如何让地理教学走进生活
刘新红
摘要:在地理教学中如何才能尽量地接近学生的现实生活与社会生活,让学生认识到生活中处处有地理,地理中也处处有生活的道理,让地理走进生活并且以此为契机,切实增强学生学习地理的积极性,提高学习的效率,实现双赢,形成地理教学的良性循环。我想这是每个地理教学工作者都必须思考的问题。
关键词:地理教学 走进 生活
20世纪初,美国教育家杜威就强调指出:学校的最大浪费是学生在学校接受一种脱离生活的教育。这种脱离使学生在学校学习时就缺乏兴趣和快乐,并且使学生在步入生活后发现他所学到的东西与生活是脱节的,不能解决生活的问题。在所有学科中,地理是一门边缘性学科,具有较强的生活性。但在传统的教学中,一般都是填鸭式教学,以灌输知识为主。加上地理又不要中考,所以很多学生喜欢地理,但不喜欢地理课。在地理教学中如何才能尽量地接近学生的现实生活与社会生活,让学生认识到生活中处处有地理,地理中也处处有生活的道理,让地理走进生活并且以此为契机,切实增强学生学习地
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