学习材料,范文专题,第790页
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- 2006年2月25日□ 商务局关于开展创建学习型机关的实施方案
根据区政府《关于开展学习型组织的实施意见》的要求,现制定××区商务局关于开展创建学习型机关实施方案如下:一、基本要求全局要以保证上级确定的规划和年度计划的实现为基本出发点,以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率,建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的机关为奋斗目标。通过政治理论和业务学习,健
- 2006年2月25日□ 电业局开展爱国守法学习教育活动实施方案
道德规范在社会主义思想道德建设中,居于重要地位,是我国发展先进文化的重要组成部分。认真实施《公民道德建设实施纲要》,是贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神,加强公民思想道德建设的重大举措,对于进一步提高全局干部职工的思想道德素质和文明程度,全面推进我局“一强三优”供电企业与和谐企业建设步伐有
- 2006年2月25日□ 建设学习型企业的探索与实践
党的十六大确定的全面建设小康社会的目标其中之一就是“全民族的思想道德素质和健康素质明显提高,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”天水供电局在市委、市政府、市直部门及省电力公司领导下,认真落实市委市政府创建学习型城市的决定,积极迈出了创建学习型企业的探索步伐。一、明确建设学习型企业
- 2006年2月25日□ 赴供电工程公司学习心得
××年月日至日,在公司党委领导的关心与支持下调度所、变电工区一行人在变电工区支部书记蔚文鑫的带领下到南京南瑞继保工程技术有限公司及江苏常州武进供电公司进行参观学习,此次学习使我们开拓了眼界,增长了见识,看到了他人的先进之处,也找到了自己的差距,本次参观学习可以说使我们体会颇深,受益非浅。现将这次考察
- 2006年2月25日□ 学习先辈前贤弘扬五种精神
在“学先辈前贤,做先锋表率”为主题的“三学三比三争先”活动中,通过缅怀先辈前贤的优秀事迹,我的灵魂得到了一次洗礼,思想得到了一次升华,工作得到了一次促进。特别是在认真学习徐特立老先生的感人事迹后,收益颇深。在新的历史时期,我们学习先辈前贤,要弘扬五种精神。一、要弘扬积极进取的精神“路漫漫其修远兮,吾
- 2006年2月19日□ 党委中心组年度学习总结
党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。×年,××××党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:—、为加强党委中
- 2006年2月19日□ 关于开展“学习案例、查找原因、吸取教训”活动的总结
×矿党政办号文件下发以后,各单位按照文件的有关要求,认真组织干部职工就事故发生的原因以及吸取的教训展开讨论,并针对本单位本部门的实际制定了对做好近期安全工作重点的措施和方案,收到了较好的效果。此次活动体现了以下几个方面的特点:×一是领导重视把关键。基层各单位党政主管利用周五的安全活动时间组织职工对某
- 2006年2月19日□ 公共基础知识学习笔记—行政管理
自然状态下的政府职能主要为“御外”、“安内”,一方面表现为统治职能的极端强化,另一方面表现为经济管理和社会管理职能的相对弱化;近现代资本主义国家的政府职能主要为“御外”、“安内”、“建设公共设施”;现代资本主义国家的政府职能主要有:提供公共产品和服务,稳定宏观经济,调节社会分配,维护市场秩序。⒉政府
- 2006年2月19日□ 公共基础知识学习笔记—法律
法是由国家制定、认可并保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶段意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。共同本质:法是统治阶级意志的表现。基本特征:()法是调整人的行为或社会关系的规范;()法是由国家制定或认可,并具有普遍约束力的社会
- 2006年2月19日□ 《公文写作与处理》学习要点
一、有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。写作时要避免出现下面的错误:⒈标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。⒉主送机关:有的是多头主送;
- 2006年2月19日□ 学习公文写作的八种方法
如何学习公文写作,可从广义和狭义两个角度来说。从广义的角度说,它涉及到人的综合素质的提高,包括思想素质、理论素质、文化素质、业务素质等等;从狭义的角度说,则是就写作谈写作,重点指提高谋篇布局、遣词造句的能力。前者是一个大话题,需要从多角度、多层次去研究,本文不拟讨论;后者则相对集中而单纯,本文主要从
- 2006年2月19日□ 十六届五中全会学习体会—在市委中心学习组上的发言
意义深远的党中央十六届五中全会于月日在北京胜利闭幕。全会审议通过的《中共中央关于制定国经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,是我国今后相当长一个时期经济社会发展的纲领性文件,为国家编制第十一个五年规划纲要确立了思路,指明了方向。《建议》突出“以人为本,统筹发展”的主线,把“自主创新”作为推动经济结
- 2006年2月19日□ 党员干部学习十六届五中全会体会(简单版)
学习贯彻十六大精神,是全党全国民族人民的首要政治任务,其中党员干部、特别是县以上领导干部又是重点,是关键。政治路线确定之后,干部就是决定因素。干部是党的事业的骨干,他们的工作是党的工作的一个个重要支点。十六大对我国新世纪新阶段的改革开放和现代化建设作出了全面部署,制定了宏伟目标,继往开来,意义重大;
- 2006年2月19日□ 建设和谐社区的学习体会
在知识经济扑面而来的时代,青年人以怎样的姿态去迎接一个充满机遇和挑战的时代,这是摆在我们每一个青年人面前的问题。江泽民同志曾经对青年人说过这样一句话:人生历程中最宝贵的年华是青年和中年时期,务必要好好珍惜,切不可虚度光阴。要下功夫学习,学理论、学历史、学科技、学管理、学法律、学习一切需要学习的东西,
- 2006年2月19日□ 政府驻某办事处学习考察报告
今年十月中、下旬某办事处分别由副主任某×、综合处处长某×带队,赴某、某两地学习考察。现将此次学习考察的情况报告如下一、考察的主要目的某办事处这次赴某市和某市学习考察的主要目的是:学习和借鉴某、某办事处的管理和经营经验,进一步提高某办事处的工作水平。某和某办事处地处我国经济发展前沿阵地。近几年来,他们
- 2006年2月19日□ 关于学习科学发展观的几点体会
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说,这就完整地提出
- 2006年2月19日□ 初中生数学学习分化的原因及教学对策
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。一、造成分化的原因(一)缺乏学习数学的兴趣和
- 2006年2月19日□ 学习“三个代表”,解放我们的思想--进行土地私有化
内容摘要:学习江泽民主席的“三个代表”理论,目的在于制度创新;目的在于解放思想,目的在于立足于未来;目的在于给我党以坚实的社会存在基础,给全国人民以幸福的生活;我基于这样的考虑,遂对我国社会主义制度--公有制作了一种全新的理论诠释。社会主义公有制--就是“人民都有制”;就是在土地家庭承包责任制基础上
- 2006年2月19日□ 学习五中全会精神心得——切实转变经济增长方式
党的十六届五中全会强调,必须把加快转变经济增长方式作为“十一五”时期的战略重点,努力取得突破性进展,使经济增长建立在提高人口素质、高效利用资源、减少环境污染、注重质量效益的基础上。这是“十一五”时期创新发展模式、提高发展质量的必然要求。尽管我国早在“九五”计划中就明确提出要使经济增长方式由粗放型向集
- 2006年2月19日□ 让儿童在学习中学会做人
小学教育对一个人素质的形成,特别是做人方面,起着极其重要的作用。这就要求,学校必须将德育放在优先地位,学生有了较高的道德修养,学得的知识才能发挥正当的作用。学校的德育工作要真正落到实处,则必须将各种表面化的东西_到教学中去,使学生在学习文化知识的同时,学会做人。目前,小学在籍学生中的绝大多数是独生
- 2006年2月19日□ 在职学习大专自我鉴定
×本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间
- 2006年2月19日□ 中组部理论学习中心组学习江泽民“七一”讲话
×江泽民同志“七一”重要讲话发表以来,中央组织部理论学习中心组组织4次专题学习讨论,紧密联系组织工作实际,认真学习贯彻讲话精神,用讲话精神指导当前各项工作,推动了部内各项工作的开展。江泽民同志“七一”重要讲话发表当天,中心组成员就仔细研读讲话原文,深刻领会讲话精神。大家认为,江泽民同志“七一”重要讲
- 2006年2月19日□ 关于如何学习张仁和同志先进事迹的要求
×最近,中共福建省委作出《关于开展向张仁和同志学习活动的决定》,并追授张仁和同志“优秀共产党员”荣誉称号,在全省广大党员和干部面前,树立起一个保持共产党员先进性的光辉榜样。全市各级党组织和广大党员干部要认真学习领会省委《决定》精神,在前一阶段学习宣传的基础上,进一步掀起学习张仁和同志先进事迹的热潮,
- 2006年2月19日□ 深化拓展公道正派学习教育活动方案
为深入贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志重要批示精神,认真贯彻落实区委组织部《深化和拓展集中学习教育活动的实施意见》,努力把公司系统组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想的表率部门,加快公司系统经济建设加大系统企业的改革力度,围绕中心工作,进一步加强组织部门自身建设,根据区委组织部的统一部署,结合
- 2006年2月19日□ 县委中心组学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话
最近,中央发出通知,要求在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,胡锦涛同志在“七一”讲话中,对如何兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,提出了新的具体要求。市委组织召开了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的工作会议,制发了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》
- 2006年2月19日□ 省委书记在省委中心组学习会上的讲话(转发)
这次中心组学习是根据省委常委参加先进性教育活动实施方案安排的,集中学习了《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》。我想围绕执政能力建设,讲几点体会:一、努力提高领导发展、驾驭社会主义市场经济的能力党的先进性建设和执政能力建设搞得好不好,最终要看经济社会发展成果。我们要执好政,要让人民满意,必须加
- 2006年2月19日□ 关于开展创建学习型机关的调查与思考
党的十六大把“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的目标之一。从去年开始,我们在外出参观学习,了解调研,开展试点的基础上,今年在市直机关全面开展了创建学习型机关活动。本文试图围绕如何做好创建学习型机关工作,作一些探讨。(一)建设学习型机关是实践江泽民“三个代表”
- 2006年2月19日□ 研究性学习个人总结(四篇)
×通过这次社会调查,我觉得我收获很大,我在这次任务中担任记录员,虽然任务算是最轻的,重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的最主要原因之一。其次,这次调查,使我们更早地接触了社会,学到了很多的东西,在我们这次采访中
- 2006年2月19日□ 班主任工作总结抓好学习习惯培养,促班风班貌整体发
著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负万丈高楼平地起的铺路人,应该如何把握好这
- 2006年2月19日□ (电力)学习“三个代表”,多办实事
全国上下正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。“三个代表”是旗帜,是方向,是我们的力量之源学习“三个代表”,不能只喊口号,还得付诸行动,把“三个代表”贯穿在我们的工作中,并在联系实际上下功夫,我们的企业就能在竞争激烈的电力市场中立于不败之地,永远得到广大电力客户的拥护和信赖。在掀起学习“三个
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