浅谈班主任工作方法

目录/提纲：……
一、建立学生档案，深入了解学生
二、善用班干部，科学管理班级
三、建立适当班规，坚持正面教育，形成良好班风
四、以身作则，为人师表，做学生的榜样和模范
五、关爱学生、平等待人，热心细致地进行情感激励教育
六、学校、家庭、社会教育三结合
……

　　要做好班主任工作，单凭一腔热血是不够的，必须要有一套科学有效的管班方法，才能轻松地完成繁杂的班务，使班级工作秩序井然，有条不紊。下面，就如何做好班主任工作，略谈几点体会：
　　一、建立学生档案，深入了解学生
　　在接任一个新班时，首先要将每一个学生的基本情况登记造册（如姓名、住址、父母单位及联系方式等）；其次要热爱学生，深入班级了解学生，包括思想品质、学业成绩、健康状况、兴趣爱好、才能特长、性格特征、成长经历及家庭社会环境等名方面的情况，在了解研究的基础上，关心他们的生活和学习，对每个学生明察秋毫，做到心中有数，必要时个别家访正面引导。深刻地了解学生是做好班主任工作的前提，只有对每个学生的性格、爱好、家庭、优缺点等情况有比较清楚的了解，根据实际情况对不同学生提出不同的要求，才能提高全班学生的整体素质，形成良好班风。
　　二、善
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略593字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共2619字，当前仅显示1665字，请阅读下面提示信息。收藏《浅谈班主任工作方法》）