县城管局_组_学习教育总结报告

目录/提纲：……
一、坚持高位统筹、环环相扣，推动学习教育走深走实
（一）统筹部署突出“早”与“细”，确保学习教育启动有力
（二）理论学习突出“深”与“透”，推动思想根基扎牢筑实
（三）检视查摆突出“严”与“实”，确保问题短板找准找全
（四）整改整治突出“快”与“效”，推动闭环链条高效运转
（五）总结评估突出“质”与“用”，促进教育成果巩固拓展
二、坚持知行合一、以学促干，学习教育取得阶段性明显成效
（一）校准为民造福“航向标”，价值取向更加鲜明
（二）提升科学决策“含金量”，实干导向更加突出
（三）涵养真抓实干“新生态”，服务效能更加彰显
（四）织密常态长效“防护网”，治理框架更加完善
（五）激活服务发展“动力源”，成果转化更加有力
三、坚持问题导向、刀刃向内，清醒认识存在的短板不足
（一）学用结合不够紧密，理论转化仍有“时差”
（二）精细管理不够到位，群众感受仍有“落差”
（三）刚性落实不够有力，基层执行仍有“温差”
（四）长效机制不够稳固，常治长效仍有“压差”
四、坚持常态长效、巩固深化，持续推动正确_落地见效
（一）在“深学”上再加力，推动思想淬炼与能力提升同频共振
（二）在“严改”上再攻坚，推动问题销号与成效巩固同向发力
（三）在“长立”上再突破，推动制度完善与刚性执行同步推进
（四）在“实干”上再深化，推动成果转化与治理增效同题共答
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县城管局_组_学习教育总结报告

根据县委统一部署，自2026年4月起，局_组把_学习教育作为重要政治任务，紧扣“学思想、强_性、重实践、建新功”总要求，紧密结合城市管理工作实际，坚持高位统筹、深学细悟、真查实改、标本兼治，推动全局_员干部在思想上正本清源、在行动上校正偏差、在制度上堵塞漏洞，切实把正确_转化为提升城市精细化管理水平的实际成效。现将有关情况报告如下。
一、坚持高位统筹、环环相扣，推动学习教育走深走实
（一）统筹部署突出“早”与“细”，确保学习教育启动有力。局_组第一时间传达学习上级会议精神，研究审定《县城管局_组_学习教育实施方案》，明确“动员部署、集中学习、查摆剖析、整改落实、总结评估”5个阶段，细化18项重点任务，逐一明确牵头领导、责任股室和完成时限。成立由_组书记任组长、其他班子成员任副组长的学习教育领导小组，设立综合协调、学习宣传、问题整改、督导评估4个工作专班。召开全局动员部署会议1次、推进会4次、调度会6次，做到7个股室、3个二级单位、12个基层中队、326名干部职工全覆盖。建立“周提示、月调度、季评估”推进机制，印发工作提示单15期，开展督导检查8次，发现并纠正推进偏差9个，确保学习教育不虚不空不偏、环环相扣、压茬推进。

（二）理论学习突出“深”与“透”，推动思想根基扎牢筑实。坚持把学习贯彻习
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略955字，正式会员可完整阅读）……　
结评估突出“质”与“用”，促进教育成果巩固拓展。制定《学习教育总结评估工作方案》，采取“支部自评、群众测评、_组考评”相结合方式，对学习教育成效进行全方位评估。召开专题民主生活会和组织生活会2次，班子成员对照检查发现问题23个，制定整改措施46条。开展群众满意度测评，随机走访群众180人次，满意率达94.5%。通过评估，总结形成经验做法15条，转化制度成果6项，形成高质量调研报告8篇，评选表彰学习教育先进股室3个、先进个人12名，为常态长效推进正确_教育提供有益借鉴。
二、坚持知行合一、以学促干，学习教育取得阶段性明显成效
（一）校准为民造福“航向标”，价值取向更加鲜明。通过系统学习和深入研讨，全局_员干部对“为民造福是最大政绩”的认识更加深刻，对“城市管理应该像绣花一样精细”的要求更加认同，主动纠正了“重显绩轻潜绩、重建设轻管理、重执法轻服务”等思想偏差。调研测评显示，92%的干部职工认为自身_得到明显校正，95%的干部职工对“城市管理就是为民服务”理念更加坚定。局_组主动调整与群众需求契合度不高的“景观亮化提升”项目1个，压减非急需非刚性支出120万元，将有限资金优先投向背街小巷改造、公厕提升、停车设施建设等群众可感可及的民生领域，以实际行动体现了_的根本转变。
（二）提升科学决策“含金量”，实干导向更加突出。健全完善“三重一大”决策议事规则，凡涉及市政工程、民生项目等事项，坚持先调研论证、再集体决策，做到不调研不决策、不论证不实施。学习教育期间，局_组对近三年实施的36个项目进行“回头看”，纠正过度设计、功能重叠等问题4个，节约财政资金约85万元。建立“城市管理体检”机制，围绕市容秩序、环境卫生、市政设施、园林绿化等8个方面开展体检，发现并整改问题215个。在城市管理执法中推行“首违不罚”“轻微免罚”清单，累计对127起轻微违法行为实施免罚，执法投诉率同比下降28%。聚焦群众反映强烈的占道经营、违法建设、渣土运输等突出问题，开展专项整治行动6轮，规范占道经营1.1万余起，拆除违法建设2.4万平方米，查处违规渣土运输车辆360余台次，城市环境秩序明显改善。针对**路长期存在的马路市场问题，采取疏堵结合方式，新建便民疏导点1个，引导120余名流动摊贩入市经营，既解决了占道扰民问题，又保障了群众生计。
（三）涵养真抓实干“新生态”，服务效能更加彰显。坚持把群众满意作为检验政绩的重要标准，开展“城管进社区、服务面对面”活动，设立社区城管工作站18个，派驻联络员36名，累计解决群众身边“急难愁盼”问题463件。推行“马路办公”机制，班子成员每周至少2次深入一线现场办公，累计发现解决问题310个。精简优化督查检查考核事项，取消不合理台账报表6项，为基层减负。开展“最美城管人”“_员示范岗”创建活动，选树先进典型12名，队伍精气神明显提振，服务意识显著增强。开展“公厕革命”，对城区15座老旧公厕进行无障碍改造，增设第三卫生间5座，群众如厕满意度由78%提升至91%。推进“停车便利化”工程，协调机关企事业单位错时开放停车泊位600个，有效缓解学校、医院周边停车难问题。
（四）织密常态长效“防护网”，治理框架更加完善。坚持把制度建设作为治本之策，修订完善《局_组“三重一大”决策议事规则》《城管执法_裁量权基准》《市政工程项目建设管理办法》等制度14项，新建《城市管理领域_偏差预警提醒办法》《民生实事项目群众评议办法》《城管执法行为负面清单》等制度6项。建立“事前论证、事中监督、事后评价”的项目全周期管理机制，从源头防止“政绩工程”“面子工程”。强化制度执行刚性，开展制度执行情况专项检查3次，纠正执行偏差7个，推动制度优势转化为治理效能。通过制度约束，全局重大决策事项规范率达100%，工程项目公开招标率达100%，群众评议结果运用率达85%。
（五）激活服务发展“动力源”，成果转化更加有力。将学习教育成果转化为推动城市管理高质量发展的实际成效。开展市容环境“十乱”整治，清理卫生死角2600余处，清除小广告1.8万余处；推进生活垃圾分类扩面提质，中心城区分类覆盖率达78%，资源化利用率达35%；新建改造公厕15座、口袋公园6个、绿道12公里；新增机动车停车泊位1200个、非机动车停放点86处；规范设置便民疏导点12个，提供就业摊位360个，既维护了市容秩序，又保障了民生就业。数字城管平台案件按期结案率由82%提升至96%，群众满意度由85.6%提升至93.2%，城市管理领域信访投诉量同比下降32%。在全县优化营商环境测评中，我局排名较上年上升5个位次。通过开展“我为群众办实事”实践活动，累计办理民生实事87件，群众获得感、幸福感、安全感明显增强。
三、坚持问题导向、刀刃向内，清醒认识存在的短板不足
（一）学用结合不够紧密，理论转化仍有“时差”。部分_员干部对正确_的理解还停留在理论层面，联系城管工作实际不够紧密。有的把学习教育当作“软任务”，存在“学归学、 ……（未完，全文共5821字，当前仅显示2683字，请阅读下面提示信息。收藏《县城管局_组_学习教育总结报告》）