农村未成年人思想道德教育现状分析与对策思考

目录/提纲：……
一、农村未成年人思想道德教育的困惑
二、农村未成年人思想道德现状的成因
四是父母以钱作为对孩子实施教育的唯一手段
五是父母自身素质不高，文化层次低，无法指导孩子的学习、生活
六是父母及家庭成员行为不端
三是对家庭中出现教育违法现象查处不力、奖惩不明
二是学校生源存在差异
三是学校自身因素
三、农村未成年人思想道德教育的对策
二是要有科学的教育方法和管理模式
四是父母之间尽量减少家庭矛盾，为孩子营造一个充满情趣的良好家庭氛围
四要建立完善的德育课教学质量考评和教育效果评估体系
……

　　农村未成年人思想道德教育现状分析与对策思考
　　随着农村形势的发展，农民生活得到了较大的改善，然而子女教育问题却十分令人担忧。
　　一、农村未成年人思想道德教育的困惑
　　我们的孩子生活在物欲横流的社会中，他们本该清纯健康、积极向上的心灵正因为我们的漠视而越来越严重扭曲。主要表现在：
　　（1）厌学，对学习不感兴趣，上课不认真听讲，不完成作业，并经常扰乱课堂秩序。
　　（2）心理素质差，性格内向，胆小，感情脆弱，遇事不敢做主，从众心理强。
　　（3）暴躁，自我控制能力差，不遵守纪律，喜欢拉帮结派，搞哥们义气，常为小事与同学闹纠纷，打抱不平，动不动就打人骂人甚至跟社会上一些人打架斗殴。
　　（4）懒惰，做事拖拉，依赖性强，不勤奋，生活自理能力差。（5）冷漠，不关心集体，不关心他人，只关心自己，集体观
　　念淡薄，缺乏同情心，这些未成年人稍不加以正确引导就极易走上犯罪道路。
　　二、农村未成年人思想道德现状的成因
　　1、家庭思想道德教育的缺失
　　（1）家庭成员不良因素和自身素质的影响。
　　随着改革开放的不断深入，农村不少劳动力涌向城市，农民物质生活和精神生活都发生了变化。然而，新的问题也随之产生：一是父母离异和留守家庭不断增多，使孩子缺少父爱或母爱，缺少
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