目录/提纲:……
一、学思践悟凝共识,深化理论武装与思想淬炼
(一)深化理论武装,凝聚思想共识
(二)巩固思想根基,强化精神引领
(三)坚持知行合一,推动实践转化
二、对标检视固成效,系统总结提升学习教育质效
(一)优化方法载体,提升教育效果
(二)健全责任体系,强化组织领导
(三)严格过程管理,狠抓落实执行
(四)拓展覆盖广度,形成整体效应
三、聚焦重点谋深化,精准发力推动作风建设纵深突破
(一)精准查纠顽疾,紧盯变异“四风”隐形露头
(二)优化服务效能,推动营商环境再提质
(三)激励担当作为,提振干事创业精气神
(四)强化基层治理,打通服务群众“末梢神经”
(五)筑牢思想防线,提升崇廉拒腐内生自觉
四、常态长效筑根基,健全机制保障作风建设永续动能
(一)完善责任落实机制,拧紧压力传导链条
(二)健全监督管理机制,织密立体监督网络
(三)优化激励保障机制,激发持久内生动力
……
在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结评估座谈会上的讲话
同志们:
今天,我们召开市委深入贯彻中央八项规定精神学习教育
总结评估座谈会,主要任务是通报全市学习教育开展情况,交流研讨深化作风建设的经验做法,部署下一步巩固拓展成果、推动常态长效的重点工作。中央
八项规定是全面从严治党的“切入口”和“
动员令”,其深刻内涵和长远意义需要我们持续学深悟透、笃信力行。作风问题具有反复性和顽固性,绝非一朝一夕之功。习总书记多次告诫全党:“作风建设永远在路上,永远没有休止符。”这次学习教育活动,是我们对标中央要求、深化自我革命、持续改进作风的关键举措。经过全市上下共同努力,学习教育达到了预期目标,取得了阶段性成效,为涵养风清气正的政治生态注入了强劲动力。我们要认真总结评估,将宝贵经验转化为制度成果,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,将中央八项规定精神内化于心、外化于行,确保全面从严治党战略部署在**落地生根、开花结果。
一、学思践悟凝共识,深化理论武装与思想淬炼
“思想是行动的先导”,习总书记这一重要论断深刻揭示了理论学习的极端重要性。学习教育启动以来,全市各级党组织坚持把学习领会_新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,特别是关于全面从严治党、加强作风建设的重要论述。我们重点研读了中央八项规定及其实施细则原文原义,学习了党章党规党纪,并深入解读新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则以及纪律处分条例的核心内容。通过深入系统学习,广大党员干部进一步深化了对作风问题本质的政治认识,明晰了作风建设的深刻背景与时代价值,不断增强了落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。
(一)深化理论武装,凝聚思想共识
前一阶段全市系统化学习为我们奠定了坚实的思想基础,更关键的是要将学习成效转化为高度的政治认同和行动指南。为此,必须持续深化理论学习,确保入脑入心。习总书记强调:“作风问题的核心是党同人民群众的关系问题。”这要求我们
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1290字,正式会员可完整阅读)……
联系群众渠道,大兴调查研究之风,真听民意、善解民忧,坚决纠治漠视群众利益、推诿扯皮、效率低下等不正之风,用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。要在优化营商环境上取得新突破,对标一流标准,着力解决影响市场活力和公平竞争的制度性、作风性问题,推进政务服务标准化规范化便利化,构建亲清统一的新型政商关系,以干部作风的持续好转促进营商环境的不断优化,让市场主体和人民群众感受到实实在在的变化。
二、对标检视固成效,系统总结提升学习教育质效
“不审势即宽严皆误”,习总书记的重要指示要求我们必须在实践中不断审视、及时校准。本次学习教育覆盖面广、形式多样、内容丰富,取得了积极成效,但也必然存在需要进一步完善与提升之处。这要求我们以严谨求实的态度,对照中央和省委要求,对照基层干部群众的期望,进行全面、客观、深入的总结评估。评估内容应涵盖组织领导是否有力、学习内容是否精准、方式载体是否有效、问题查摆是否深入、
整改措施是否到位、长效机制是否建立、实际效果是否显著等多个维度。通过认真评估,既要提炼出具有推广价值、符合**实际的成功经验和有效模式,也要实事求是地指出存在的短板与薄弱环节,找准病灶,对症施策,为下一步深化拓展提供精准靶向。
(一)优化方法载体,提升教育效果
前期多样化的教育载体为学习提供了支撑,持续提升教育质效则需在方法的科学性与实效性上寻求突破。必须创新方式方法,增强教育感染力和实效性。习总书记指出:“要推动
思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”我们要善用现代科技赋能学习教育。继续深化和完善研讨交流、案例教学、情景体验、理论宣讲等有效做法,增强教育的穿透力和说服力。积极探索运用大数据、人工智能等技术手段,搭建智能化学习教育管理平台,实现对学习进度、效果、反馈的精准分析,为个性化施教提供支撑。深入挖掘本地廉政教育基地、红色教育基地等资源的教育功能,打造沉浸式、互动式课堂。注重发挥先进典型的示范引领作用,选树宣传一批在作风建设中表现突出的单位和个人,用身边事教育身边人。同时,要坚决反对形式主义,力戒过度留痕、层层加码、华而不实的花架子,把精力集中到解决实际问题、提升教育实效上来。建立健全学习教育效果跟踪评估反馈机制,通过问卷调查、个别访谈、知识测试等多种方式,定期评估学习成效,根据反馈及时调整内容和方法,确保学习教育入心见行。
(二)健全责任体系,强化组织领导
教育活动的顺利开展有赖于严密的责任体系,推动成果持续深化更需层层压实责任,形成齐抓共管合力。必须强化组织领导,凝聚齐抓共管整体合力。习总书记强调:“全面从严治党必须真管真严、敢管敢严、长管长严。”要把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项长期政治任务,纳
入党建工作整体规划,与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。进一步明确各级党委(党组)主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”以及纪检监察机关的监督责任。市级层面要加强统筹规划和督促指导,定期研判形势,解决突出问题;各职能部门要各司其职、密切配合,形成协同推进的工作格局;区(县)、镇(街)党(工)委要扛起属地责任,精心组织实施;各基层党支部要发挥好战斗堡垒作用,严格党员教育管理。将学习教育成果作为评价领导班子和领导干部政治表现、工作实绩的重要内容,考核干部选拔任用、评先评优的重要依据。严肃追究在学习教育中搞形式主义、落实不力、效果不彰的单位和个人责任,以强有力的问责倒逼责任落实。
(三)严格过程管理,狠抓落实执行
良好的开端为活动奠定了基础,但确保各环节紧密衔接、任务落实落地则需要精细的过程_。必须注重精准施策,确保学习任务有效落实。习总书记指出:“抓落实是领导工作中一个极为重要的环节。”学习教育必须聚焦实效,强化过程_。科学制定阶段性的学习教育计划,明确时间表、路线图、任务书,细化学习内容、方式、要求和责任人。加强对各级党组织学习教育开展情况的常态化督促检查,采取定期调度、随机抽查、实地
调研等方式,了解进展、发现问题、纠正偏差。重点检查学习内容是否聚焦重点、学习方式是否契合实际、问题查摆是否触及实质、整改措施是否具有可操作性。建立工作台账和问题清单、整改清单、责任清单,实行销号管理,确保每个环节都扎实推进、见到成效。注重总结推广基层创造的好经验好做法,及时将有效措施上升为制度规范。同时,将学习教育的实际效果作为检验干部作风转变的重要标尺,观察其在推动工作、服务群众、优化环境中的具体表现,以实践成果检验学习成效。
(四)拓展覆盖广度,形成整体效应
抓住“关键少数”示范引领是重点,同时也要推动学习教育向基层末梢延伸,实现全面覆盖的整体效应。必须推动重心下移,实现教育对象全覆盖。习总书记强调:“作风问题无小事,要抓早抓小。”作风建设学习教育既要抓住领导干部这个“关键少数”,也要覆盖全体党员这个“绝大多数”,并向公职人员延伸。要特别关注基层一线党员干部和普通公职人员的学习教育,着力打通“最后一公里”。针对不同层级、不同领域、不同岗位党员干部的特点和需求,分层分类精准施教,量身定制学习内容和方法,确保教育的针对性和有效性。加强机关事业单位人员、村(社区)干部、学校教职员工、医院医务人员、国有企业管理人员等重点_和关键岗位人员的纪律作风教育。加大对非公企业和社会组织党员参与学习教育的工作指导和资源支持力度,努力实现不同行业、不同领域、各类党员学习教育的均衡发展和整体提升,确保学习贯彻中央八项规定精神在**大地蔚然成风。
三、聚焦重点谋深化,精准发力推动作风建设纵深突破
“靶心精准才能正中要害”,习总书记要求我们必须“精准发力、持续用劲”。当前,作风建设已进入深水区,面临着许多新情况新挑战。推动学习教育成果的深化拓展,必须聚焦关键问题、重点领域和薄弱环节精准发力。要根据本次总结评估中发现的问题线索以及同志们提出的宝贵意见建议,结合当前**发展的新形势新任务,深入剖析作风建设面临的深层次问题,找准突破口和着力点。重点围绕严控隐形变异“四风”、优化营商环境、提升机关效能、激励干部担当作为、强化基层治理等重点方向,谋划部署更具针对性、实效性的深化拓展措施。通过持续用力、久久为功,努力在解决一批顽瘴痼疾上取得新突破,在提升服务效能上展现新作为,在树立新风正气上开创新局面,不断推动作风建设向纵深发展。
(一)精准查纠顽疾,紧盯变异“四风”隐形露头。一是突出靶向治疗,严防隐形变异。作风建设进入新阶段,“四风”问题改头换面、潜入地下的趋势需要高度警惕。习总书记明确指出:“要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,密切关注‘四风’隐形变异、改头换面新动向。”我们要将整治隐形变异的“四风”问题作为深化学习的首要之责。重点聚焦改头换面的违规吃喝、收受电子礼品卡券、通过快递物流“隔 ……(未完,全文共11303字,当前仅显示3624字,请阅读下面提示信息。
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