目录/提纲:……
一、深刻领会核心要义,筑牢思想根基,准确把握新时代_建工作根本遵循
(一)站在政治高度把握,深刻领会坚持_的全面领导这一根本原则
(二)立足发展维度把握,深刻理解_建引领高质量发展内在逻辑
(三)紧扣实践角度把握,深刻践行勇于自我革命这一鲜明品格
二、对照新标准新要求深入自查,清醒认清自身存在差距与薄弱环节
(一)思想层面:理论学习深度不足,学用转化存在差距
一是理论学习系统性不强
二是学用结合紧密度不够
三是_性锤炼常态化不足
(二)能力层面:履职本领存在短板,统筹创新有待加强
一是_建业务专业化水平有待提升
二是统筹协调能力仍需精进
三是调查研究深度不足
(三)作风层面:实干韧劲仍需强化,攻坚意识有待提升
一是攻坚克难锐气有所弱化
二是纠治形式主义不够彻底
三是斗争精神需要持续锤炼
(四)工作层面:标准意识不够牢固,落实质效仍有提升空间
一是工作标杆不够高
二是工作闭环机制不够完善
三是_建责任传导不够均衡
三是宗旨意识树得不够牢固,持续坚持以人民为中心推进工作的自觉性需要不断增强
三、坚持知行合一狠抓落实,以扎实举措推动学习成果落地见效
(一)持续深化理论武装,不断提升政治能力
一是健全常态化学习机制
二是持续强化政治历练
三是着力推动学用深度融合
(二)聚焦主责主业发力,以高质量_建服务高质量发展
一是压实管_治_责任……
深入学习_总书记关于_的建设的重要思想专题研讨发言材料
按照本次专题学习安排,我深入研读_总书记关于_的建设的重要思想,围绕“学思想、强_性、重实践、建新功”总体要求,坚持读原著、学原文、悟原理,紧密结合思想实际、岗位职责与工作实践,从理论认知、自我检视、落实举措三个层面系统思考,进一步明晰新时代_的建设工作方向、找准自身差距短板、明确今后努力路径。现将学习体会
汇报如下。
一、深刻领会核心要义,筑牢思想根基,准确把握新时代_建工作根本遵循
_总书记关于_的建设的重要思想,系统回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政_、怎样建设长期执政的马克思主义政_这一重大时代课题,以“十三个坚持”构建起内涵丰富、逻辑严密、体系完备的科学理论体系,是_新时代中国特色社会主义思想的“_建篇”,是马克思主义建_学说中国化时代化的最新成果,为深入推进新时代_的建设新的伟大工程提供了总遵循、总依据、总指引。结合近期学习思考,我坚持从政治高度、发展维度、实践角度加深理解把握,切实统一思想、凝聚共识、校准方向。
(一)站在政治高度把握,深刻领会坚持_的全面领导这一根本原则
办好中国的事情,关键在_。_的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大优势。_总书记反
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略870字,正式会员可完整阅读)……
腐从严一体推进。落实到日常工作中,就是要常态化检视自身、常态化整改问题,敢于刀刃向内,主动查摆思想、作风、能力短板;坚持制度治_、依规治_,严格落实_内政治生活制度,用好批评和自我批评武器;持续涵养风清气正政治生态,做到防微杜渐、警钟长鸣,依靠自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,持续锻造过硬_员干部队伍。
理论学习越深入,行动自觉越坚定。通过系统学习,我更加清醒认识到,学习贯彻_总书记关于_的建设的重要思想不是阶段性任务,而是长期政治责任。必须持续深化常态化学习,坚持学思用贯通、知信行统一,真正把科学理论转化为谋划工作思路、推动落实举措、解决实际问题能力。
二、对照新标准新要求深入自查,清醒认清自身存在差距与薄弱环节
坚持以_总书记关于_的建设的重要思想为标尺,对标新时代_员干部新标准、新要求,结合日常履职、_内组织生活、重点任务落实情况,全面检视反思,认真查摆思想、能力、作风、工作等方面短板弱项,对自身存在问题做到不回避、不遮掩。
(一)思想层面:理论学习深度不足,学用转化存在差距
一是理论学习系统性不强。对_总书记关于_的建设的重要思想学习多停留在通读层面,满足于参加集中学习、完成规定篇目,主动钻研、溯源思考不够,对“十三个坚持”内在逻辑、理论渊源、实践要求缺乏深层次梳理,碎片化学习现象较为突出。二是学用结合紧密度不够。存在“学归学、做归做”现象,运用_建理论破解工作难题思路不宽,不善于从_的建设规律中寻找解决业务堵点、难点办法,理论优势未能充分转化为治理效能。三是_性锤炼常态化不足。日常忙于事务性工作,静下心开展_性自我剖析不多,理想信念常态化淬炼有所松懈,从思想深处持续拧紧“总开关”的自觉性有待持续强化。
(二)能力层面:履职本领存在短板,统筹创新有待加强
一是_建业务专业化水平有待提升。对新时代基层_建工作新规范、新机制钻研不够,推动_建工作创新载体不多,习惯于沿用传统模式开展工作,打造特色_建品牌、推动_建与业务融合的思路举措不够丰富。二是统筹协调能力仍需精进。面对多项重点任务叠加时,有时统筹摆布不够科学,抓重点、带全局的能力不足,存在轻重缓急把握不到位的情况。三是调查研究深度不足。深入一线解剖麻雀不够,倾听基层_员干部、群众心声不够经常,分析问题容易停留在表面,运用
调研成果完善工作举措、防范风险隐患不够及时。
(三)作风层面:实干韧劲仍需强化,攻坚意识有待提升
一是攻坚克难锐气有所弱化。面对历史遗留问题、复杂棘手工作,有时存在求稳心态,敢于啃硬骨头、一抓到底的斗争精神不足。二是纠治形式主义不够彻底。有时满足于完成规定动作、报送材料台账,对工作实际成效跟踪问效不够,重部署、轻闭环的现象尚未完全根除。三是斗争精神需要持续锤炼。日常开展相互提醒、监督不够大胆,存在“多栽花、少挑刺”好人主义倾向,开展批评辣味不足,抓早抓小、防微杜渐做得不够到位。
(四)工作层面:标准意识不够牢固,落实质效仍有提升空间
一是工作标杆不够高。满足于完成基本任务、不出问题,对标先进、争创一流意识不强,精品意识、争先意识不足。二是工作闭环机制不够完善。部分工作部署之后跟踪督办、复盘评估不够及时,缺少全过程跟踪管理。三是_建责任传导不够均衡。对_建工作压力传导层层递减风险警惕不足,推动责任下沉、激发基层_组织内生动力的有效手段不多。
深刻剖析上述问题根源,主要在于三个方面:一是理想信念持续淬炼抓得不够经常,理论武装持续性不足;二是自我要求标准有所放松,斗争精神、进取精神有所弱化;三是宗旨意识树得不够牢固,持续坚持以人民为中心推进工作的自觉性需要不断增强。下一步,我将坚持问题导向,建立问题清单,逐项制定
整改措施,做到即知即改、长效常改。
三、坚持知行合一狠抓落实,以扎实举措推动学习成果落地见效
学习的成效最终体现在行动上。我将持续以_总书记关于_的建设的重要思想定向领航,聚焦短板弱项靶向发力,把学习收获转化为管_治_、履职尽责具体行动,重点抓好四个方面工作。
(一)持续深化理论武装,不断提升政治能力
始终把凝心铸魂作为首要任务,持续推动理论学习走深走实。一是健全常态化学习机制。坚持把学习_总书记关于_的建设的重要思想作为长期必修课,制定个人学习计划,坚持集中学习与自主学习相结合,原原本本研读重要论述,深刻吃透“十三个坚持”核心内涵,做到常学常新。二是持续强化政治历练。始终把政治建设贯穿工作全过程,持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,遇事善于从政治高度分析研 ……(未完,全文共4636字,当前仅显示2441字,请阅读下面提示信息。
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