创建学习型社会工作总结

目录/提纲：……
一是市民素质在创学活动中得到普遍提高
二是城市形象在创学活动中得到整体提升
三是“三个文明”在创学工作中得到共同进步
一是年轻人与中老年人学习不平衡
二是市直各学习不平衡
三是机关与家庭、社区、村镇和企业不平衡
……

　　2003年2月，市委顺应时代潮流，站在事关吐鲁番市全局、事关吐鲁番市未来、事关吐鲁番市发展的高度，作出了建设学习型城市的战略决策。两年来，全市创学工作以“三个代表”重要思想为指导，以培养适应现代化建设的各类新型人才为目标，夯实工作基础，强化部门职责，建立健全制度，丰富活动内容，加强理论研究，深入宣传推介，具有吐鲁番特色的创学模式初现端倪，引起社会各界广泛关注。重点抓了以下六个方面的工作：
　　1、夯实基础，构建学习体系。学习组织体系是建设学习型城市的基础。只有让城市的每个细胞都活跃起来，每个细胞都成为学习型单元，学习型城市才能有坚实的基础。我们在借鉴外地经验的基础上，结合吐鲁番市实际，成立了建设学习型城市工作指导委员会及办公室，构建了学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型乡镇（场）村镇、学习型家庭六类学习型组织体系。每类组织都由有关部门牵头负责，并相应成立了领导
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