建立和谐发展机制 铸就*学校教育品质

　　
　　过去的一年，洪外人锐意进取，开拓奋进。在社会各界，各位领导、老师的关怀和指导下，洪泽外国语中学又有了较大的发展，教育教学质量得到再次提升。05年中考，我校六门学科总均分全县第一，陈倩同学以705分的优异成绩名列全县第一，中考前10名、20名、50名我校分别有4人、8人、22人；初二年级期末统考，优生数得以大大增加，前50名由上学期9人上升为26人，前600名由155人上升为220人。洪外良好的教育形象得以形成，良好的教育品质得以铸就。洪外提供的优质教育进一步得到社会的认可。教学成绩的提高，社会声誉的鹊起，教育品质的铸就在于：
　　认识上：准确地定位校情，学情；
　　思想上：求得了教育与教学的和谐统一；
　　战略上：让教师和学生共同成长；
　　操作上：优化了各教学环节，使教育效能最大化。
　　实际分析学情 准
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