一年级健康教育教学计划

目录/提纲：……
一、情况分析：
二、教学总体目标
三、教学指导思想
四、教学内容
一、介绍正确的读写姿势的好处
1、学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作
2、介绍读书的正确姿势
3、介绍写字的正确姿势
二、做一做，比一比
1、使学生正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍
一、导课
二、学习新课
1、谈一谈：做眼保健操有什么好处？（保护视力，预防近视
3、请两位同学实践做眼保健操第一节
4、大家试做第一节眼保健操
5、同样方法教第二、三、四节眼保健操
6、看插图
三、总结
四、作业：做眼保健操时要注意什么？
一、介绍手的作用
1、介绍手的作用
3、正确的洗手方法分三步，并示范给学生看
4、勤洗手饭前便后要洗手，手脏了就洗手，养成勤洗手的习惯
二、做一做
3、培养学生良好的个性心理品质
2、教育学生从小就要养成吃早餐的好习惯
2、听后指名说说你听到了什么？3、生_读课文
一、导入：
二、活动：
三、总结：
一、学生_说
二、教师讲解
三、展示动植物保护自己的资料
四、出示一些有关危险的图片，学生讨论
五、教师小结
1、让学生学会正确的刷牙方法
2、养成天天刷牙的好习惯，懂得天天刷牙促健康
一、谈话导入
二、指导看书
1、听老师范读儿歌
2、跟着老师读课文
3、读后说说你知道了什么？4、让学生充分说一说
……
一年级健康教育教学计划

一、情况分析：
一年级学生刚从学前班升上来，面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理适应，对一年级新生来说，最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同，新环境的陌生、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰，使得一年级学生出现各种适应性问题。因此，本学期健康教育课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的教育，更重要的是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教育。
二、教学总体目标
让每一个孩子尽快适应小学生活。
三、教学指导思想
尊重孩子的心理发展规律，尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。
四、教学内容
结合健康教育和心理健康的内容，整合进行主题式教学。根据对一年级学生健康教育问题的调查和研究，将一年级健康教育内容确定为以下几个主题：
1、新生入学适应性问题
2、安全教育
3、注意力训练


第一课 我是小学生
　　教学目的：通过必要的纪律教育，使学生明白一名小学生应该怎么做才能更好更快地适应小学生生活。
　　教学过程：
　　1、谈话引入。
　　2、谁来谈
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