目录/提纲:……
一、引言
二、已有研究文献评述
三、地区经济增长的内生模型框架分析
(一)理论框架描述
(二)计量模型的设定
(三)数据来源和描述
四、模型检验与实证结果分析
(一)截面数据模型分析
(二)面板数据模型分析
五、基本结论和政策建议
(三)东中西部地区存在显著的收敛趋势
(四)控制变量对增长率的影响不同
……
论文:人力资本视角下的中国地区经济增长差异分析
摘 要:本文将健康人力资本引入到Solow模型中,进一步扩展了Solow模型,探讨教育人力资本和健康人力资本对全国和地区人均经济增长率的效应及对地区经济收敛性的影响。通过建立截面数据模型和面板数据模型分析发现:我国经济增长不存在收敛,但有显著的“俱乐部收敛”特征;初期人力资本水平对经济增长有显著的正向效应,健康人力资本对产出的效应要高于教育人力资本;东中西部地区的教育人力资本对经济增长有显著影响,健康人力资本在中西部地区效应显著,东部地区由于人口老龄化因素,健康人力资本不显著;西部地区经济收敛速度较快,经济的协调发展和人力资本的积累有助于西部实现对东部地区经济的赶超。
关键词:健康人力资本; 教育人力资本; 地区经济增长差异; 收敛;面板数据模型
Analysis On Disparity Of China’s Regional Economic Growth—Basted On The Human Capital View
Abstract: The health human capital is introduced to the Solow model to further e*tend the Solow model, Paper discusses the effects of the health human capital and the education human capital on the national and regional economic growth respectively. By established the cross-section data model and the panel data model, it is found that the national economic growth hasn’t the convergence, but it has the significant
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,但当控制了影响稳定状态的解释变量后,经济表现出一定程度的条件收敛特征(Barro,1991;Barro&Sala-i-Martin,1991、1992、1995;Mankiw-Romer-Weil,1992)。对于我国的经济增长和地区之间差距演变的研究主要集中在两个问题:(1)地区经济差距的演变趋势和地区经济收敛特征。林毅夫(1998,2003)、刘夏明(2004)等人的研究结果均表明省际间的经济差距在20世纪90年代前表现为下降的趋势,90年代后出现上升趋势;同时蔡昉、都阳(2000)发现东部地区省际经济差异对全国整体的地区差异贡献最大,中部次之,西部最小;因此地区经济之间没有表现出绝对的收敛,但东中西部地区内部形成趋同趋势(沈坤荣,2002;徐现祥,2005;汤学兵,2007;等),表现出“俱乐部”的收敛特征。(2)影响地区经济收敛的因素分析。沈坤荣(2002)分析的结果显示,各地区间工业化水平的差异和产业结构的变动对地区经济增长收敛性构成显著的影响;陈玉宇(2006)探讨了所有制结构(国有企业比重)如何影响长期经济增长,而且初始时期的所有制结构相当大程度上解释了1978-2002年期间各省长期经济增长率的差异;林毅夫、刘明兴(2003)基于发展战略理论而构造一个技术选择指数,阐述了发展战略是解释中国经济增长和收入分配的关键。蔡昉、都阳(2000)认为人力资本的初始禀赋,非常显著地与增长率正相关,是促进增长速度的重要因素,并提出实施西部开发战略的重点是注重对西部人力资本的投资。其他结论有,对外开放水平、市场化程度、工业化水平、政府地区倾斜政策、要素市场扭曲(Demurger et al.,2002;陆云航,2005;刘夏明,2004等)等也是影响地区经济差异的相关因素。
相关文献的研究方法主要有三种:一是采用基尼系数、GE(Generalized Entrophy)指数和变异系数来衡量地区差异的程度,利用这些指标对差异的来源或者构成进行分解(张吉鹏等,2004)。如刘夏明等(2004)对基尼系数和泰尔指数的分解、蔡昉等(2000)对泰尔指数的分解。二是从新古典经济增长理论出发,采用计量经济模型考察省区地带初始人均GDP或人均收入及其他因素对区域经济增长速度的影响,对时间序列数据或面板数据(Panal data)回归的方法判断区域经济是否绝对收敛或条件收敛。如Chen & Fleisher(1996)、沈坤荣(2002)和张焕明(2004)等使用的研究方法。三是非参数分析法。由Quah(1993,1996)倡导的动态分布法提倡从增长分布演进的角度分析地区经济体的趋同。如Aziz & Duenwald(2001)、徐现祥(2005,2006)、杨文举(2007)等。
二、已有研究文献评述
在经济增长理论中,人力资本无疑成为影响经济增长的重要因素。根据新古典经济增长理论和内生增长理论,资本、劳动存量的差异只会在短期内影响经济增长率(Solow,1956;Swan,1956),而人力资本存量的差异直接影响全要素生产率,从而影响长期经济增长率(Romer,1986;Lucas,1988)。以往的研究结果也证实,人力资本是影响地区经济收敛的重要因素,但讨论人力资本对经济收敛性的研究中,关于人力资本形成因素的侧重点不同,多注重教育的影响,而且许多经典的文献和实证研究中也只采用教育指标来度量人力资本,这样的做法是把人力资本狭义地等同与教育,而忽略了形成人力资本的其他因素如健康等,研究证明教育和健康对经济增长的影响是不能完全替代和互补的(杨建芳,龚六堂;2006),因此不能只能用教育变量指标替代人力资本。
蔡昉、都阳(2000)研究结果表明,我国存在东中西部三个趋同俱乐部,而且人力资本的初始禀赋非常显著地与经济增长率正相关,是促进经济增长速度的重要因素。刘国恩、William H.等(2004) 首次将人口健康作为人力资本的一种形式,利用中国健康与营养调查(CHNS)数据,得到个人健康是决定家庭人均收入的重要因素。李鲁、于东子(2006) 论述了健康影响经济的相关理论,并从健康与经济发展、健康与个人收入、健康与经济增长3个方面对健康对经济影响进行实证分析,证实了健康人力资本作为一种投资直接促进了经济增长。罗凯(2006)利用扩展的人力资本工资方程的生产函数模型,按照Rico(2005)的方法生成一个健康指数,发现我国健康人力资本与经济增长之间有显著的正向关联,同时也发现受教育程度和工作经验同经济增长之间呈显著的正向关系,平均受教育年限和工作经验年限每提高1年,GDP增长率分别提速1.2% 和2—3%。李谷成等(2006)利用湖北省
农村的有关时序数据,通过对农民收入增长与健康、教育的实证分析表明,教育和健康投资不足是制约农民收入增长的重要因素。余长林(2006)把教育和健康看作两种资本,利用扩展MRW内生增长模型发现人力资本投资结构制约着经济增长,人力资本投资结构和数量(存量)都对经济产生重要影响。
据国务院发展研究中心2002年、2005年的调查研究报告指出:造成地区发展差距拉大的原因是多方面的,其中人力资本积累差距的扩大是至关重要的因素。分析表明,人力资本水平越高的省市,其经济发展水平越高;人力资本数量差距的扩大,会导致地区经济发展差距加倍扩大。李广众(2001)通过引入人力资本的溢出效应,在对均衡经济增长路径求解的基础上,说明了人力资本积累效率的差距将内生地导致我国区域经济增长水平差距的扩大,并提出对人力资本积累的补贴是实现区域经济平衡发展的一个可行选择。陆根尧(2002)指出自80年代以来,技术进步和人力资本对经济增长的贡献已经有了很大的提高,尤其是人力资本在经济增长中也已具有显著的效应,人力资本对东部地区经济增长的贡献达到22.7%。李亚玲等(2006)对我国29个省份1993-2004年的人力资本基尼系数进行测算、比较,利用各年截面数据对其与人均GDP相关关系进行检验,结果表明:我国各区域人力资本基尼系数较高,人力资本基尼系数与地区经济发展之间存在强劲的负相关关系,且人力资本基尼系数的变化将引起人均 GDP 更大幅度地变化,区域间人力资本不平等性的差距是区域经济差距的重要原因。因此经济增长政策的选择,不仅要考虑人力资本存量,更要重视人力资本分布结构。
本文将在以上文献分析的基础上,试图从以下几个方面做出努力:(1)从教育和健康两个方面分析人力资本,进一步扩展了Solow模型,并用古典经济学方法分析人力资本对经济增长的收敛机制,这与杨建芳(2006)一文的分析角度不同。(2)通过截面数据和面板数据分别对模型进行了验证,且为消除其他因素的影响,参考相关文献,在模型中加入了控制变量,提高研究结论的可信度;(3)人力资本在不同的经济发展地区,对经济增长效应有明显差异,因此本文分东中西部区域考察了健康和教育对区域增长率的影响特征。
三、地区经济增长的内生模型框架分析
(一)理论框架描述
设生产函数为:
(1)
其中分别表示各地区经济体的产出、物质资本投入、教育和健康所形成的人力资本投入、劳动投入,表示技术进步, ……(未完,全文共21491字,当前仅显示3865字,请阅读下面提示信息。
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