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学校,范文专题,第421页

生成时间:2019/12/31 11:05:40

2009年5月3日□ 学校学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结
自开展学习实践科学发展观活动以来，我校积极落实xx区委、教育局党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的通知精神，按照“科学发展，富民强区”的总体要求，以“学校管理争一流，岗位工作比创新”为实践载体，结合我校实际，组织广大党员深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，为全面推进学
2009年5月3日□ 招商办学习实践科学发展观活动整改方案
根据县委、县政府的统一部署和安排，县招商办、县园区办积极开展了深入学习实践科学发展观活动，目前已完成了学习调研、分析检查阶段的工作任务。在前二个阶段，通过采取各种方式广泛征求意见，查找出影响招商引资工作推进，不适应科学发展要求的存在问题共14条，经归纳整理，主要为：加快工业园区建设，完善消防等设施，
2009年5月3日□ 学院学生管理人员科学发展观心得体会
科学发展观是我们党和政府坚持以_理论和“三个代表”重要思想为主要指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大理论思想。其本质内容是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观也是学生工作必须始终坚持的重要指导思想。准确把握科学发展观对学生工作的要求。学生工作的使命在于为祖国和人
2009年5月3日□ 学院提升学校科研水平专题科学发展观调研报告
根据学校深入学习实践科学发展观活动动员大会精神和《xx大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，结合深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作要求。对25个教学单位、4个科研院所就学校学习实践科学发展观活动实施方案中提出的6个问题开展了调研活动。在本次调研中，紧紧围绕“突出办学特色，提升发展
2009年5月3日□ xx中学学习实践科学发展观活动全面工作总结
xx市第一高级中学位于北疆沿天山经济中心城市xx市阿克苏西路慧泉园。2004年9月被xx市人民政府命名为“xx市第一高级中学”。目前，学校占地面积290多亩，建筑面积24000多平方米，主要由教学楼、综合楼、实验楼、4200平米的现代化体育馆、400米塑胶田径场、学生公寓食堂组成。学校由2004年的
2009年5月3日□ 党校科学发展观演讲稿：践行科学发展观，谱写党校新篇章
党校是党的喉舌，在这块宣传的主阵地上，我们用自己的行动诠释着科学发展观。今天，当您信步走进荣成市委党校，呈现在您面前的是一个解放思想、改革创新的党校，是一个围绕中心、服务大局的党校，更是一个践行科学发展观、亲民爱民型的党校！2008年，对每一个党校人来说，是兢兢业业，奋战拼搏的一年，也是我们辛苦付出
2009年5月3日□ 学校学生教育管理工作科学发展观心得体会
党的十七大报告内容中曾经明确指出：“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以_理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观”，并且要求“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观
2009年5月3日□ 学院科学发展观调查研究报告：查找问题明确思路促进发展
为全面了解掌握教学、科研和管理工作中存在的制约学校科学发展的问题，寻求解决问题的有效途径，按照学校学习实践科学发展观领导小组和校党委的部署安排，由学校学习实践科学发展观领导小组组长、党委副书记、校长xx同志领题带队，分管校领导、相关职能部门负责人组成调研小组，深入学校24个学院进行了全面、认真、细致
2009年5月3日□ xx中学继续解放思想大讨论活动情况总结
在市教育局统一部署下，我校自今年8月下旬开始，在全校组织开展了继续解放思想大讨论活动。活动开展以来，我校紧密结合实际，精心组织，周密部署，广泛深入地进行学习宣传和动员，迅速掀起了学习讨论活动的热潮，活动开展得有声有色，取得了初步成效，切实做到规定动作不走样，自选动作有特色。一、领导重视，逐级动员，大
2009年5月3日□ 县委党校深入开展国j-a全意识宣传教育活动总结
为认真贯彻落实xx委政法[2009]15号《中共xx县委政法委员会关于在全县深入开展国j-a全意识宣传教育的通知》文件精神，我校于2009年3月20日开始至3月30日，在全校深入开展了一次国j-a全意识宣传教育工作，切实提高我校教职工的国j-a全意识，自觉履行维护国j-a全和利益的义务，动员全社会的力量维护
2009年5月3日□ 大学学院科学发展观活动调研报告
――xx大学开展学习实践科学发展观活动调研报告为了全面把握学校发展的现状，找准制约学校科学发展的瓶颈，寻求学校快速发展的突破口，理清发展思路。根据学校学习实践科学发展观活动的统一部署和安排，围绕“办什么样的大学，怎么办学”和“培养什么样的人，怎样培养人”这个根本问题；紧扣《xx大学开展深入学习实践科
2009年5月3日□ xx中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结
按照中央、省、市和区委区教育局的部署要求，自10月13日起，我校开展深入学习实践科学发展观活动的第一阶段已经圆满结束,接下来将于12月初----12月底开展第二阶段的活动.先将第一阶段活动简要汇报如下.一、理清思路,组织得力学校党支部在认真听取区教育局第一阶段动员会会议精神的基础上,认真思考科学发展
2009年5月3日□ 县委党校学习王瑛先进事迹演讲比赛实施方案
为树好xx形象，凝聚合力，共谋发展，确保县委重大发展战略目标任务实现，根据xx委办[2009]28号文件《中共xx县委办公室关于开展“学习王瑛先进事迹，争做朴实、吃苦、感恩巴中人”演讲比赛的通知》精神，结合实际，现就我校围绕“学习王瑛先进事迹，争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”这一主题，组织开展演讲活动
2009年5月3日□ xx大学学习实践科学发展观活动总结报告
2008年9月底，xx大学被市委确定为开展深入学习实践科学发展观活动的试点单位。全校上下思想认识高度一致，认为这既是市委交给学校的一项光荣政治任务，更是xx大学在新时期实现新发展一个极其重要的契机。在市深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、市第十二指导检查组和市教卫党委的关心和指导下，学校紧紧围
2009年5月3日□ 县委党校关于开展综治和平安建设宣传月活动方案
为进一步加大“平安校园”创建力度，维护我校平安稳定，促进干部教育良性发展，根据县综治委《关于在全县开展综治和平安建设宣传月活动的通知》（平综治委〔2009〕9号）文件精神，结合我校工作实际特制定如下活动方案：一、指导思想以党的十七届三中全会、省委九届六次全会、市委二届十一次全会和全国、全省、全市政法
2009年4月24日□ 以科学发展观为指导探索示范性高职院校健康快速发展
当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此学习科学发展
2009年4月24日□ 广播电视大学深入学习实践科学发展观活动前期调研报告
按照市委统一部署和安排,根据《xx市深入学习实践科学发展观活动前期准备阶段工作指导意见》的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握电大发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求快速发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，校党支部积极行动，党支部书记牵头、支部成员及科以上主要负责人组
2009年4月24日□ 县委党校实践科学发展观活动调研阶段工作方案
为扎实做好我校深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）学习调研阶段的各项工作。根据中央和省、市委的有关精神和《县委深入学习实践科学发展观活动领导小组关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（苍学组〔2009〕1号），现就学习调研阶段制定如下工作方案：一、目标任务紧紧围绕“加
2009年4月24日□ 党校深入学习实践科学发展观活动调研方案
为了深入贯彻落实科学发展观，扎实推进学习实践活动，按照市委《关于在学习实践活动中开展“问计求智大调研”活动的工作方案》、市委第四指导组学习实践活动交流会会议的有关要求和我校《学习调研阶段工作安排意见》（淄校学组办发[2008]1号）要求，现拟定我校深入学习实践科学发展观活动调研方案如下。一、调研时间
2009年4月24日□ 学校教师深入学习实践科学发展观演讲稿－－用科学发展观引领学生工作
各位评委、各位老师：大家好！我演讲的题目是：用科学发展观引领学生工作。科学发展观，是马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们的日常工作，特别是学生工作，也要坚持以科学发展观为统领，将其贯穿于工作全过程，落实到各项具体工作中
2009年4月24日□ 中学深入学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结
按照《自治州党委开展深入学习科学发展观活动实施方案》的要求，我校在开展解放思想学习讨论活动的基础上，紧密围绕“三个发展”（即教师发展、学生发展、学校发展），结合实际，认真开展学习实践活动，在学习调研阶段中，领导重视、认识统一、目标明确、稳步扎实地开展了各项工作：一、认识统一、加强领导（一）是统一思想
2009年4月24日□ 学习科学发展观演讲稿：践行科学发展观，谱写党校新篇章
党校是党的喉舌，在这块宣传的主阵地上，我们用自己的行动诠释着科学发展观。今天，当您信步走进荣成市委党校，呈现在您面前的是一个解放思想、改革创新的党校，是一个围绕中心、服务大局的党校，更是一个践行科学发展观、亲民爱民型的党校!2008年，对每一个党校人来说，是兢兢业业，奋战拼搏的一年，也是我们辛苦付出
2009年4月24日□ 科学发展观：演讲稿树立科学发展观，构建和谐校园教师演讲稿
我国是一个多民族国家，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署，学校是培养人的场所，科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心，将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点，同时学校是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，没有和谐
2009年4月24日□ 人防办学习实践科学发展观心得体会
胡锦涛同志在接见第五次全国人民防空会议代表时，殷切希望人防战线的同志，要坚持科学发展观，努力开创人防事业发展的新局面，这是党中央在新阶段，对形势的新分析、对国情的新认识、谋划新发展、开创新局面，向全国发出的动员令。作为人防部门就是要深入学习好、贯彻好、落实好第五次全国人民防空会议精神，进一步解放思想
2009年4月24日□ 小学党支部关于深入学习实践科学发展观的调研报告
根据市委、市教育局党委的统一部署，市级各部门及市直属事业单位将组织开展深入学习实践科学发展观活动。为了更好地开展本次学习实践活动，局党委要求各单位在春节前后，集中时段做好学习实践活动的专题调研工作，重点要做好四个摸清。为了搞好本次调研活动，我校党支部为此专门设计了以“四个摸清”为主要内容的问卷调查，
2009年4月24日□ 学校学习实践活动分析检查阶段工作总结
根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，在省教育厅学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下，我校深入学习实践科学发展观活动从11月27日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段，我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手，深入分析查找学校目前面临的
2009年4月24日□ 学校学习实践科学发展观活动经验总结
八中在深入开展学习实践科学发展观活动中，从实际出发，坚持以人为本的教育服务理念，围绕“三坚持、三满意”的活动主题，制定了学生、教师、学校同步发展三条主线，丰富学习内容，创新活动载体，取得了初步的成效。一是明确主题，广泛宣传，全员参与。作为学习实践活动的试点单位，赤峰八中从活动之初就制定了详细的实施方
2009年4月24日□ 苏仙区中小学（幼儿园）十佳班主任事迹材料——把整个身心献给孩子
我叫张元凤，女，汉族，大专文化，37岁，中共党员。1989年7月毕业于衡阳幼儿师范学校。同年分配到苏仙区五里牌中心完小工作，1995年元月调入苏仙区直属机关幼儿园，1999年被评为小学高级教师。2002年6月加入_d_，参加工作近二十年，担任班主任十六年，现任苏仙区直属机关幼儿园教师、大一班班主
2009年4月24日□ 培训课程暨教案设计
要确保培训的专业质量得以提升并为企业带出成效，就要依赖所有培训相关工作者先大幅改善自己的培训专业知能，除了一般常见的培训体系建立，培训计划、执行与评估之外，培训课程暨教案设计更是其中关键之一!很多培训讲师不懂得课程暨教案设计，常不能抓住真正的学习点;而不少企业想把自己认为重要并且想要传承的技术转化为
2009年4月24日□ 教师深入学习实践科学发展观心得体会——中小学教师要做读书的带头人
无论如何，读书总是让人心里一亮的一个字眼。古今中外，先贤圣哲和有识之士论及读书的格言妙语恒河沙数，谁都可以信手拈来几条。然而读书之现状可谓每况愈下，尽管网上阅读可弥补一些不足，可我们的文本阅读仍不容乐观。据有关阅读调查显示，中国人年均读书不过5册，而俄罗斯是50册，美国是55册，犹太人是65册，差距

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