目录/提纲:……
一、工作开展情况及成效
(一)深化学习研讨,筑牢正确_思想根基
一是抓实集中学习
二是分层开展专题宣讲
三是组织专题警示教育
(二)深入查摆问题,精准梳理_突出短板
一是广泛征集意见建议
二是深入开展自查自纠
三是严格开展谈心谈话
(三)狠抓整改整治,推动突出问题逐项落地销号
一是分类制定整改措施
二是紧盯重点领域专项整治
三是强化整改跟踪督办
(四)推进建章立制,构建践行正确_长效机制
一是完善科学决策制度
二是优化国企考核评价体系
三是健全常态化调研工作机制
四是完善风险防控长效机制
(五)做实开门教育,主动接受干部群众监督评判
一是畅通群众监督渠道
二是推动国企办好民生实事
三是公开工作进展接受评议
二、存在问题
(一)理论转化运用仍有差距
(二)查摆问题深度和整改质效不均衡
(三)长效机制落地执行力度有待强化
三、下一步工作计划
(一)持续深化常态化学习教育,不断夯实思想根基
(二)紧盯剩余问题闭环整改,巩固拓展整改成效
(三)狠抓制度刚性执行,完善长效治理体系
(四)坚持真抓实干担当作为,以实干检验教育成果
……
市国资委_委_学习教育工作总结
按照市委统一部署,市国资委_委紧扣_学习教育工作安排,牢牢把握“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,坚持把学习教育同国资国企改革发展、国有资产监管、服务实体经济等中心工作深度融合,扎实推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育各项重点任务,持续引导委机关及市属国有企业_员干部校准政绩导向、厘清履职思路、转变
工作作风。现将学习教育开展情况
总结如下:
一、工作开展情况及成效
自学习教育启动以来,市国资委_委坚持高标准谋划、一体化推进,细化制定实施方案、任务清单、时间台账,统筹委机关、监管企业两级_组织同步落实各项任务,累计召开_委专题会议4次、工作调度会3次,覆盖市属21家国有企业,参与_员干部680余人次,推动学习教育走深走实、见行见效。
(一)深化学习研讨,筑牢正确_思想根基。坚持把理论学习作为首要任务,推动_员干部从思想源头认清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”。一是抓实集中学习。严格落实_委理论学习中心组学习制度,围绕正确_专题开展集中学习研讨3次,班子成员逐一交流
发言……(新文秘网http://www.wm114.cn省略794字,正式会员可完整阅读)……
销号。坚持问题导向,实行清单化管理、项目化推进,杜绝“纸上整改、虚假整改”。一是分类制定
整改措施。针对查摆出来的问题,区分长期整改、阶段性整改、立行立改三类,逐条制定整改举措,明确责任领导、责任科室、完成时限。班子16项问题中立行立改7项、限期整改6项、持续推进3项。二是紧盯重点领域专项整治。聚焦国企重大投资论证不够充分、部分项目重开工轻运营、低效闲置资产盘活进度偏慢、国资监管数字化水平不足、国企承担民生项目保障力度有待加强等重点问题开展专项整治。学习教育开展以来,推动完成13宗低效资产梳理盘活,压减非主业投资项目2个,完善重大项目前期
调研机制,督促市属国企加快市政配套、保障性住房、公共交通等民生项目建设。三是强化整改跟踪督办。_委定期听取整改工作进展
汇报,建立整改台账动态更新机制,安排专人跟踪督办,实行整改销号管理。定期开展整改成效“回头看”,严防问题反弹回潮。截至目前,班子层面已完成整改问题11项,其余持续推进事项均取得阶段性成效。
(四)推进建章立制,构建践行正确_长效机制。坚持“当下改”与“长久立”相结合,把学习教育中的有效做法固化为制度规范,从制度层面防范_错位问题。一是完善科学决策制度。修订《市国资委_委议事规则》《市属国有企业重大投资事项管理办法》,进一步规范重大投资、资产处置、对外担保、重大项目立项的调研论证、风险评估、集体决策流程,健全专家咨询、合规审查机制,从制度上杜绝盲目决策、拍脑袋决策。二是优化国企考核评价体系。调整完善市属国有企业负责人经营业绩考核办法,适度降低短期营收指标权重,增加科技创新投入、历史遗留问题化解、民生服务保障、风险_、绿色低碳发展等指标分值,引导企业摒弃短期逐利思维,追求可持续高质量发展。三是健全常态化调研工作机制。出台委机关干部下沉企业调研工作制度,明确班子成员、科室负责人常态化下沉基层调研频次,要求重大决策出台前必须深入企业、项目一线摸清实情,杜绝坐在办公室定政策、下任务。四是完善风险防控长效机制。健全国企债务风险、投资风险、法律风险常态化排查机制,定期组织监管企业开展风险自查,推动树立“发展决不能以忽视风险为代价”的政绩理念。
(五)做实开门教育,主动接受干部群众监督评判。始终坚持为民造福根本导向,把群众满意作为检验学习教育成效的标尺。一是畅通群众监督渠道。依托信访接待、企业走访、政务服务窗口等渠道,持续收集职工群众、市场主体对国资国企工作的意见诉求,及时回应国企改制遗留、物业服务、项目征地、职工权益保障等群众关切事项,累计回应处置群众诉求41件。二是推动国企办好民生实事。引导市属国有企业主动履行社会责任,聚焦城市基础设施升级、保障性住房供给、普惠便民服务、
乡村振兴帮扶等领域落实民生项目。学习教育期间,市属国企新增公益性民生项目投入超1.2亿元,完成老旧小区配套改造、公交线网优化、农产品保供等一批民生事项。三是公开工作进展接受评议。适时在一定范围内通报学习教育查摆问题清单、整改落实进展,邀请企业职工代表、人大代表、服务代表参与成效评议,收集评议意见36条,结合评议反馈持续优化整改举措,防止学习教育“体内循环”“自我评判”。
通过系统推进各项工作,全系统_员干部_持续端正,盲目铺摊子、追求短期显性政绩的倾向得到有效遏制,重大决策科学性持续提升,国有资产运营质效稳步改善,市属国企服务地方发展、保障民生的主动性进一步增强,学习教育取得阶段性成效。
二、存在问题
(一)理论转化运用仍有差距。部分_员干部对正确_的学习停留在通读理论、参与集中研讨层面,学用结合不够紧密。有的干部能够清晰表述理论要求,但在处理国企短期经营压力与长期战略布局、经济效益与公共服务职能冲突时,思路办法不多;少数监管企业经营管理人员仍然存在看重营收、利润等显性指标,对培育新兴产业、化解历史遗留难题这类周期长、见效慢的工作投入精力不足,理论学习成果向治理效能转化不够充分。
(二)查摆问题深度和整改质效不均衡。在问题查摆环节,个别科室、下属企业存在避重就轻现象,查找表层问题多,深挖思想根源、制度短板少;部分问题整改存在进度不均衡现象,立行立改类问题推进 ……(未完,全文共4234字,当前仅显示2230字,请阅读下面提示信息。
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