《当代德国职业教育主流教学思想研究》读后感

　　“什么是好的教育?有系统地给学生以机会，让他们自己去发现事情”。
　　——斯宾塞
　　随着经济全球化的发展，当今世界经济、市场、竞争、生活空间以及学习和教育形式越来越呈现出国际化的趋势。在教育领域中一切先进的教育管理理念、方式方法都值得学习。在职业教育领域，德国的主流教学思想和教育理念比较先进，值得我们的学习和借鉴。
　　一、认同的观点
　　1、职业教育培养的人才不仅要有技术适应能力，而且更重要的是有能力本着对社会、经济和环境负责的态度，参与设计和创造未来的技术和劳动世界。职业教育不应把学生仅仅视为未来的劳动者，而应视为技术设计的潜在参与者。努力培养学生的职业能力。职业能力不是让从业者被动地适应外界的变动，而是主动地塑造和设计自己的职业生涯。在当前就业形势非常严峻的条
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