目录/提纲:……
一、立足工作实际思考重大意义,激发学习实践科学发展观的内在动力
二、借助理论指导谋划班子建设,努力提高领导部队科学发展的能力
一是坚持用新视角审视新情况
二是坚持用新方法解决新矛盾
三是坚持用新标准指导新实践
一是注重克服“守摊”思想,树立创新进取意识
二是注重消除“等靠”思想,树立主动超前意识
三是注重摆脱“从众”心理,树立敢为人先意识
一是要有正确的工作指导思想
二是要有严谨求实的工作作风
三是要有强烈的表率意识
三、运用理论武器破解工作难题,推动国防后备力量建设又好又快发展
(一)在超越自我、有所作为中强化发展意识
(二)在量力而为、循序渐进中积攒发展后劲
(三)在科学统筹、军地兼顾中拓展发展领域
一是强化本职意识
二是搞好军地兼顾
三是注重发挥作用
(四)在强化素质、规范秩序中优化发展环境
(五)在改进作风、狠抓落实中打牢发展基础
一是坚持深入基层多指导
二是坚持面向基层多投入
三是坚持心系基层多排忧
……
按照调研活动要求,我对学习实践科学发展观的基本情况进行了归纳总结。下面,我从三个方面向各位领导作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。
一、立足工作实际思考重大意义,激发学习实践科学发展观的内在动力
科学发展观作为党的创新理论成果,既是推动经济社会发展的重要指导思想,也是加强国防后备力量建设的重要指导方针。科学发展观为我们在新形势下认识和解决国防后备力量建设的基本矛盾提供了“金钥匙”,对我们更新发展观念、完善发展机制、增强发展本领、提高发展效益具有十分重大的指导意义。科学发展观是马克思主义世界观、方法论在新时期、新阶段的集中体现。其中,以人为本、统筹兼顾、协调发展、全面进步、持续增长、讲求效益等基本理念,既科学揭示了国防和军队建设的客观规律,也深刻反映了国防后备力量建设的内在要求。处于整体转型关键时期的国防后备力量建设,由于领导_的双重性,工作任务的开放性,工作对象的特殊性,工作环
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