在2025年中央八项规定精神学习教育评估总结工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、肯定成绩、正视问题，以清醒头脑把握作风建设新形势
一是思想松懈有所抬头
二是形式主义出现新变种
三是制度执行存在温差
二、聚焦关键、精准施策，以务实举措推动作风建设再上新台阶
（一）深化教育引导，筑牢思想防线
（二）紧盯重点领域，靶向整治顽疾
一是开展“指尖减负”专项整治
二是开展“公款消费”专项治理
三是开展“基层负担”专项攻坚
（三）完善制度机制，强化刚性约束
（四）强化监督执纪，保持高压态势
三、压实责任、凝聚合力，以坚强保障确保作风建设取得实效
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在2025年中央八项规定精神学习教育评估总结工作会议上的讲话

同志们：
今天，我们召开全县中央八项规定精神学习教育评估总结工作会议，主要任务是全面总结2025年全县深化落实中央八项规定精神学习教育的实践成果，系统梳理存在的问题与不足，进一步统一思想、凝聚共识，以更高标准、更严要求推动作风建设向纵深发展。刚才，相关部门汇报了专项评估情况，提出了很多具有针对性的建议，值得各级各部门认真吸收借鉴。下面，我讲三点意见。
一、肯定成绩、正视问题，以清醒头脑把握作风建设新形势
自2025年全县启动中央八项规定精神学习教育深化年活动以来，全县上下坚持“学思用贯通、知信行统一”，将作风建设与中心工作紧密结合，推动党风政风持续向好，群众满意度稳步提升。具体体现在三个方面：第一，思想认识显著提升。通过分级分类开展专题培训、案例警示、廉政家访等活动，全县党员干部对中央八项规定精神的内涵要义有了更深刻的
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有的部门以“工作群通知”代替正式文件，以“线上调研”替代实地走访，看似效率提升，实则脱离群众。基层干部反映，“指尖上的形式主义”成为新负担，部分政务APP存在重复填报、数据造假等问题。三是制度执行存在温差。个别单位对制度规定“选择性执行”，比如公务用车管理存在“调而不用、用而不记”现象，差旅费报销审核不够严格，部分干部对家属经商办企业等事项隐瞒不报。这些问题的根源，在于责任压力传导不到位，部分“一把手”存在“老好人”思想，不愿较真碰硬。
二、聚焦关键、精准施策，以务实举措推动作风建设再上新台阶
作风建设永远在路上，没有“休止符”，只有“进行曲”。2025年是“十四五”规划收官之年，我们必须以更高标准、更严要求、更实举措，推动中央八项规定精神落地生根。重点抓好四个方面：
（一）深化教育引导，筑牢思想防线。思想是行动的先导。要持续开展“作风建设大家谈”活动，组织党员干部到廉政教育基地开展沉浸式教育，用身边事教育身边人。针对年轻干部，开展“青廉工程”，通过导师帮带、廉政谈话、案例剖析等方式，扣好“第一粒扣子”。要创新教育形式，拍摄制作《作风建设微课堂》系列短视频，通过微信公众号、抖音等平台推送，让纪律教育更接地气、更有温度。
（二）紧盯重点领域，靶向整治顽疾。聚焦“四风”问题新表现，开展三项专项行动。一是开展“指尖减负”专项整治。全面清理政务APP、工作群组，对功能重复、使用率低的坚决关停并转。建立“一部门一清单”，明确微信群、政务APP的使用范围和审批流程，严禁强制打卡、截图留痕等行为。二是开展“公款消费”专项治理。对全县机关事业单位食堂、培训中心进行全面排查，建立公务接待“正负面清单”，推行“一餐一票一登记”制度，严查“一桌多单”“化整为零”等问题。三是开展“基层负担”专项攻坚。建立督查检查考核“白名单”制度，未经县委批准，任何部门不得开展面向乡镇、村居的考核评比。推广“无会周”制度，每月确定一周为“无会周”，让基层干部有更多时间抓落实。
（三）完善制度机制，强化刚性约束。建立作风建设“三张清单”。明确党委（党组）主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，将作风建设纳入年度考核、干部选拔的重要内容。对巡视巡察、审计监督、信访举报中发现的作风问题，建立台账，实行销号管理，确保整改到位。修订完善《公务接待管理办法》《差旅费管理办法》等12项制度，绘制作风建设“流程图”“风险点”，让干部知边界、明底线。对干部遵守中央八项规定精神情况实行量化积分，积分结果与评先评优、职务晋升挂钩，对积分低于警戒线的干部，由纪委、组织部门进行约谈提醒。
（四）强化监督执纪，保持高压态势。整合纪委监委、审计、财政、巡察等力量，建立作风建设联席会议制度，每季度开展一次联合检查，对重点部门、关键岗位进行“体检式”监督。对苗头性、倾向性问题，及时运用第一种形态，通过谈话提醒、批评教育等方式“咬耳扯袖”；对顶风违纪问题，坚决查处，点名道姓通报曝光，形成“查处一个、警示一片”的震慑效应。在政府网站、微信公众号开设“作风监督直通车”，24小时受理群众举报，对实名举报100%反馈，让群众成为作风建设的“监督员”。
三、压实责任、凝聚合力，以坚强保障确保作风建设取得实效
作风建设不是“独角戏”，而是“大合唱”，需要全县上 ……（未完，全文共2793字，当前仅显示1776字，请阅读下面提示信息。收藏《在2025年中央八项规定精神学习教育评估总结工作会议上的讲话》）