关于义务教育“双减”政策落实情况的报告

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）统筹推进，唱响减负提质主旋律
一是强化组织领导
二是强化统筹协调
三是强化督导检查
（二）重点突破，建强立德树人主阵地
一是提高课堂教学质量
二是提高作业管理水平
三是提高课后服务质量
四是提高教师专业能力
五是提高家长育人水平
（三）动真碰硬，打好培训机构治理攻坚战
一是坚持培训机构的公益导向
二是坚持培训机构的素质导向
三是坚持机构运行的规范导向
（一）各级各校落实“双减”参差不齐
（二）培训机构违规培训行为时有发生
（三）“双减”工作宣传引导有待加强
三、下一步工作打算
（一）综合施策加快提升学校教育质量
（二）打赢校外培训乱象整治硬仗
（三）营造科学育人全面发展良好环境
……
关于义务教育“双减”政策落实情况的报告

主任、各位副主任，秘书长，各位委员：
我代表**市人民政府，向市六届人大常委会第五次会议报告全市义务教育“双减”政策落实情况，请予审议。
一、工作开展情况
2021年以来，在市委的坚强领导下，在市人大及其常委会的监督支持下，市政府认真落实党中央、国务院和省委、省政府关于义务教育“双减”工作的决策部署，创新开展“双减五提”工作（即：减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，提高课堂教学质量、作业管理水平、课后服务质量、教师专业能力和家长育人水平），筑牢学校育人主阵地，深化校外培训机构治理，学生作业负担和校外培训负担“一年内有效减轻”的阶段性目标基本实现，全市学生家长对“双减”工作满意度超过98%，**工作经验在2022年全省教育工作会上交流，构建六大机制推动“双减”落地落实等4
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，推进“课堂革命”，推动课堂教学水平加快提升。二是提高作业管理水平。建立作业管理制度、作业公示制度，创新作业达标督导机制，选聘2300名“作业督导员”进班督导，作业总量和时长调控基本达到规定要求，规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的45%提高到95%以上，经验做法全省推广。引导教师设计科学探究、体育锻炼、艺术欣赏等不同类型作业，靶向施策满足学生差异化需求。三是提高课后服务质量。395所义务教育阶段学校全面推行“5+2”模式，2.5万名教师为32万名学生提供课后服务。构建“2+N”课后服务模式（“2”即作业辅导和体育活动2项基本任务，“N”即科普、文艺、劳动等兴趣小组及社团活动等拓展服务），开发“非遗”文化双竹连响、快板、车灯、篆刻、中草药文化等特色课程，出台学校体育发展“十五条”措施，增强优质课后服务供给能力。四是提高教师专业能力。实施名师名校长工程，发挥名师名校长、正高级教师和特级教师示范引领作用；组建学科教学专家团队，开展跨区域跨学校联合教研活动；建立市级教育教学课程资源平台，开展“百名名优教师、千名骨干教师献万课”活动，共建共享优质资源；全市立项“双减”教研课题65个，全力为“双减”工作开展赋能。五是提高家长育人水平。成立市家庭教育协会和市县家长学校，推出家庭教育指南10期，建立年级、班级家长委员会，编印《家庭教育小读本》，组织家长学习《家庭教育促进法》，着力构建政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育指导工作格局。举办《家长讲坛》2期，与西南大学联合实施生命教育“种子教师”培训计划，引导帮助家长更新教育理念、提高育人水平。
（三）动真碰硬，打好培训机构治理攻坚战。一是坚持培训机构的公益导向。引导学科类培训机构全部转为非营利性，制定出台学科类培训机构政府指导价（收费标准全省最低），强力推动学科类培训机构从204所压减至23所，坚决打击机构恶意涨价、超时收费等行为，全市校外培训机构回归教育公益属性。二是坚持培训机构的素质导向。鼓励学科类校外培训机构转型为非学科培训机构，开展音乐、美术、舞蹈等培训活动，形成学校教育的有益补充。坚决打击非学科培训机构开展学科培训，持续巩固素质教育成果。引导学科类校外培训机构开展素质教育，培养学生学习能力和思维水平，将训练解题套路还原为传授系统知识，遏制教育内卷。三是坚持机构运行的规范导向。组织教育、政法、公安、市场监管等部门建立应急处突机制，强化信息收集报送、分析研判、预警响应。在全省率先出台《**市校外培训机构预收费全额监管工作方案》，严防培训机构“圈钱跑路”风险。目前，全市242家培训机构全部纳入省校外培训机构管理平台运行，235家足额存入风险保证金，资金总额超**万元，开通网上支付渠道的机构数量、“彩红钥匙（全流程费用监管APP或小程序）”使用比例超过99%。在休息日、节假日、寒暑假等重点时段安排多轮次专项排查治理，今年以来共取缔无证无照“黑机构”**个，查处违规变相培训**例，责令限期整改**例，形成了有力震慑。 ……（未完，全文共3235字，当前仅显示1634字，请阅读下面提示信息。收藏《关于义务教育“双减”政策落实情况的报告》）