目录/提纲:……
一、基本状况 
二、幼儿园具体做法 
(一)以幼儿为本,科学制定课程实施计划
(二)坚持体检,合理制定幼儿一日生活制度
(三)坚持安全防范为主,确保幼儿安全
(四)以合作为平台,以共享为目的,形成教育合力
三、存在的突出问题 
9、因校舍紧张,幼儿园部室开设不足,影响幼儿区域活动的开展
四、下一步整改措施
10、教师每期上交论文后,动员教师积极投稿
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中心幼儿园督导评估工作汇报
依据《**市幼儿园评估分类标准》,我园进行了全面自查,现将本园工作汇报如下:
一、基本状况
**镇中心幼儿园现有幼儿325名,开设9个班,是一所市级一类幼儿园。现有教职工35人,各班均按“两教一保”配备。幼儿园占地面积5600平方米,建筑面积1500多平方米,户外活动面积3500平方米,软化活动场地960平方米。种植园800平方米,绿化面积860平方米;有9个教学活动室,园内环境优美,日光充足、空气清新,户外活动场地宽敞实用,有大、小型玩具、户外拓展性运动器械等设备。
办园几年来,力争建设一所管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性幼儿园,以培养 “健康活泼、自律友善”的好儿童为
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形成良好的行为习惯和培养爱国主义精神奠定了基础。
(二)坚持体检,合理制定幼儿一日生活制度。
各园严格执行卫生部颁发的《卫生消毒及隔离制度》、《健康检查制度》和《预防疾病制度》,建立健全各项卫生保健制度,教职工每年体检一次,有健康合格证方能上岗。幼儿每学期进行身高、体重、视力、龋齿等健康情况进行统计并以报告单形式反馈给家长,建立幼儿个体成长档案。做好幼儿晨检工作,坚持做到一看、二摸、三问、四查,确保幼儿健康入园。合理制定幼儿一日生活制度,每天坚持2小时的户外活动时间,并保证1小时的体育活动时间,充分利用户外空间,为幼儿创造锻炼的机会,以增强幼儿体质。
(三)坚持安全防范为主,确保幼儿安全。
每个教职工都牢固树立“安全第一,预防为主”的理念,学期初对幼儿园的房物建筑、室外大型玩具、水电取暖设施等进行大排查,每周实行安全检查制度,及时排出安全隐患,确保幼儿生命安全。在接送幼儿这一环节,各园坚持让家长排队接送幼儿;每学期进行安全应急演练,让幼儿掌握简单的安全防护技能。创造安全环境提高自护意识。我园对幼儿进行的防拐骗教育、消防安全、防震减灾等演练,让幼儿形成基本的自我保护意识。还加强门卫室的建设,配置了相应的设施设备,确保了幼儿在园的人身安全。
(四)以合作为平台,以共享为目的,形成教育合力。
为促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到家园共育的目的。各园本着互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的原则,与家长真诚沟通,达成共识,形成教育合力。重视家园共育强化服务意识。每年秋季新成立新一届家委会,召开两次家委会会议,三次家长会,一次冬季预防疾病培训会,让家长更好的服务我园。
三、存在的突出问题
1、专任教师严重短缺;
2、大班超出标准班额;
3、独立活动室面积不达标;
4、教师办公电脑配备不足;
5、大型活动器械少,没有饲养角;
6、幼儿保健室没有有资质的保健医生;
7、游戏化课程实施欠缺;
8、教师
论文没有在报刊上发表;
9、因校舍紧张,幼儿园部室开设不足,影响幼儿区域活动的开展。
四、下一步
整改措施1、给外地幼儿家长做思想工作,劝其到本地就学或增设班级,消除大班额;
2、向上级部门申请扩建;
3、争取上级支持,增添办公电脑;
4、配置大型活动器械,设置饲养角;
5、根据幼儿园实际情况,积极修订制度;
6、加强校车管理,定期召开校车安全会,做到安全警钟长鸣;
7、通过培训手段,让保健医生考取资格证;
8、招聘专业教师,补充教师队伍;
9、利用幼儿园教室的空间,设置区角;
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