在全市_学习教育总结大会上的讲话

目录/提纲：……
一、坚持凝心铸魂、对标对表，全市_学习教育扎实有序、成效显著
二、坚持正视问题、深刻剖析，清醒认识_践行中存在的短板不足
三、坚持久久为功、笃行实干，以正确_引领全市高质量发展走深走实
四、坚持从严律己、守牢底线，持续涵养风清气正的政治生态
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在全市_学习教育总结大会上的讲话


同志们：
今天，我们召开全市_学习教育总结大会，主要任务是深入学习贯彻_总书记关于_的重要论述，全面落实中央、省委部署要求，系统总结全市学习教育开展成效，深刻查摆当前存在的突出问题，固化经验、补齐短板、健全机制，动员全市各级领导干部进一步校准思想航向、校正行动坐标、校准履职标尺，以正确_引领高质量发展、护航现代化建设，奋力推动全市经济社会发展各项工作提质增效、走深走实。
_，是新时代_员干部的立身之本、履职之基、成事之要，是检验领导干部政治忠诚、政治担当、政治能力的核心标尺。自全市部署开展_学习教育以来，全市各级_组织坚决扛起主体责任，各单位主要负责同志带头履职尽责、示范引领，紧扣“学思想、正观念、纠偏差、树新风、促发展”主线，一体推进学习研讨、自查自纠、整改整治、建章立制、开门问效各项工作，层层传导压力、步步压实责任，推动全市干部队伍_持续端正、发展导向持续明晰、干事作风持续转变，学习教育取得了阶段性、实质性成效。总体来看，此次学习教育紧扣全市发展大局、贴合干部队伍实际、聚焦群众急难愁盼，达到了淬炼思想、整治顽疾、提振干劲、赋能发展的预期目的，为全市高质量发展凝聚了思想共识、夯实了作风保障、积蓄了奋进动能。
一、坚持凝心铸魂、对标对表，全市_学习教育扎实有序、成效显著
开展_学习教育，是市委立足全市发展
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1023字，正式会员可完整阅读）……　
僚主义问题，立行立改、即时清零；对产业转型滞后、民生短板突出、历史遗留问题化解缓慢等长期难点问题，建立长效整改机制，专班推进、持续攻坚。同时，坚持以案为鉴、以案促改，通报曝光一批_偏差典型案例，开展常态化警示教育，引导各级干部知敬畏、存戒惧、守底线，坚决摒弃错误政绩思维，全市各类_偏差问题得到有效整治，干部干事创业的风气持续向好。
四是健全制度机制，长效体系持续完善。坚持当下改与长久立相结合，在集中整改问题的基础上，深挖问题根源、补齐制度漏洞，着力构建常态化、长效化_机制。围绕干部考核评价、项目决策审批、民生实事推进、基层减负增效、重大风险防范等重点领域，修订完善一批规章制度，进一步优化政绩考核评价体系，鲜明“以实干论英雄、凭实绩用干部”的导向，既看发展速度、更看发展质量，既看显性成效、更看潜绩实效，既看工作落实、更看群众口碑。同时，健全重大决策科学论证、风险评估、全程监督机制，杜绝拍脑袋决策、盲目上马项目、脱离实际搞建设等问题，以制度刚性约束规范干部履职行为，推动_常态化、制度化、规范化。
五是坚持开门教育，发展成果惠及群众。始终坚守为民造福是最大政绩的理念，把学习教育成效体现在为民服务、推动发展的实际成效上。全市各级干部立足岗位职责，把纠治_偏差与破解民生难题、推动产业升级、完善基层治理、防范化解风险深度结合，聚焦群众就业、教育、医疗、养老、住房、交通等急难愁盼问题，扎实推进民生实事项目落地见效，用心用情解决一批群众反映强烈的堵心事、烦心事、揪心事。坚决整治脱离群众、重痕轻绩、敷衍履职等问题，持续为基层减负松绑，让干部腾出更多时间精力抓落实、办实事、惠民生，切实让群众感受到学习教育带来的新变化、新气象，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。
总体而言，经过阶段性集中学习教育，全市各级领导干部的政治站位全面提升、发展理念持续更新、工作作风明显转变、履职质效稳步提升，求真务实、真抓实干、为民务实、久久为功的干事氛围更加浓厚，为全市经济社会高质量发展提供了坚强的思想保障和作风保障。
二、坚持正视问题、深刻剖析，清醒认识_践行中存在的短板不足
在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，_是一项长期的思想建设和作风建设任务，不可能一蹴而就、一劳永逸。对照新时代新要求、对照高质量发展大局、对照群众期盼，全市干部队伍在_践行上仍然存在一些不容忽视、亟待整改的突出问题，部分问题具有顽固性、隐蔽性，必须高度警惕、坚决纠治。
一是思想认知仍有偏差，发展理念不够成熟。少数领导干部对正确_的核心内涵理解不深刻、把握不到位，思想深处仍然存在重短期、轻长远，重速度、轻质量，重形式、轻实效的错误思维。有的干部急于出成绩、出亮点，热衷搞短期见效的“面子工程”“样板工程”，对打基础、利长远、惠民生的潜绩工作重视不够、投入不足；有的干部缺乏系统思维、辩证思维，谋划工作只看局部、不看全局，只盯着考核指标、忽视发展质效，在产业转型、生态保护、风险防控等长远工作上发力不足；有的干部惯性思维严重，习惯于老套路、老办法，对新质生产力培育、产业升级、基层治理创新等新任务新要求适应缓慢，创新意识、攻坚意识不足。
二是履职担当仍有短板，实干作风不够扎实。部分单位和干部存在重部署、轻落实、重表态、轻实干的问题，工作推进浮于表面、流于形式。有的落实上级部署简单照搬、机械执行，结合实际创造性开展工作不够，上下一般粗、落实打折扣；有的面对历史遗留问题、复杂矛盾纠纷、改革攻坚难题，存在畏难情绪、推诿心态，不敢啃硬骨头、不愿涉险滩，攻坚克难、久久为功的韧劲不足；有的干部存在佛系躺平心态，安于现状、不思进取，满足于完成基本任务，对标先进、争先创优的劲头不足，干事创业的精气神有待进一步提振。
三是为民宗旨仍有弱化，服务导向不够鲜明。少数干部政绩为民的初心不够坚定，没有真正把群众满意作为检验政绩的根本标准。有的干部重对上负责、轻对下服务，紧盯上级考核指标，忽视群众真实需求，民生工作存在大水漫灌、精准不够的问题；有的解决群众急难愁盼问题主动性不强，被动落实多、主动作为少，对群众反映的热点难点问题跟进不及时、解决不彻底；有的基层工作过度留痕、重复报表、多头督查等问题仍未彻底根治，增加基层负担、挤占实干空间，损害群众和基层干部的获得感。
四是考核导向仍需优化，长效机制不够健全。政绩考核评价体系的精准性、科学性仍有提升空间，重显性业绩、轻潜绩实效的惯性尚未完全扭转。部分领域考核指标设置不够科学，对产业培育、生态治理、人才培养、基层治理、风险化解等长期性、基础性工作权重不足；激励约束机制不够完善，实干担当、默默奉献的干部激励力度不够，不作为、慢作为、乱作为的惩戒力度偏弱；部分制度落地执行不够严格，存在制度空转、落实虚化的问题，常态化纠治_偏差的闭环体系尚未完全构建到位。
五是统筹能力仍有欠缺，发展质效不够均衡。少数干部统筹发展和安全、统筹当前和长远、统筹效率和公平的能力不足。在经济工作中，有的重项目引进、轻落地培育，重投资拉动、轻产业提质，部分项目质效不高、产业链条不长；在基层治理中，有的重问题处置、轻源头治理，被动维稳多、主动治理少；在安全发展中，有的重事后处置、轻事前预防，隐患排查整治不够彻底，底线思维、底线意识有待进一步强化。
以上这些问题，根源在于 ……（未完，全文共6232字，当前仅显示2872字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市_学习教育总结大会上的讲话》）