论文开题报告：广播节目中地方元素的保护与应用

目录/提纲：……
（一）、现阶段广播节目缺乏地方特色
（二）、部分地区优秀地方元素保护不力
（三）、课题研究意义
（一）、地方元素的融入对广播节目的积极影响
（二）、广播事业对保护地方优秀传统文化的巨大作用
（三）、地方元素与广播事业结合的广阔前景
（一）、创新点
（二）、理论意义
……
毕业论文开题报告

论文题目：广播节目中地方元素的保护与应用

综述
随着我国广播事业的发展，各省市均已实现国家级广播网络与地方广播网络的无死角、全天候覆盖，各地播音员、主持人、广播节目编辑等广播从业人员的流动性加强，素质也不断提高。但是，在实际工作实践中，我们对各级广播事业单位的相关数据信息整合进行初步的研究了解到：大多数广播从业人员并没有深入群众、扎根地方，把工作地区的地方特色元素深入自身工作中，他们还倾向于传统广播节目的方式特点、使广播节目成为“高层建筑”或是“万金油”，进入难以突破与发展的窘境。那么我们如何彻底改变目前广播节目脱离地方特色的缺陷；如何使濒临失传的地方特色在广播节目中焕发新的生机呢？这将成为广大广播从业人员共同探究的问题。

课题研究背景
（一）、现阶段广播节目缺乏地方特色
从理论上讲，广播节目与地方特色结合的研究主要是关于广播节目策划和广播节目内容选择等方面，这其中对广播节目与地方特色结合这一方向缺乏系统的研究。在实际工作中，很多广播从业人员还没有意识到地方元素的
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时空范围为优秀地方元素的保护提供了新的途径和思路，使优秀地方元素保护措施更加立体和多元。地方元素为广播节目提供了优质素材，广播事业为优秀地方元素保护提供可新的视角，二者结合有着重要研究意义。

课题研究主要内容
（一）、地方元素的融入对广播节目的积极影响
广播节目不是一个单纯的方式问题，所涉及的内容包含了广播节目的内容、广播音乐、广播语言、宣传的主要思想等，故在研究扩大广播受众影响力时应充分考虑以上因素。而地方元素在广播节目中的合理运用也可以吸引受众，为扩大广播的影响力发挥相应的作用。
如何扩大广播的受众范围和数量是各级广播事业单位都关心的问题。收听率变化是多方面的，普通认为是受广播节目内容、主持人知名度影响，其实从根本上讲主要是受众个体喜好不同所致。如今，扩大受众范围、提高收听率是各级广播电台的一项重要任务。关于提高收听率的经验也很多，但因为各地差异及受众个性不同，使用别人成功的经验不一定有效。
进入新世纪，人才流动性愈发明显并成为冲击各个领域的潮流，特别是播音员、主持人的流动，为广播事业发展带来了更广阔的前景。由于普通话的天然优势，我国越来越多的北方省份籍播音员、主持人在各地电台工作，为普及普通话贡献了自己的力量。但是，很多播音员、主持人在脱离自己熟悉的文化圈后很难扩大节目影响力和自身知名度，也很难达到现阶段广播提高收听率的要求。究其原因，是根源于这些播音员、主持人无法在业已形成的文化认知基础上融入工作地文化圈，使受众很难对其产生认同感与共鸣。
现阶段，各级电台都有着一套资源引进的机制，一方面是由于电台自身家底薄，现有播音员、主持人数量难以保证节目的全天候播出；另一方面，引进外台优秀节目和播音员、主持人有利于各地交流融合，有利于电台自身提高，有利于促进广播行业整体收入增加。然而，一些电台在引进节目和人员时忽略了对自身的培养。他们一味偏信“外来的和尚会念经”，结果造成了引进资源和人员的“水土不服”。
广播事业的价值取向是要求受众在广播中找到愉悦和共鸣而不仅仅是接受，“满足受众需求”要求广播从业人员创造出广播活跃气氛、制造出良好的信息环境、组织相应活动并表达自己的舆论导向等。为了活跃气氛，运用地方特色很有必要。受众愿意接受有认同感能够激发共鸣的广播节目，一些地方文化突出的地区更是如此，那里的受众甚至只接受有地方文化的广播节目。在闽南地区，由于闽南语和普通话的突出语音差异使得文化归属感的问题显得特别突出。在这类地区的广播节目中，地方特色的引入能有力地抓住受众的心，激发他们的节目归属意识，提高广播收听率。让受众享受到广播的乐趣，感受广播的无穷魅力。
（二）、广播事业对保护地方优秀传统文化的巨大作用
在广播事业中要注意对地方优秀文化的保护与发扬。首先，要实现保护地方优秀文化方式的转变，充分发挥“受众参与”的作用，才能使受众更主动地去接受地方文化、去参与地方文化的保护与传承。如此，受众转变为保护地方优秀文化的主体、成为保留传承优秀地方文化的积极参与者和积极构建者。使受众意识到自己是地方文化主人，自己有责任有义务参与到保护传承之中。此外，在保护地方优秀传统文化中，不能忽视广播的巨大作用。广播的宣传影响力和时代适应性使广播在大众传媒中占有重要一席之地。我们要充分发挥“广播引导”和“受众参与”的作用。促使受众认识、了解当地优秀传统文化，参与到当地优秀传统文化的保护中。如此受众主动性得以充分的发挥，广播节目播音员、主持人在整个过程中适当的与受众互动、借助传播媒介特点和广播的优势给受众相应的指导，受众就不会出现“盲目担忧”或“盲目乐观”、广播从业人员也不会有“盲目引导”。这样，有了受众主动的参与，地方优秀传统文化才能得到有效保护。
兴趣是受众基于自己的需要而表现出来的一种认识，受众的年龄、心理特 ……（未完，全文共4035字，当前仅显示2038字，请阅读下面提示信息。收藏《论文开题报告：广播节目中地方元素的保护与应用》）