求，我县县委、县政府十分重视“三支一扶”计划，各项工作进展顺利。现就有关情况汇报如下。一、基本情况目前，我县共有“三支一扶”大学生128名，其中男生67人，女生61人；中共
2009年5月27日□ 部队加强军队高中级干部作风建设要立说立行抓紧落实
《中央军委关于进一步加强军队高中级干部作风建设的意见》对新形势下加强军队高中级干部作风建设作了系统部署，提出了明确要求，是当前和今后一个时期全面加强军队高中级干部作风建设的重要指导性文件，是全军第一批开展深入学习实践科学发展观活动的重要制度性成果，全军高中级干部一定要立说立行，抓紧落实。加强军队高中
2009年5月27日□ 大学生村官民情大走访心得体会
为加强我们村官与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，我县开展了大学生村官“民情大走访”活动，看似简单，但任务极重。我满怀激情地走上了去往村里的路上，这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。记得刚走访的第一天，我到了村支部书记家与他
2009年5月27日□ 高校学习实践科学发展观活动总结：始终重视学习突出实践特色抓好分析检查
要坚持把深入学习贯彻始终，引导高校党员师生进一步加深对科学发展观的认识和理解。要紧密联系高校实际，进一步用中国特色社会主义理论体系武装高校党员干部，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高运用科学发展观指导实践的本领。要把深入学习领会胡锦涛总书记在与中国农业大学师生代表座谈时的重要讲话
2009年5月27日□ 对高校大学生就业需求状况的调研
，下降了10个百分点。在我国长期被视为天之骄子、从来不曾被就业困扰的大学生，出现了失业问题，而且失业的范围和规模逐步攀升。大学生就业问题实际上是一个综合性的社会问题，并不能简单地用单一原因来解释和分析。因此，政府、高校和相关研究部门对于这个问题的解答也各有侧重。我们这里主要讨论政府及相关部门在大学生
2009年5月27日□ 中学学校科学发展观调研报告：明确目标，抓住机遇，团结奋进努力把
××自治县第一中学创办于1944年，是××州建校最早的完中，也是××县目前唯一一所完中。1993年被*省教育厅评定为“省级二级二类完中”，2001年被*省教育厅批准更名为“*省××县民族中学”。65年办学历史，几迁校址，几易校名，伴随着共和国的成长，不断发展壮大，莘莘学子遍及三江六峡，成为推动边疆民

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