关于加强新消防员队伍管理教育激发队伍活力的调研报告

目录/提纲：……
一、当前新入职消防员队伍存在的新特点、新情况
（一）人员层次不同，素质参差不齐
（二）入职动机多元，功利目的明显
（三）个人履历复杂，服从意识较弱
（四）思想成熟较早，危机意识不高
二、相关特点、情况产生的原因分析
（一）人员结构多元带来一定的风险
（二）管理理念偏差导致短板明显
（三）责任落实虚化导致问题频出
三、如何加强新消防员队伍管理教育激发队伍活力
（一）坚持理论武装，做到守正思想
（二）坚持问题导向，创新管理方式
（三）坚持制度建设，规范队伍秩序
（四）坚持严管厚爱，构建和谐关系
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关于加强新消防员队伍管理教育激发队伍活力的调研报告

摘要：2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。实现队伍转型升级、走好中国特色社会主义消防救援新路子，最为紧迫的任务就是新形势下队伍管理教育问题。本文结合**支队实际，就如何加强新消防员队伍管理教育激发消防救援人员队伍活力，提升队伍整体素质，有力推动消防救援事业高质量发展进行探讨。
关键词：管理教育　国家消防员　队伍活力
当前，新入职消防员已成为构建多元化应急救援力量体系的重要组成部分，是应急救援主力军和国家队的主要补充来源。其中“90”“00”后消防员比例显著提高，入队前经历更加丰富、入队动机更加多元，给队伍管理教育带来了新问题、新挑战，需要我们深入的研究探索。
一、当前新入职消防员队伍存在的新特点、新情况
改革转制后，总队先后分配至**支队国家消防员6批，共计140人（后续有8人被辞退、6人退出、2人考学、1人淘汰、1人调出），目前还有122人，占支队消防员总数的28.16%。新入职消防员的加入极大补充了支队执勤实力，特别是2022年至2023年招录的3批消防员逐渐成为各基层队站各岗位的骨干力量。结合以往新训工作反映出的问题和调研情况综合分析，我们感到新消防员虽然
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39.28%，这些同志社会经验丰富、人际关系复杂，对地方情况了解较多。由于入职前社会阅历丰富，这些同志思维方式活跃，创新意识、自我意识很强，但个人主义也很重，不喜欢被约束，不喜欢被管理，存在_意识强、纪律意识弱，推辞借口多、服从意识差的现象。近6年，我支队招录的消防员大专及以上学历的共78人，占比61.42%。有的新入职消防员学历甚至超过一些队站干部，他们对社会各类知识信息的掌握，对各类领域的兴趣爱好和追求都比较广泛，特别对业余文化生活的需求较为强烈，兴趣追求多样化与消防救援队伍的单一性存在矛盾，特别是随着文化素质的提高，多数新消防员具有较高的民主意识，但是却缺少对集中统一的思想认识，这都给管理者提出更高的要求。
（四）思想成熟较早，危机意识不高。新入职消防员普遍年龄在20-25周岁，最小的19周岁，他们接受信息渠道广，思想非常活跃，但过于早熟的思想以及家庭教育的差异，导致一些新同志未能树立正确的人生观、价值观、婚恋观。通过调研，许多新消防员入队前已有女朋友，但由于正规化管理和24小时执勤模式所导致见面联系机会减少，再加上大多数“年轻”恋情经不住考验，因此分手或者闹矛盾的几率大。同时，部分新消防员受网络多元文化影响，生活方式和意识形态较为前卫，盲目追求潮流，辨别能力较差，对工资不能合理规划和应用，极易发生网络借贷、网络赌博等问题。从督察情况看，消防员为满足个人虚荣心而导致日常消费超出工资收入的苗头性问题还依然存在，休假期间利用社交软件乱拉关系、违规借贷、遭受电信诈骗等问题还没有完全杜绝，需要我们认真吸取教训、引以为戒。
二、相关特点、情况产生的原因分析
综合上述对新入职消防员队伍情况的调研思考，结合队伍整体改革和面临的新风险、新挑战，笔者认为以下三个方面原因值得深思。
（一）人员结构多元带来一定的风险。当前消防救援人员组成更加复杂，不同身份导致了思维方式、行为习惯差异性增大，对管理教育工作提出了更高的要求。干部队伍职业认同感较强，但受晋升空间、流动变慢等影响，导致个别干部心态佛系、工作躺平，部分队站干部管队治队意识不强，干部精力外移，容易导致队伍中的苗头隐患不能被及时发现和消除。随队转改消防员作风养成较好，纪律意识相对较强，但是受到婚恋家庭、两地分居等现实问题影响，少数指战员奉献意识淡化、工作干劲不足，一定程度上已成为影响队伍安全稳定的风险隐患；改革转制后新招录的消防员年富力强，但自主意识较强，一些新消防员认为“消防救援事业是一份稳定的工作”，一定程度上反映出部分新消防员服从意识趋弱、价值追求趋于功利，特别是对日常的严格要求和严格管理存在抵触情绪。政府专职队员逐步成为队伍的重要组成力量，但是受到身份限制和福利待遇影响，少数队员工作热情和工作质效不高，甚至与国家消防救援人员比工资待遇，把自己当做“编外人员”，放低工作标准，遵守管理教育各项规章制度打折扣、搞变通，往往容易发生违纪行为。
（二）管理理念偏差导致短板明显。截至目前还有相当一部分单位在沿用“老套路”“老经验”管理队伍，不能适应新形势和新变化，“严看死守”的观念较强。有的领导干部把“严格管理”与“以情带兵”割裂开来，对立开来，或严而失度，严而失范，或溺爱放纵，不讲原则；有的单位推崇高强度高负荷运转，靠“劳累”管人，忽视张弛有度、劳逸结合；有的片面地把管理教育理解成“整内务、搞卫生、收手机、保安全”，在管理上管得太死、绷得太紧，“命令式”“保姆式”的管理过多，导致消防员产生抵触情绪。一些单位管理导向存在偏移，只注重“封门堵路，把人圈住”，没有把管理工作与主责主业结合起来，或只训不管，作风松散，或只管不训，素质不硬，难以在严格训练中巩固经常性管理教育工作成效，难以锻造令行禁止的过硬作风和高度自觉铁的纪律。一些干部骨干能力素质存在短板，当前队站骨干在管理教育中缺少真情和真心，形式主义比较严重，骨干普遍缺乏思想政治工作和管理教育能力水平，对怎样开展谈心谈话、如何做好思想转化、落实“五同”存在偏差，“四个知道一个跟上”等传统方法不能熟练运用，针对解决新入职消防员思维活跃、言语犀利、服从意识薄弱等问题的好办法就更知之甚少。部分班长骨干能力素质不过硬，不会组训，不善于发现纠正问题，不会做思想工作，不敢大胆管理。
（三）责任落实虚化导致问题频出。一些单位对队伍建设管理底数不清，对末端落实盯得不紧，组织制度落实不到位，会议制度流于形式，没有严格按照规定动作开展“议教”“议管” ……（未完，全文共5177字，当前仅显示2386字，请阅读下面提示信息。收藏《关于加强新消防员队伍管理教育激发队伍活力的调研报告》）