目录/提纲:……
一、提高政治站位,在推进教育强县中奋进努力
二、紧盯质量提升,在全面统筹协调中铆足定力
一是学前教育要普及普惠
二是义务教育要优质均衡
三是高中教育要优质发展
四是职业教育要特色发展
三、直面问题矛盾,在推动改革创新中催生动力
一是持续做实集团化办学
二是持续推深寄宿制学校
三是持续做强高中的培优
四、聚焦强基固本,在促进履职尽责中激发活力
一是要强师德
二是要争一流
三是要铸师魂
五、坚持同频共振,在推崇尊师重教中汇聚合力
一要全面加强党对教育工作的全面领导
二要全面凝聚支持教育发展的强大合力
三要全面营造各界尊师重教的浓厚氛围
……
在2023年全县教育工作会议上的讲话:全面推进全县教育高质量内涵式发展
老师们、同志们:
这次全县教育工作会议,是在全县上下深入学习贯彻党的二十大精神,全国第39个教师节来临之际,召开的一次重要会议。首先,我代表县四套班子,提前向全县广大教师及教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持全县教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
刚才,**同志作了一个很好的报告,既
总结了成绩,又部署了工作,我表示赞同;刚才会议还通报表彰了优秀教师、优秀教育工作者、最美教师、优秀
班主任、首批教育世家和办学水平评估先进单位。**位先进代表作了很好的
发言,从不同层面反映出奉献教育事业、提高教育教学水平的信心决心,展现出新时代人民教师蓬勃向上、奋发有为的精神状态,我深受鼓舞、深受感动。下面,我讲五点意见。
一、提高政治站位,在推进教育强县中奋进努力。
国运兴衰,系于教育;千秋基业,育人为先。教育被越来越重视。**是教育大县,我们必须站位全局,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实高气质现代化文化旅游名城之基。
第一,这是时代的要求。_总书记高度重视教育工作。在全国教育大会上,_总书记提出了“加快推进教育现
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略837字,正式会员可完整阅读)……
*、**等学前教育重点项目建设,进一步健全覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。制定落实《****工作方案》,开展学前教育普及普惠自查整改,确保**通过**评估和验收。
二是义务教育要优质均衡。去年以来,印发“控辍保学”工作实施方案,适龄儿童入学率巩固率达100%。规范民办义务教育发展,落实做好学位购买工作,达到省控民办义务教育学生数占学生总数5%目标。新学年,我们要贯彻落实好**省义务教育课程实施办法,充分调动学校师资,开发、利用好校本课程,全面提升义务教育阶段学生综合素养,培养学科拔尖人才。同时,加快**学校、**小学等项目建设,满足义务教育学生入学和追求高质量的需求。
三是高中教育要优质发展。随着高考招生政策的不断调整,县域高中优势不再,压力越来越大,当前全省各地高中都在积极改革,努力探寻培优拔尖之策,走开放办学的道路。此时,我们**县高中教育更要有自己的办学思路,既要提升办学条件,投资****建设;又要提升办学品质,大力推进“强基计划”,与省内外优质学校合作办学,与本县初中学校携手强基固本,强化学科竞赛,培优提质,打造本土人才培养高地。
四是职业教育要特色发展。去年以来,**学校争创省级**高分通过评估,非遗教育成果代表****主题展,获批省****学校。新学年,我们要做优做强**学校,要坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的人才培养模式,真正把打造成满足人民群众接受职业教育的需求、满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要、就业前景广阔的职业教育学校。
三、直面问题矛盾,在推动改革创新中催生动力。
刚才,国军同志在报告中也提到了不足和差距。是管理问题、观念问题?还是师资问题、教学问题,到底是什么问题?要搞清楚。只有搞清楚,才能对症施策,加以改进。问题是时代的_、是工作的起点。有了问题不可怕,怕的是不去重视和解决。因此,我们要进一步增强紧迫感和责任感,以改革的勇气破解发展的难题。
一是持续做实集团化办学。近年来,集团化办学取得显著成效,特别是纵深推进**教育集团向“紧密一体型”教育集团发展,九年级毕业班学生集中授课,办学质量明显提升,中招省示范高中达线人数比预计人数翻番。新学年,我们要落实集团党组织赋权赋能,结合实际情况制定人、财、物、安全等“三重一大”管理试点办法,充分盘活集团内资源,通过走教方式解决教师结构性缺编,不断总结办学经验,打造一批有示范引领作用的集团学校。
二是持续推深寄宿制学校。近年来,我县
农村寄宿制集团化办学改革取得成效,经验分别在**发表。新学年,我们要深入推进乡村小规模学校和寄宿制学校建设,突出标准化食堂建设、宿舍改造、改水改厕,让更多偏远山村推行寄宿制办学模式;通过“走出去、取经来”和“结对联谊帮扶”,开放拓展教育资源,实现教育系统内部开放共享,建立互帮互助的共育模式,大力推进县域教育优质资源开放,引导双向交流、合作共赢,确保学生“劝得回、留得住、学得好”。
三是持续做强高中的培优。高中教育在全县既是龙头,也是全县基础教育的终端,更是我县对外形象的代表。我们的高中教育曾有过辉煌的过去。如何重振辉煌,如何尽快提升,是摆在我们面前的重大课题。唯有改革创新,方能破局出圈。新学年落实教师“双聘”制度,在改革创新上迈出了一步。希望**的几所高中都要总结经验,正视问题,挖掘潜能,准确定位,自我加压,力争一流。
四、聚焦强基固本,在促进履职尽责中激发活力。
教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。广大教育工作者要按照_总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,不断修炼锻造。
一是要强师德。坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,教育引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“****”的精神,坚守岗位、脚踏实地、静心教学,用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴,赢得社会尊重。要全面推行师德师风负面清单制度,将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩,严格实行 “一票否决”,大力整治教育领域不正之风,坚决维护风清气正的良好环境,真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。
二是要争一流。要立志打造一流的队伍。其一,要打造一流党组织队伍。中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,要充分发挥政治核心、先锋模范和战斗堡 ……(未完,全文共5101字,当前仅显示2351字,请阅读下面提示信息。
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