综合学科论文：关怀胜于责骂

综合学科论文：关怀胜于责骂
——让孩子们在关爱中茁壮成长

【摘要】班主任时刻以学生的德、智、体、美、劳全面发展为己任，发掘学生的个性特长使其得到充分的培育为目标，所承担的重任面向全体学生，牵系着祖国的繁荣富强，班主任工作既神圣又高尚。
【关键词】笑容 勇气 信心 自信 学习

班主任是“集体的灵魂”，是班级的“领头羊”。一个班的学风、班风的好与坏都与班主任工作的开展有着密切的联系。因为班主任时刻以学生的德、智、体、美、劳全面发展为己任，发掘学生的个性特长使其得到充分的培育为目标，所承担的重任面向全体学生，牵系着祖国的繁荣富强，班主任工作既神圣又高尚。在班主任工作中，丰富了我的人生阅历，还让我在工作中领略了一些体会：关怀胜于责骂，让孩子们在关爱中茁壮成长。
一个灿烂的笑容，让人感到温暖；一个甜美的笑容，为人带来快乐，重拾自信；一个亲切的笑容，能带给
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略624字，正式会员可完整阅读）……　
班的老师也怕了他，连我这个班主任也烦透了。一开始，我先单独和他谈聊，但他只看着我笑，刚答应我以后下课不再追逐，但话音未落，又跑出走廊继续追逐了。当时的我觉得很委屈，眼泪都差点流出来了。经过多次找他谈心，原来他自小并没有真正了解到事情的对与错。一直以来，做错事，家人都是对他说，以后不要这样就算了，并没有告诉他这样做会造成什么后果或原因，加上开学前没有接受过学前教育，所以学习起来比较吃力，成绩跟不上，同学们不喜欢他，说他是蠢猪，瞧不起他。这些日子里他只得到老师的批评，同学的讥笑，从没有人去表扬他，赞扬他。很快，我找出了病因，马上对症下药。病原：缺乏关怀。救治方法：与他成为朋友，给与百分之二百的关怀。那时，我微笑着答应他，每天他可以把当天发生的开心与不开心的事情告诉我，什么时候都行，包括晚上。他除了有我的手机号码和QQ号码外，连我的私人座机号码也给他了，预防手机接收不到或是没有信号也可以随时找到我。我并为他许下诺言，我要成为他的知心好友，要做他的朋友。他开始有些不相信，还诧异地笑着对我说：“真的吗？我能和老师做朋友？”我也微笑着对他说：“真的，我从现在开始我就是你的朋友。”为意表我的真诚，我还和他相互勾过手指。从此以后，他有什么大事、小事、班里事、家里事他都主动找我聊天。有时在下课时，有时在放学时，有时在晚上……只要他和我聊，我都乐意地去聆听。就这样，我们的关系变得越来越密切起来。他也答应我，缺点一定会改正，一定会认真学习，而且一定要让我开心一次。过后，他的学习态度也有了新的转变，但不是那么的明显。不竟习惯多时，要一时适应并不那么容易。经此一事，我在他心中已赢得了信任，在他心中占有一定的位置。
二、我用微笑，给他信心
当我在填写学籍资料的时候，我发现十月十二号是他的生日。于是我把心一横，送他一份生日礼物——给他当一当体育委员，让他在出操归队时喊口令。天啊！他高兴得手舞足蹈，比天大的喜事还要高兴。当我正式向全班宣布的时候，只见有些同学撇起了小嘴，向他投来了不满的眼光，嘴里还喃喃自语：“这么差都能当班干部？自己都管不了还去管别人？老师平时说的话他不爱听，如果他喊口令我也不会听指挥，我就是不服气。”只见他低下了头。这时，我微笑地望着他，对全班同学说：“给茂森一个改过的机会，让他改掉坏习惯，好吗？每个人都尝试过犯错，但只要勇于改正，是值得高兴的。我们给他一个月时间实习，一个月后如果大家觉得他做得不够称职或做得不好，可以提出来令选其他人代替，好吗？”这时同学们点头称好。私下我又再一次和他谈心，我用微笑鼓励他，给他信心，要令全班同学刮目相看。让他知道老师对他充满信心和希望。他一定要加油！结果他并没有令我失望，他喊口令时_洪亮，做起事情来井然有序，下课时不再在操场上乱撞乱碰了，人也变得公正起来。此外，我还督促他在学习上也要安守本分，上课要认真听讲，作业要按时完成，书写要工整，不得有欠交或迟交的现象发生，要以一个全新的形象出现，令同学们改观。只见茂森长舒了一口气，说：“好，我一定能做到。”我还告诉他做什么事都要对自己有信心，有信心事情就一定能办妥，有信心就等于成功了一半。
三、我用微笑，给他自信
紧接的日子，壮壮一天做得比一天好，虽然有缺点，有所暴露，但我及时 ……（未完，全文共3467字，当前仅显示1751字，请阅读下面提示信息。收藏《综合学科论文：关怀胜于责骂》）