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教师节,范文专题,第104页

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2006年9月24日□ 教师节短信
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向；一路上...
2006年9月24日□ 教师节演讲稿-用爱心托起明天的希望
人们常说，没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。今天，我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》时光飞逝，岁月如梭，转眼我已经在这个讲台上三年，三年前刚到四中时我那股青春的热情，站在学生面前时那种难以掩示的腼腆，如今已经变成了成熟和干练，但如火的热...
2006年9月24日□ 庆祝第二十二个教师节暨优秀教师先进事迹报告会上的讲话
我到这只有十几天时间，今天有幸参加第二十二个教师节庆祝大会。教师是一个崇高而光荣的职业，工作非常辛苦，在这里当教师更辛苦，更应得到尊重。值此，我谨代表中共××县委、人大、政府、政协，向辛勤战斗在教育战线的广大教职员工致以节日的慰问，并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候，向今天...
2006年9月24日□ 教师节主持词
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。甲：我们忘我地付...
2006年9月24日□ 教师节演讲稿-我爱我的职业
一提起教师，大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶；理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳？他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流；“春蚕到死丝方...
2006年9月24日□ 新教师实习工作总结
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。...
2006年9月24日□ 教师节领导讲话
“教师节”是我们每一位教师自己的吉日，可喜可贺！今天我们在学校行政的支持和关心下，在工会的精心策划下，大家欢聚一堂，庆祝我们第二十一个教师节，此时此刻，我想每一位在坐的老师和我一样，心情非常激荡。老师们：自古以来，教师是社会文明的传播者，教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才，推动着人类的进步，...
2006年9月24日□ 教师节征文-感恩的日子
我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，...
2006年9月24日□ 教师节祝福语
2、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！3、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，...
2006年9月24日□ 教师节征文
那是一个雨天，我们像往常一样上着语文课，几个不安分的同学看着窗外，听着淅淅沥沥的雨声。不一会，雨却停了，太阳露出了笑脸。突然一声尖叫——“彩虹”压过了老师的讲课声。我们循声望去，窗外，一条美丽的彩虹悬在空中。随即又猛然惊醒，这是在课堂上。一颗颗充满好奇的童心此刻忐忑不安，既害怕刚才的失礼会使老师大发...
2006年9月24日□ 教师节征文-师德育人师魂兴校
他们平凡普通，在自己的岗位上默默奉献着，甘为人师，辛勤地耕耘着自己的园地，哺育着祖国的栋梁。三尺讲台上有着许多的寂寞，但他们热爱自己的岗位，他们耐心的善待每一个学生，和学生打成一片。爱是相互的，学生用自己的选票表达了对老师的敬爱之情。学高为师,身正为范。课堂上,他们以自己独特的授课方式,循循善诱地把...
2006年9月24日□ 教师节的来历
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月，教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节，发表了《教师节宣言》，呈请当时的中央政府批准，并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管...
2006年9月24日□ 教师节教师代表发言稿
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十一个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学...
2006年9月24日□ 幼儿教师自荐书
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。我是xxxx学前教育00届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年...
2006年9月24日□ 体育教师自荐信
本人将于xxxx年毕业于xxxx大学体育学院，我将要告别学生时代，走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学，使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿...
2006年9月24日□ 年轻教师师德先进个人材料
作为一名身兼科研、教学、管理等多重身份的年轻教师，在诸多方面都取得了较为突出的成绩。他尤其重视教学和育人，认为这才是教师的根本，并一直为之作着不懈的努力。在来外院的两年时间里，余江同志在教学方面从不拈轻怕重，总是勇挑重担，在完成繁重的科研任务的同时，先后承担过多门课程的教学任务。每学期都完成或超额完...
2006年9月24日□ 歌颂教师演讲稿
就让我从参加的一次活动说起吧。今年四月，我去苏州参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会，有幸听了一位来自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台，台下是参加会议或观摩的老师，台上是上课的老师和学生。为保证音响效果，这位老师手持一只话筒。与其他几位讲课教师不同的是，她从不去翻看课本、备课笔...
2006年9月24日□ 2006教师节领导讲话
在这美好的金秋时节，在又一个教师节到来之际，我谨代表学院党委、学院行政，向辛勤工作的全院教职员工致以诚挚的问候！过去的一个学年里，在_理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重视和关心下，在有关部门的热情帮助和支持下，全院教职员工努力拼搏、锐意进取，学院呈现出良...
2006年9月24日□ 庆祝教师节学生演讲稿
“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”有人用这样的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教...
2006年9月24日□ 教师竞聘演讲稿范文
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴...
2006年9月24日□ 教师个人先进事迹材料
作为一名青年教师，xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总...
2006年9月24日□ 幼儿教师师德师风心得体会
在幼教岗位上已经工作一年了，在这一年里我学到了很多东西，特别是现在在进行二期课改，这对我们新教师更是一个很大的考验，我们不仅要对一期课改有一定的了解，还要赶上二期课改的步伐，不断用新的教育理念来武装自己。对此，我有一点小小的感受。其实在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是可能性最大的。人们都...
2006年9月24日□ 教师节活动主持词
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。甲：我们忘我地付...
2006年9月24日□ 教师的人格魅力论文
文章是以一名学生的周记开始的.他这样写到:我怀着一颗虔诚的心去参观烈士陵园,悼念60多年前的抗日英雄.同学们也都沉浸在庄严肃穆的气氛中.然而,一个不和谐的镜头出现在我们面前.那位经常给我们做思想工作的德育处的女教师,正用精致的小梳子悠闲地梳理着她那头瀑布般的长发,然后打开精美的小包,拿出一本不知道什...
2006年9月24日□ 校长在庆祝教师大会上的讲话
今天，我们全校5000余名师生在这里隆重集会，热烈庆祝我们人民教师神圣而又光荣的节日——第××个教师节！我代表学校党总支和行政，向一年来，为党的教育事业做出了显著贡献的全校人民教师致以节日的问候和崇高的敬意！向一年来，热情周到地为教育教学服务的全校后勤工作人员表示诚挚的谢意！向几十年来为党的教育事业...
2006年9月24日□ 教师节庆祝大会上的讲话
在这花果飘香的金色九月，我们高兴地迎来了我国第××个教师节。今天，我们在这里隆重集会，举行第××个教师节庆祝大会，通报表彰一年来在教育工作中呕心沥血、辛勤耕耘的广大教师和教育工作者，表彰一年来做出突出贡献、取得显著成绩的先进学校，表彰一年来关心、支持教育事业、对教育事业给予无私援助的单位和个人。值此...
2006年9月24日□ 庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话
在这金风送爽，硕果飘香的美好日子里，在全矿上下团结进取、干事创业、加快推进白庄煤矿跨越式发展的关键时刻，我们怀着无比喜悦的心情，在这里欢聚一堂，共同庆祝全国第二十一个教师节。在此，我代表矿党委、矿行政向全矿广大教职员工和离退休的老教师致以节日祝贺和亲切的慰问！向关心支持我矿教育事业的各位领导和同志们...
2006年9月24日□ 语文教师的人格魅力
语文教学是科学，也是艺术。她应该洋溢着围炉夜话般的和谐与随意，弥漫着“侍坐”式的平等和宽容；应该流动着人性的魅力与诗意的光彩，展示着温馨的情怀；更应该迸发出灵感的火花，飞跃着瑰丽的想象。而这种教学的理想境界的实现，在很大程度上依赖于语文教师的人格魅力。语文课堂的多姿多彩、情趣盎然来自于语文教师的睿智...
2006年9月24日□ 教师人格魅力
每一个做过学生的人都有这样的体会，我们经历过的所有老师对我们的影响程度是不一样的。有的老师对我们的影响是那样的深刻，当我们想起他们的时候，油然而生尊敬之感，时隔多年，他们的形象依然那样清晰完整，高岸伟大。有的老师对我们的影响则平平淡淡，甚至给我们许多痛苦的回忆。是什么原因使得教师在学生的记忆里形成这...
2006年9月24日□ 谈教师的人格魅力
人格魅力是指一个人的行为道德标准、渊博的学识、高尚的性情及其融洽的处事能力等综合素质对周围人的影响。那么作为教师，他是人类灵魂的工程师，是江总书记的“三个代表”重要思想中代表先进的文化前沿的排头兵、先遣部队，是为人师表、是模范、是榜样。因此，教师必须具备人格魅力教师的人格魅力是影响学生成长的基石。教...

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