目录/提纲:……
一、强化责任担当,筑牢农业防灾减灾坚实防线
(一)提升监测预警能力,科学应对灾害风险
(二)优化水资源调配,保障农业生产用水
(三)严防旱涝急转,构建全方位防灾体系
二、聚焦质量提升,推动教育事业高质量发展
(一)落实立德树人,全面推进素质教育
(二)加强阵地建设,守好学校意识形态阵地
(三)深化产教融合,提升职业教育办学质量
二是要加强校企合作,建立校企合作长效机制
三、夯实基层基础,提升基层治理现代化水平
(一)坚持党建引领,激发基层治理活力
(二)做好信访工作,维护社会和谐稳定
(三)发展志愿服务,助力基层治理创新
……
在全区重点工作推进落实会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全区重点工作推进落实会议,主要任务是深入学习贯彻_总书记对防汛抗旱工作的重要指示和_总书记对山西工作的重要
讲话重要指示精神,全面落实省委、省政府工作部署,对全区农业防灾减灾、教育发展、基层治理等重点工作进行再
动员、再部署、再推进。参加今天的会议有区政府领导班子成员、区农业
农村局、教育局、民政局等相关部门负责人,以及各*镇、*街道主要负责同志。刚才,*部门、*镇分别作了
汇报发言,讲得都很全面、很具体,提出的工作思路和举措也很有针对性,我都同意,希望大家认真抓好落实。下面,结合我区实际,我讲几点意见。
一、强化责任担当,筑牢农业防灾减灾坚实防线
(一)提升监测预警能力,科学应对灾害风险
农业防灾减灾,监测预警是关键。近年来,极端天气频发,给农业生产带来了巨大挑战。据统计,近五年,我区因洪涝、干旱、冰雹等灾害造成的农业直接经济损失累计达亿元。其中,2023年夏季,镇遭遇强冰雹天气,导致亩农作物受损,直接经济损失万元。面对严峻形势,我们必须强化监测预警体系建设。要加大
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略769字,正式会员可完整阅读)……
此,我们要建立健全旱涝急转应对机制。一方面,在干旱期间,要加强对山体、河道等重点区域的巡查,及时排查隐患;另一方面,要做好防汛物资储备和应急队伍建设。目前,全区已储备防汛沙袋万个、抽水泵台,但部分物资存在老化、不足的情况,需及时更新补充。同时,组建了支共人的应急抢险队伍,并定期开展培训和演练。今年以来,已组织应急演练次,有效提升了队伍的应急处置能力。此外,还要加强宣传教育,通过广播、电视、新媒体等渠道,广泛宣传防灾减灾知识,提高群众的自救互救能力,构建起政府主导、部门协同、群众参与的全方位农业防灾减灾体系。
二、聚焦质量提升,推动教育事业高质量发展
(一)落实立德树人,全面推进素质教育
教育是国之大计、党之大计,落实立德树人根本任务,是教育工作的核心。近年来,我区高度重视素质教育,在德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面取得了一定成效。但仍存在部分学校重智育轻德育、体育、美育的现象,学生综合素质发展不均衡。例如,在2023年的学生体质健康测试中,全区学生体质合格率仅为*%,低于全省平均水平。为此,我们要坚持“五育并举”,将德育融入教育教学全过程。各学校要充分利用思政课、主题班会等阵地,开展爱国主义、社会主义
核心价值观教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。同时,要加强体育教育,确保学生每天锻炼时间不少于1小时,开齐开足体育课程,举办各类体育赛事,激发学生参与体育活动的热情。学校通过举办校园足球联赛、运动会等活动,学生体质合格率提高了%。此外,还要重视美育和劳动教育,开设艺术课程,组织劳动实践活动,让学生在艺术熏陶和劳动实践中提升审美能力和动手能力,促进学生全面发展。
(二)加强阵地建设,守好学校
意识形态阵地
学校是意识形态工作的重要领域,守好学校意识形态阵地,关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。当前,社会思想文化多元,各种思潮相互激荡,对学生的思想观念产生了一定影响。因此,我们要加强学校意识形态阵地建设。一方面,要加强教师队伍建设,提高教师的政治素养和意识形态工作能力。定期组织教师开展政治理论学习和培训,引导教师坚定理想信念,增强政治敏锐性和鉴别力。另一方面,要加强教材和课堂管理。严格审核教材内容,确保教材体现正确的政治方向和价值导向。同时,加强对课堂教学的监督,防止错误思想和言论进入课堂。此外,还要加强校园文化建设,营造积极健康、向上向善的校园文化氛围。通过举办文化节、读书活动等,弘扬优秀传统文化和社会主义先进文化,让学生在良好的文化环境中受到熏陶和教育,筑牢学校意识形态阵地。
(三)深化产教融合,提升职业教育办学质量
职业教育是培养高素质技术技能人才的重要途径,深化产教融合、校企合作是提升职业教育办学质量的关键。目前,我区职业学校存在专业设置与市场需求脱节、校企合作不够深入等问题。例如,职业学校的部分专业毕业生就业率不足%,而市场急需的智能制造、新能源等专业人才却供不应求。为解决这些问题,我们要深化职业教育改革。一是要优化专业设置,根据区域产业发展需求,动态调整专业布局,重点建设一批与我区主导产业、新兴产业相匹配的专业。二是要加强校企合作,建立校企合作长效机制。鼓励企业参与职业学校的人才培养全过程,共同制定人才培养方案、建设实训基地、开展师资培训等。如企业与职业学校合作,共建了智能制造实训基地,为学生提供了实践操作平台,学生毕业后可直接进入企业工作,实现了学校、企业、学生的多赢。三是要实施职业学校办学条件达标工程,加大资金投入,改善职业学校的教学设施、实训设备等硬件条件,提高职业教育的吸引力和竞争力,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。
三、夯实基层基础,提升基层治理现代化水平
(一)坚持党建引领,激发基层治理活力
党建引领是基层治理的根本保障。近年来,我区积极推进党建引领基层治理工作,取得了一定成效,但仍存在部分基层党组织凝聚力、战斗力不强,党建与基层治理融合不够深入等问题。例如,社区党组织在 ……(未完,全文共4100字,当前仅显示2160字,请阅读下面提示信息。
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