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学校,范文专题,第461页

生成时间:2019/12/31 11:05:40

2008年10月21日□ 某中学德育基地活动制度
2、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览，对学生进行有关教育。4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。三、组织安排1、德育工作领导学习小组组织安排，德育处落实并具体组织。2、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期
2008年10月21日□ 副班主任岗位职责及考核细则
为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，经校长室研究决定实行副班主任制度。一、副班主任聘任的条件和方法1、自担任教师工作以来担任班主任年限较少（未担任班主任职务）的青年教师；（担任教研组长、年级组长等一定行政职务
2008年10月21日□ 检察分院开展“大学习、大讨论”和“正规化管理”活动情况汇报
按照##检察分院要求，佳院将“大学习、大讨论”与“正规化管理”活动相结合，加强领导，精心组织，突出重点，注重实效，保证了“两项”活动顺利开展，现将开展情况报告如下：一、提高认识，明确重点，为开展“活动”奠定思想基础分院关于开展“大学习、大讨论”活动和“正规化管理”活动的通知下发后，院_组高度重视，立
2008年10月21日□ 中学诚信考试倡议书
本学期第一次月考即将来临，这是检验同学们学习成果的最好时机。在此，太华中学政教处、团委郑重向全校同学发出倡议：严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。跨入太中的大门，同学们心里都明白，我们要挑战的是中考和高考。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清
2008年10月21日□ 大学生骨干学生干部培训心得体会
通过三次学生干部培训，我深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质。从粱冰教授、王国辉书记、张慧春副书记、王耕老师的讲话中我受益匪浅。在第一次辽宁工大青年马克思主义者培养工程学习班暨大学生骨干培训学校培训中张慧春副书记讲到什么是素质学生干部应具备的素质：1、具有坚定不移的政治
2008年10月21日□ 中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报
为深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问
2008年10月21日□ 《文明礼仪在校园》演讲稿
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向
2008年10月21日□ 镇中学校长述职报告
刚刚过去的—年，在镇教育办的正确领导和亲切关怀下，我校充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化民主管理，全面推进素质教育，各方面工作均取得优异成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长，我倍感欣慰。现在，就我一年来的工作情况向领导
2008年10月21日□ xx街道市民学校社区教育工作总结
卓越的时代呼唤卓越的人才，本着“服务社会，弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌，街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下，积极发挥作用，集中有效地开展各种活动，活动总结如下：一、成立社区教育领导小组，搞好管理工作。1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的
2008年10月21日□ 教师学习信息技术与课程整合的心得体会
信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。我认为，以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。面对二十一世纪教育的出路，作为一名教师，
2008年10月21日□ _校学员学习《_思想基本问题》心得体会
_同志为代表的_d_人根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----_思想。通过在_校老师们的生动全面的讲授和自学下，对_思想有了更进一步的熟悉，
2008年10月14日□ 2008年10月大学生入_思想汇报
当大学第二个夏季来临的时候，当最灿烂的阳光洒在一张张纯真的笑脸的时候，当满怀憧憬的我们开始生命中最不寻常的一个暑假的时候，当我们真正的站在了那神圣而庄严的绿色军营的时候，我们生命中第一次真正的接触了部队！放眼望去这个特别的地方，蔚蓝的天空不含一丝杂质，干净的路面没有一个石子，一棵棵挺拔的树木笔直的站
2008年10月14日□ 尝试教学法在初中英语中的应用
尝试教学的实质是让学生在尝试中学习，让学生由过去的被动地位转变为主动地位，充分体现了学生的主体作用和教师的主导作用，形成教师积极引导，学生主动去探索的局面。近年来，我校英语科组运用尝试教学理论，开展英语教学改革，取得了良好的效果，提高了英语教学质量。下面谈谈我们的体会。一、掌握尝试教学理论的基本思想
2008年10月14日□ 初中学生道德楷模x先进事迹材料
xxx，是xxx中学初中三年级的一名学生，年仅15岁。从小生活在贫困的家庭，父亲年过六旬，靠种几亩地维持生活，母亲精神紊乱，需要人照顾。贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担，她努力学习，最终以优异成绩考入了xx中学，身为班级干部
2008年10月14日□ 2008年大学生预备_员思想汇报
通过近一年的学习、工作、生活，我得到很大的锻炼，从2008年01月24日光荣的成为一名职院大学生预备_员，下面我将向_汇报。我志愿加入_d_，拥护_的纲领，遵守_的章程，履行_员义务，执行_的决定，严守_的纪律，保守_的秘密，对_忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为_和人民牺牲一切，永
2008年10月14日□ 浅说初中数学问题情境的创设
【摘要】问题情境已成为初中数学教学的一个焦点。问题情境是联结数学和生活之间的纽带，在数学学习中发挥着积极的作用。然而，在现实教学中，到底什么是情境，问题情境的创设有哪些注意点，问题情境创设有哪些基本的策略和方法，本文将基于实践予以阐述。【关键词】问题情境基本策略一般方法一、数学问题情境的概念界定“情
2008年10月14日□ 如何面对学生所犯的错误
随着学校教育环境和社会现象的多元化，现在学生的思想活跃，分析问题能力都比过去有所增强。在这种客观情况下，他们所表现出的一系列反应有好的一面，也有积极的一面，但他们不可避免的会犯这样那样的错误。这些错误从原因到结果都很令教师感到意外和辣手。那么我们教师如何去面对和解决呢？无论每一位教育工作者都有自己的
2008年10月14日□ 高校培养创新人才的现状与对策建议
内容摘要：通过强化有利于创新人才培养的创新平台，如实验室和创新团队的建设，高校正在成为我国培养创新人才的主阵地。但高校教育科研经费投入、教师队伍建设等资源性投入滞后于高校培养创新人才的需求；高校教学模式、教学方式、人才评价等因素不利于创新人才的培养。在培养人才总量迅速增加的同时，高校尤其要注意创新人
2008年10月14日□ 中学生国庆节爱国演讲稿：不屈的民族
我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世
2008年10月14日□ 初中数学新课程“探究-研讨”教学法实例刍议
[摘要]：教学效率的高低在很大程度上取决于能否选择合适的教学方法和运用好的教学法。本文通过在数学观察课中，运用“探究--研讨”教学法的实例，提出了教师对“探究--研讨”教学法的认识要深刻；教师对数学观察课的特点要掌握；教师要创造性地开展课堂教学改革。从而总结出一条高效率有特色的经验。[关键词]：初中
2008年10月14日□ 类比和对比法在初中数学教学中的应用
[摘要]：数学类比和对比法是数学教学中常用的一种重要方法，文章通过实例阐述数学类比和对比法在初中数学教学中的应用。[关键词]：类比法；对比法；数学教学；分式数学问题浩如烟海，面对一个个数学问题如何着手求解?有些学生做了大量的题目，但考试遇到新题型或只是稍稍变换一下，就不知所措，原因是在平时的学习中，
2008年10月14日□ 初三学生入团申请书
你好，我是初三（8）班的罗安莉同学。我通过团章的学习，团组织和团员们的细心教育和帮助，清楚地认识到作为21世纪的新青年，必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是_领导下的先进青年的群众性组织，是_的可靠的，地力的助手和后备军，是培育青年学习共产主义，具有“四有”“
2008年10月14日□ 浅谈初中英语新课改新教法
[摘要]：初中英语新一轮课程改革后，我们应采用新的教学方法来适应新课改。新教法重点在培养学生实际应用英语的能力与自主学习英语的能力。[关键词]：英语口语、自主学习、情景教学、直观语言、兴趣、成就感。初中英语新一轮课程改革简称“新课改”后，向我们广大初中英语教师提出了挑战。教师该怎样去教学生？一、首先
2008年10月14日□ 浅谈如何适应初中英语新教材特点之教法
英语是一门语言，而语言是人类社会特有的一种信息系统，是人们用来进行实际思维活动的有效工具。初中英语新教材突出交际性，它是在有利于提高教学质量，符合教学实际和学生认知规律，促进中学外语教学和测试改革的基础上编写的，它具有以下的特点：1、教科书的内容有利于提高学生的思想情感素质教学内容健康，_着高尚的
2008年10月14日□ 初中数学新课改下的教学行为初探
数学新课标改革倡导的新观念深刻的引领着数学教学实践的改变，教师将随着学生学习方式的改变由原来课堂教学的主导者转变为学生学习活动的组织者、探究发现的引导者、与学生共同学习的合作者，由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变，由重结果向重过程转变；由统一规格教育向重过程转变。为适应新
2008年10月14日□ 浅谈班主任工作艺术
幽默是一束花，美丽可爱。班主任如果适时恰当地使用语言幽默艺术，有时候会收到意想不到的效果。一个犯了错误的学生，如果班主任用幽默的语言去批评，不但会使学生认识到自己的错误，而且会让学生受到教育启迪的良好效果。有时候，班主任幽默的语言虽然是一种讽喻，但它却不同于批评，而是给学生以愉悦，结果会引起学生更冷
2008年10月14日□ 初中物理教学中情境创设探究
在初中物理教学实践中，常遇到家长这样说：我的孩子，小学成绩很优秀，为啥到了初中特别是初二增开设物理后，就老是回家说：“好难学”。这种学生在小学阶段是个优秀生，对学习功课感到比较轻松，可是进入初中后，尤其是从初二年级开设物理课开始，情况就逐渐不同了，“难”的感觉开始产生，学生普遍觉得学习功课越来越有压
2008年10月14日□ 提高农村中学生语文素养的途径
语文素养，是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，是新课程标准中的一个核心概念，正被越来越多的教育者重视。我校地处农村，学生的语文素养普遍偏低，提高学生的语文素养是我校语文教师义不容辞的职责。长期以来，农村中学教学硬件设施基础薄弱，教学理
2008年10月14日□ 在校大学生入_思想汇报
长期以来，我都始终贯穿着自己是入_积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。我父亲是一名_d__员，母亲是一名下岗工人，我是在_的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的
2008年10月14日□ 初二学生入团申请书
我是初二年级一班的xxx。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，因为共青团是_d_领导的先进青年的组织，是共产_的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展_的基本路线教育，爱国主义、集体主

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