局机关党委2025年度落实“第一议题”学习制度情况报告

目录/提纲：……
一、突出政治引领，筑牢思想根基，确保学习制度纵深推进
（一）强化统筹部署，压实层级责任
一是坚持党委统揽，扛起主责
二是突出领导带头，示范引领
三是夯实支部基础，全面覆盖
（二）完善机制建设，规范学习运行
一是健全制度规范
二是优化流程设计
三是强化痕迹管理
（三）加强督导考核，传导责任压力
一是纳入评价体系
二是开展常态指导
三是注重问题整改
二、拓展学习路径，提升理论素养，增强思想武装实际成效
（一）精准对标对表，丰富学习内涵
一是及时跟进最新精神
二是紧扣中心任务学习
三是联系正反案例学习
（二）创新方法载体，激发学习活力
一是研讨形式多元化
二是学习场景立体化
三是平台运用智能化
（三）抓好关键_，发挥表率作用
一是抓实党委理论学习中心组学习
二是加强支部骨干培训
三是推动领导干部讲党课
三、聚焦成果转化，服务发展大局，彰显学习实践价值导向
（一）转化为把稳政治方向、强化政治担当的高度自觉
（二）转化为融入中心工作、助力改革发展的具体行动
（三）转化为践行根本宗旨、改进工作作风的实际成效
（四）转化为夯实党建基础、推进从严治党的持续动力
四、直面问题挑战，谋划未来方向，推动学习实践持续深化
一是在学习内容深化上持续用力
二是在方式方法创新上大胆探索
三是在成果转化见效上务求实效
四是在长效机制完善上深耕……
局机关党委2025年度落实“第一议题”学习制度情况报告

2025年，**局机关党委在局党组的正确领导下，牢牢把握新时代党的建设总要求，始终将学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持把严格执行“第一议题”学习制度摆在突出位置。一年来，机关党委深刻体悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以“第一议题”制度为重要牵引，着力强化政治建设、深化理论武装、提升履职能力，引导全体党员干部在持续学习中统一思想、凝聚共识、增强斗志，为全局各项事业稳步推进与高质量发展注入了强劲的思想动力与政治保障。现将本年度制度落实情况综合报告如下：
一、突出政治引领，筑牢思想根基，确保学习制度纵深推进
机关党委深刻认识到，“第一议题”制度是确保机关党建工作保持正确政治方向的根本指针，是强化党员干部党性修养、锤炼政治品格的核心途径。我们坚持从政治全局出发，强化责任担当，系统谋划部署，着力构建严密的责任体系与运行机制，推动学习制度在全机关落地生根、形成常态。
（一）强化统筹部署，压实层级责任。一是坚持党委统揽，扛起主责。机关党委将落实“第一议题”制度纳入年度党建工作总体布局，召开专题会议进行研判部署，明确将其作为党委理论
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、规范、可查。机关党委采取定期检查与随机抽查相结合的方式，对各支部记录情况进行督查，并将督查结果作为党建工作考评的重要参考。
（三）加强督导考核，传导责任压力。一是纳入评价体系。将“第一议题”制度落实情况作为机关党建年度考核评议的关键指标，在党支部书记抓党建工作述职评议中设置专项内容进行重点考核，同时与党支部评优评先、党员民主评议等工作有机衔接，有效发挥考核的导向与激励作用。二是开展常态指导。落实机关党委委员定点联系支部制度，每位委员固定联系**个党支部，通过不定期列席学习会议、查阅相关资料、与党员个别访谈等形式，深入了解制度执行情况，加强日常指导。全年累计组织开展专项督查指导**次。三是注重问题整改。对督导检查中发现的诸如学习计划执行不到位、研讨交流质量不高、学用结合不够紧密等问题，及时向相关支部反馈，提出明确整改意见，并督促限期改正。针对普遍性问题，机关党委通过工作例会、印发指导性意见等方式进行统一规范与提升，持续推动学习质量改善。
二、拓展学习路径，提升理论素养，增强思想武装实际成效
我们始终将“第一议题”学习作为理论武装的主渠道，紧密跟踪党的理论创新发展，紧密联系机关工作实际，不断拓展学习内容的广度与深度，积极探索灵活多样的学习形式与方法，切实增强学习的针对性、生动性与实效性。
（一）精准对标对表，丰富学习内涵。一是及时跟进最新精神。建立快速响应机制，安排专人负责跟踪收集、梳理_总书记最新重要讲话和指示批示精神，党中央最新召开的重要会议精神、发布的重大决策部署，以及权威媒体刊发的重要理论文章。确保党中央有新的精神传达，机关党委和各支部就能第一时间组织学习领会、研究贯彻思路。全年累计及时组织学习_总书记最新重要讲话和指示批示精神**项，党中央重要会议和文件精神**项。二是紧扣中心任务学习。围绕党和国家工作大局，结合省委、市委部署要求及我局年度重点工作，精心选取学习专题。重点聚焦_总书记关于推动高质量发展、扎实推进共同富裕、全面深化改革、统筹发展与安全、生态文明建设、全面从严治党等一系列重要论述，以及对本领域本行业工作的具体指导要求，组织开展深入学习和专题研讨。例如，年内围绕“因地制宜发展新质生产力”、“全面提升防灾减灾救灾能力”、“加强新时代廉洁文化建设”等主题组织了**场专题学习研讨。三是联系正反案例学习。注重运用生动案例深化理解，选取系统内外、地区范围内的先进典型事迹与警示教育案例，将其融入“第一议题”学习内容，引导党员干部对照先进查找差距、汲取经验，对照案例反思警醒、筑牢防线，提升学习的代入感与警示性。
（二）创新方法载体，激发学习活力。一是研讨形式多元化。改变单一枯燥的灌输式学习，积极推行“领学+解读+研讨”、“主题发言+互动问答+总结提升”、“个人自学+集体研讨+实践反馈”等多种模式。鼓励党员紧密结合思想动态与工作实际，畅谈学习体会、分享认识感悟、探讨落实思路，在交流互动中深化理解、相互启发、共同提高。二是学习场景立体化。推动学习课堂从传统的会议室向更广阔的实践现场延伸，结合主题党日等活动，组织党员干部前往红色旧址、廉政教育基地、乡村振兴帮扶点、重点工程现场、服务窗口一线等开展体验式、情景式学习。年内，组织赴**革命历史纪念场馆、**警示教育基地等进行现场教学**次；围绕服务企业、联系群众等主题，深入基层一线开展调研式学习**次，使理论学习更加具象化、富有感染力。三是平台运用智能化。充分依托“学习强国”平台、干部在线学习资源、局内部办公网络学习板块、机关党建工作群组等线上载体，及时推送优质学习资源，组织开展线上专题学习、知识竞赛、心得展播等活动。全年利用线上平台组织专题学习**次，开展知识测试**场，参与党员干部达**人次，有效突破了时空限制，提升了学习的便捷性与参与度。
（三）抓好关键_，发挥表率作用。一是抓实党委理论学习中心组学习。将机关党委理论学习中心组学习打造为深化“第一议题”学习的“示范课堂”。严格执行中心组学习规则，制定并动态优化年度学习计划。中心组成员坚持读原著、学原文、悟原理，带头撰写理论文章或调研报告，带头在分管领域宣讲学习收获与思考。全年组织中心组集体学习（含扩大学习）**次，其中围绕“第一议题”重点内容开展专题研讨**次。二是加强支部骨干培训。将“第一议题”制度的精髓要义、组织实务、成效转化等作为党支部书记和支部委员培训的必修课程，通过专题授课、案例教学、模拟演练、经验 ……（未完，全文共5186字，当前仅显示2390字，请阅读下面提示信息。收藏《局机关党委2025年度落实“第一议题”学习制度情况报告》）