在县委理论学习中心组学习《_文化文选》研讨交流会上的发言2

在县委理论学习中心组学习《_文化文选》研讨交流会上的发言

各位同志：
这段时间，我和大家一道逐篇研读《_文化文选》第一卷、第二卷，越读越觉得方向明、底气足，越学越感到肩上的担子重、责任大。这两卷文选收录了_总书记2012年以来关于文化建设的78篇重要著作，从参观《复兴之路》展览时的讲话，到新时代推进文化强国建设的一系列部署要求，完整呈现了_文化思想从孕育、形成到体系化展开的全过程，为我们基层做好宣传思想文化工作提供了最权威、最鲜活的“教科书”。今天结合我们县的实际，和大家交流几点学习体会。
第一点体会，学习《_文化文选》，最根本的是要牢牢把准文化建设的政治方向，从思想深处深刻领悟“两个确立”的决定性意义。_总书记反复强调，意识形态工作是_的一项极端重要的工作。翻开文选第一篇，总书记就从中华民族近代以来最伟大的梦想讲起，把文化建设和民族复兴紧紧联系在一起，这本身就告诉我们，文化工作从来
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两个结合”的生动课堂。过去我们做文化工作，有时候容易陷入“就文化抓文化”的误区：要么把文化建设等同于建几个场馆、搞几场活动，要么把传统文化当成摆在陈列柜里的展品，没有真正和时代发展、群众生活融在一起。通过学习《_文化文选》，我们越来越清晰地认识到，推进文化“两创”，关键是要让中华优秀传统文化从“过去时”变成“现在时”，从“沉睡的资源”变成“活跃的生产力”。结合我们县的实际，接下来就要重点做好几件事：一是把红色文化资源保护好、运用好，把“23年红旗不倒”的革命历史和“四下基层”的新时代实践贯通起来，打造一批有温度、有细节、能走心的现场教学点，而不是简单的展板加解说；二是把畲族文化、古村落文化、非遗技艺这些“家门口的宝贝”盘活，不搞脱离实际的过度商业化开发，而是结合“五个美丽”建设，把文化元素融入庭院美化、古祠新韵、文明礼堂建设当中，让老百姓在日常生产生活里就能触摸到文化根脉；三是把文化力量注入产业发展全过程，依托“下乡的味道”等公共品牌，把我们的特色农产品、手工艺品、乡村旅游和本地文化IP深度绑定，让文化软实力变成实实在在的产业竞争力，真正实现“文化兴、百姓富”的良性循环。
第三点体会，学习《_文化文选》，最直接的是要坚持以人民为中心的工作导向，让文化发展的成果真正覆盖全民、惠及全体群众。_总书记在文选中反复强调，宣传思想文化工作要树立以人民为中心的工作导向，要把满足人民精神文化需求作为文化建设的出发点和落脚点。这些年我们建了新时代文明实践中心、乡村文化礼堂、农家书屋，推进公共文化服务向基层延伸，取得了一些成效，但实事求是地讲，距离群众的真实期待还有不小差距：有的地方文化礼堂建起来了，活动却没跟上去，成了“挂牌子的空屋子”；有的文化活动是“干部觉得好、群众不感冒”，自说自话、自娱自乐；还有偏远山区、海岛的群众，享受优质公共文化服务的渠道还不够通畅。对照《_文化文选》里的要求，我们接下来就要从群众的真实需求出发，补短板、强弱项。一方面要持续优化城乡公共文化空间布局，紧扣构建“城市15分钟文化圈”“农村45分钟文化服务圈”的目标，把资源更多往基层倾斜、往偏远乡村延伸，不追求表面上的“高大上”，而是追求家门口的“真方便”；另一方面要把“话筒”和“舞台”更多交给群众，多培育乡土文化能人、“百姓宣讲员”“乡村文化带头人”，多办一些群众自己当主角的乡村春晚、邻里文化节、非遗体验活动，让文化建设不是“干部推着群众走”，而是群众主动参与、主动创造，真正让全县老百姓的精神文化生活越来越充实、越来越红火。我们常说“文化建设为了人民、文化建设依靠人民”，只有群众从文化的“旁观者”变成“参与者”“受益者”，文化工作才算真正做到了位。
第四点体会，学习《_文化文选》，最关键的是要强化担当实干，把学习成效转化为推动全县高质量发展的强大动力。_总书记在文选中讲得非常透彻，文化建设不是孤立的，它和中国式现代化的方方面面紧密相连，物质文明和精神文明相协调，才是真正的社会主义现代化。对我们县来说，当前正处在推进产业转型升级、全面推进乡村振兴、融入全市发展大局的关键阶段，比任何时候都更加需要统一的思想意志、强大的精神动力和融洽的社会氛围。我们不能把学习文选当成一次“纯理论学习”，而是要把学习的收获转化为破解实际难题、推动事业发展的具体行动。接下来全县各级_组织和_员领导干部，都要把学习《_文化文选 ……（未完，全文共2885字，当前仅显示1834字，请阅读下面提示信息。收藏《在县委理论学习中心组学习《_文化文选》研讨交流会上的发言2》）