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学校数学教研工作总结

发表时间:2006/4/15 7:28:30
目录/提纲:……
一、加强领导,落实管理,健全教研网络
(一)强化措施,落实管理,提高教研质量
(二)建立健全教学研究活动制度
(三)根据实际,讲求实效,开展课题研究
二、更新观念,师生互动,提高素质水平
三、存在问题及建议
……

  九年义务教育全日制数学教学大纲提出:数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础工具,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一。我校着力建立健全教学研究活动制度,讲求实效开展教学、教研、科研等专题实验,全面提高学校数学教学水平。下面从几方面进行总结
  一、加强领导,落实管理,健全教研网络
  学校以教学为主,教学工作管理是学校的中心工作。小学数学是一门基础学科。因此,要全面提高教学质量,提高教学效率,关键是制定最佳的管理方案,进行科学的管理。我校数学教学,教研的管理层次是:主管教学校长计划实施,教导处分管布置,教研组研究安排、落实的教学管理机制。
  (一)强化措施,落实管理,提高教研质量
  学校校长、教导处,经常深入教研组参加教学教研活动,指导教研组开展工作,提出改进意见和建议。深入课堂听课,评
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