市纪委监委机关_学习教育“回头看”工作情况报告

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）抓实学习研讨，筑牢正确_思想根基
（二）精准查摆问题，全面梳理履职短板偏差不足
（三）狠抓整改整治，推动突出问题清零见底见效
（四）深化建章立制，构建常态长效履职规范体系
（五）坚持开门教育，主动接受群众监督评议检验
二、存在问题
（一）政治监督具体化精准化常态化水平有待提升
（二）形式主义、官僚主义问题查处整治力度仍需加大
（三）个别纪检监察干部斗争精神和履职能力有待强化
三、下一步工作计划
（一）聚焦精准赋能，持续强化政治监督质效
（二）聚焦从严执纪，严查_错位背后作风和腐败问题
（三）聚焦协同联动，健全各类监督贯通融合机制
（四）聚焦铁军锻造，全面锤炼过硬纪检监察干部队伍
……
市纪委监委机关_学习教育“回头看”工作情况报告


为深入贯彻落实上级关于_的部署要求，持续巩固拓展前期学习教育成果，坚决纠治纪检监察工作中存在的_偏差、履职不实、作风漂浮等突出问题，近期，市纪委监委机关严格对标工作部署，紧扣纪检监察主责主业，扎实开展_学习教育“回头看”工作。坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，全面复盘前期学习研讨、问题查摆、整改落实、制度建设、为民服务等各项工作，逐项查漏补缺、逐项整改提升、逐项固化成效，切实以正确_引领纪检监察工作高质量发展。现将有关工作情况报告如下：
一、工作开展情况
本次“回头看”工作开展以来，市纪委监委机关高度重视、周密部署，第一时间召开专题工作部署会，细化制定“回头看”工作实施方案，明确工作目标、重点任务、推进步骤和责任分工，聚焦学、查、改、建、督五大关键环节，全面复盘梳理前期学习教育落实情况，逐项盘点工作成效、补齐工作短板，推动学习教育成果常态化长效化落地，各项既定工作任务均有序落地、扎实推进。
（一）抓实学习研讨，筑牢正确_思想根基
始终把理论学习作为_的首要任务，坚持学深悟透、知行合一，杜绝浅尝辄止、学用脱节，常态化组织开展分层分类专题学习和警示教育，持续夯实全体纪检监察干部的思想理论基础和纪律规矩意识。一是深化专题集中学习。紧扣_总书记关于正确_、全面从严治_、纪检监察队伍建设等重要论述，结合纪检监察履职实际，制定专项学习计划，通过班子领学、支部研学、全员自学、专题研讨相结合的方式，常态化开展集中学习研讨，系统研读核心要义、实践要求，深刻把握纪检监
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即知即改、立行立改、真改实改，对查摆梳理的各类问题，实行台账化管理、项目化推进、销号式整改，坚决杜绝纸面整改、虚假整改、反弹回潮，切实以整改实效校准_、规范履职行为。一是抓实台账问题整改。针对查摆的**个问题，逐一明确整改措施、整改时限、责任领导、责任科室，实行“一周一调度、一月一复盘”整改机制，定期召开整改工作推进会，跟踪整改进度、核查整改成效、研判整改难点，对整改滞后、落实不力的及时提醒督促，确保所有问题逐项整改、逐条销号。目前，累计完成整改销号问题**个，剩余长期整改问题均稳步推进、常态落实。二是深化重点领域专项整治。聚焦“政绩工程”“形象工程”等突出问题，立足纪检监察监督职责，组织开展问题线索大起底、大排查专项行动，紧盯各地各部门盲目上马项目、重复建设、过度亮化、虚假招商、数据造假、重投入轻实效等_错位突出问题，全面梳理历年信访举报、监督检查、专项巡察、案件查办中留存的问题线索，逐条甄别、分类处置、精准核查。本轮专项大起底共梳理处置相关问题线索**条，对查实的问题依规依纪严肃处理，同步督促相关单位立行立改、建章立制，坚决纠治各类虚假政绩、低效履职问题。三是健全整改闭环机制。坚持整改一个、巩固一片、规范一方，对已完成整改的问题定期开展“回头看”，常态化开展抽查核查，严防问题反弹；对需要长期坚持的整改任务，细化阶段性整改目标，持续跟踪推进，确保整改工作不松劲、不停步、见长效，切实通过全方位整改整治，纠治履职偏差、端正履职导向、提升履职质效。
（四）深化建章立制，构建常态长效履职规范体系
坚持“当下改”与“长久立”有机结合，立足纪检监察工作高质量发展长远需求，聚焦学习教育、监督执纪、队伍管理、整改落实等关键环节，深挖问题根源、补齐制度短板，着力构建践行正确_的长效机制，从制度层面杜绝_偏差问题反复发生。一是完善执纪执法规范制度。结合查摆整改发现的履职不规范、流程不严谨、标准不统一等问题，系统梳理现有制度体系，修订完善监督执纪执法工作规程、日常监督工作细则、案件审查调查工作规范、问题线索处置管理办法等制度**项，进一步细化履职标准、规范工作流程、明确履职底线，从制度上杜绝重形式轻实效、重程序轻质量的_偏差问题。二是健全常态化学习教育制度。建立健全机关常态化学习、警示教育、专题研讨长效机制，将正确_教育纳入干部常态化教育培训、支部“三会一课”、主题_日核心内容，固定学习频次、明确学习重点、细化学习要求，推动正确_教育常态化、制度化、规范化，持续夯实干部思想根基。三是完善队伍监督管理制度。聚焦干部作风建设、履职担当、考核评价等重点，优化干部日常考核、履职评价、监督管理机制，摒弃重台账、重数据、重排名的片面考核方式，建立以实干实绩、治理成效、群众口碑为核心的考核评价体系，引导全体干部树立务实履职、为民履职、精准履职的正确导向。四是健全整改落实长效机制。建立问题查摆、整改落实、复盘评估、长效巩固的闭环制度，明确常态化自查自纠、定期复盘研判、动态查漏补缺工作要求，推动学查改工作常态化开展，切实把学习教育成效、整改整治成果固化为制度机制，实现常态长效、久久为功。
（五）坚持开门教育，主动接受群众监督评议检验
始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众满意作为检验学习教育成效、践行正确_的根本标准，坚决杜绝闭门造车、自我满足，全面推开开门教育、开门整改、开门问效，主动倾听基层_、收集群众意见、回应群众诉求。一是深入基层走访调研。组织机关干部下沉基层一线、项目一线、群众一线，常态化开展走访调研，直面基层干部群众，重点了解群众对纪检监察工作的意见建议、对整治形式主义官僚主义、纠治_错位问题的真实感受，精准掌握基层履职中的突出问题。本轮“回头看”期间，累计走访基层群众**人次，覆盖乡镇（街道）、村（社区）、企业、基层单位等各类主体，全面摸清基层实情、掌握群众诉求。二是广泛征集意见建议。通过座谈交流、入户走访、线上征集、意见信箱、基层座谈等多种方式，面向基层干部、广大群众、服务对象广泛征集关于纪检监察履职、作风建设、_践行、专项整治等方面的意见建议，逐条梳理、分类汇总、研判吸纳，精准补齐工作短板。期间共征集各类意见建议**条，涵盖监督精准度、作风整治力度、队伍建设、为民服务等多个方面，全部建立台账、逐项整改落实、及时反馈回应。三是主动公开接受监督。坚持开门整改、阳光履职，主动向基层群众、干部职工公开学习教育“回头看”工作开展情况、问题查摆情况、整改落实成效，自觉接受社会监督、群众评议，以群众满意度倒逼工作提质增效，切实扭转脱离群众、闭门履职、重内部评价轻群众认可的错误政绩导向。
二、存在问题
通过本次学习教育“回头看”，机关全体干部_进一步端正、履职作风进一步转变、工作质效进一步提升，但对标新时代纪检监察工作高质量发展要求、对标全面从严治_新形势、对标群众期盼，结合自查复盘和基层反馈情况，当前工作仍存在一些短板和不足，主要体现在三个方面：
（一）政治监督具体化精准化常态化水平有待提升
日常工作中，政治监督整体部署较为全面，但落地落实过程中仍存在虚化、泛化、表层化问题，监督针对性、穿透性、实效性不足。一是监督重点不够聚焦，对各级_组织和_员干部贯彻落实上级重大决策部署、践行正确_、推动高质量发展等核心任务的监督，多以常规检查、台账核查为主，对隐性政绩偏差、隐形变异问题发现不及时、研判不精准。二是监督方式较为传统，常态化嵌入式监督、沉浸式监督运用不足，动态跟踪、精准研判、源头防控的监督机制不够完善，对部分单位急功近利、盲目决策、重表面轻实效、重短期轻长远等_错位问题，早发现、早提醒、早纠治的力度不足。三是监督闭环不够严实，部分监督发现的问题仅停留在督促整改层面，对问题产生的深层根源、制度漏洞、履职偏差研判不够深入，以案促改、以案促治、以案促建成效不够明显，政治监督服务大局、纠 ……（未完，全文共6877字，当前仅显示3169字，请阅读下面提示信息。收藏《市纪委监委机关_学习教育“回头看”工作情况报告》）