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烟草企业生产车间人才培养工作总结

发表时间:2009/12/28 19:29:21
目录/提纲:……
一、生产车间关键岗位“复合型”人才培养的实施背景
二、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施基本模式和主要做法
(一)树立一种理念,转变思维方式
(二)营造两种环境,丰富学习载体
(三)建立三种机制,规范考核流程
(四)运用四种方法,注重培养实效
三、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施的效果
(一)提高了员工整体素质
(二)丰富了后备人才储备
(三)推动了企业技术进步
(四)营造了员工和谐氛围
……

  ***卷烟厂制丝车间作为烟草企业基础生产加工部门,主要承担企业全年烟丝生产保供任务。车间现有员工***人,拥有***kg/h叶丝线、***kg/h梗丝线、***kg/h膨胀烟丝线三条生产线。
  从去年以来,车间紧密围绕企业“争创一流”的总体目标,以关键岗位“复合型”人材培养为切入点,立足实践,广泛搭建形式多样的学习平台,将企业长远发展与员工个人成才有机结合,通过实施“1+2+3+4”人才培养新模式,对人才培养流程和考核机制不断进行创新,在车间人才培养方面逐步探索出一条新路,为企业管理创新注入一股新活力。
  一、生产车间关键岗位“复合型”人才培养的实施背景
  (一)随着行业改革不断深入推进,车间一线岗位人才培养问题日益凸现,主要基于以下四方面因素:
  1.关键岗位人才空缺对生产造成影响:一线技术含量高、与产品质量关系密切、培养周期长的关键岗位,当面临员工请假、休假、调岗、离职、出差等情况时,此时车间必须有其他员工填补空缺。尤其在《员工带薪年休假管理办法》出台以后,每位工作满1年员工都享有每年最少5天假期,如果不未雨绸缪,及时培养出岗位“后备人才
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