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教育,范文专题,第675页

生成时间:2019/12/31 10:57:59
  • 2006年9月24日 小学校长荣辱观教育心得体会
    青少年是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观、道德观,胡锦涛总书记明确指出:“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以
  • 2006年9月24日 幼儿园教师荣辱观教育心得体会
    胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,为我们当前社会树立起了一个新的道德标尺。我们每一个公民都应把“八荣八耻”作为自己工作、生活、做人的规范和准则,作为一名共产党员,更应把“八荣八耻”作为衡量自己的最起码的要求和必备条件。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,告诫我们
  • 2006年9月24日 幼儿园六一活动方案
    活动过程:1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。4
  • 2006年9月24日 幼儿园庆六一儿童节致词
    送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!是啊,“六·一”是孩
  • 2006年9月24日 小学生演讲稿-珍惜生命中的每一天
    我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我
  • 2006年9月24日 小学八荣八耻读后感
    八荣八耻中,有一条让我感触最深,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。为一条从字面上理解就是,你用辛苦劳动换成的回报是光荣的;你自己不劳动,但却想在事事上得到利益,这种行为是可耻的。其实在生活中,我也见过许多这样的人。有一些在工厂辛勤的劳动,虽然也许他们的工资不高,但他们不会有说不完的怨言。他们知道,
  • 2006年9月24日 在“心系教育,爱满校园”募捐文艺晚会上的致词
    晚上好!春暖花开,勃勃生机,雨露滋润,欣欣向荣。在这春意盎然的晚上,我们与社会各界关注××××教育捐资助学的朋友们欢聚一堂,共同举行″心系教育,爱满校园”募捐文艺晚会。值此之际,我谨代表××××区委、区政府向光临晚会的各位领导,各位来宾和朋友们,表示热烈的欢迎!并向长期以来关心和支持我区教育工作的社
  • 2006年9月24日 中学八荣八耻演讲稿(一)
    “民无德不立,政无德不威。”荣耻观,正是一个人道德、信念的具体体现。它是中华民族优良传统的延承,是时代精神的体现。它,让我们知道怎样做人,做什么样的人。现实与理想,奉献与索取,竞争与合作,集体与个人,当它们发生冲突或矛盾时,我们应该怎样对待?胡总书记“八荣八耻”的提出无疑向我们提供了解决这一问题的依
  • 2006年9月24日 小学八荣八耻演讲稿(二)
    前不久,我看到这样一则报道,一名小学生捡到一元硬币,交给了值班的警察叔叔,受到了表扬,却挨了父母的一顿数落。这虽是一件小事,却发人深思,难道小孩子捡一元钱就不用上交吗?其实,他捡拾上交的又何止是一元钱,它展现的是孩子拾金不昧的良好的道德情操。道德,代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁
  • 2006年9月24日 中学生八荣八耻征文-认真学习“八荣八耻” 树立社会主义荣辱观
    胡锦涛同志在全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、
  • 2006年9月24日 小学生八荣八耻征文
    从小树立荣辱观,是我们小学生必修的一课。中华民族是一个具有高修养的民族,五千年灿烂的文化底蕴,奠定了人民高尚的文化素养,视民族荣辱为己任。3月4日,胡锦涛在看望出席全国政协十届会议的委员指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛主
  • 2006年9月24日 社会主义法治理念教育自查报告(三)
    根据中央关于开展社会主义法治理念教育活动的要求,我认真学习了胡锦涛、罗干等中央领导和高检院、省政法委领导关于开展社会主义法治理念教育的指示和中央政法委印发的《社会主义法治理念教育读本》。通过学习、深刻领会了开展社会主义法治理念教育对检察机关的领导干部更具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、切实增强
  • 2006年9月24日 《新义务教育法》学习心得
    本人经过《中华人民共和国义务教育法》的学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度
  • 2006年9月24日 新义务教育法学习体会
    新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义
  • 2006年9月24日 素质教育与师德建设的思考
    现代教育理论认为:素质教育要富有成效,教育者和受教育者之间必须实现有效的沟通,首先教育者要做到知己知彼。本文从师生关系调查入手.粗浅地分析实施素质教育的障碍之一:教师职业道德冷漠问题,并就其表现、原因及克服对策谈谈自己的看法。一、教师职业道德冷漠是实施素质教育的主要障碍之一既然素质教育的成效与师生关
  • 2006年9月24日 职业技术学院党委习《江泽民文选》初步安排
    《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。福建金融职业技术学院党委高度重视《江泽民文选》的学习工作,8月22--23日,党委书记张路同志分别召集在家的党委委员及党办、组织部、宣传部、马列部、教务处等部门主要负责人,研究《江泽民文选》学习方案,决定尽快部署,在新学年开学后即在全院掀起学
  • 2006年9月24日 学校安全工作经验材料汇报
    安全历来被人们所重视,尤其是学校安全及学校文化建设更是被国人所关注!作为一个分管学校安全工作的主要部门,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意?形成一个学校安全“场”?谈谈我校安全工作的一点体会。一、思想重视,多与领导们汇报,出
  • 2006年9月24日 刑警支队法治理念教育自查剖析报告
    根据市局统一安排,2006年7月份,我队法治理念教育活动进入对照检查阶段,在对照检查阶段,我队认真组织民警紧密联系思想实际、岗位实际和执法活动实际,对照社会主义法治理念五个方面的具体要求,采取多种方式、利用多个渠道,广征谏言,广收意见,深入查找问题。现将我队在法治理念方面存在的问题、产生的原因及下一
  • 2006年9月24日 学习新义务教育法心得
    新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义
  • 2006年9月24日 中国建设银行警示教育案例学习心得
    在国有商业银行的改革和发展取得显著成绩的同时,基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给国有商业银行造成了巨大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因,从源头上防范银行案件的发生,是各级银行机构都应该思考的问题。通过对《代价》警示教育案例的学习,结合
  • 2006年9月24日 法治理念教育知识竞赛业务试题—政法综治部分
    答:(1)坚持党的绝对领导;(2)坚持执法为民;(3)坚持依法办事;(4)坚持专群结合;(5)坚持改革创新。2、党对政法工作领导的主要任务是什么?答:(1)领导、推动政法机关贯彻落实中央大政方针和省委决策部署;(2)加强对维护国j-a全和_工作的统筹协调;(3)指导和推动政法机关为经济社会发展提
  • 2006年9月24日 林业检察分院法治理念教育第一阶段工作汇报
    根据地区分院、林业局政法委的安排和部署,全区检察机关从今年五月份开始开展“社会主义法治理念教育”活动,在开展“社会主义法治理念教育”活动中,我院坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,坚定社会主义法治信念,提高执法能力,促进影响我院检察事业发展和不符合社
  • 2006年9月24日 法治理念教育知识竞赛业务试题—法院部分
    答:人民法院行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。3、人民法院的性质是什么?答:是国家的审判机关。4、《法官法》规定,法官的职责有那些?答:依法参加合议庭审判或者独任审判案件;法律规定的其他职责。5、《法官法》规定,哪些人员不得担任法官?答:曾因犯罪受过刑事处罚的;曾被开除公职的。6、法官
  • 2006年9月24日 刑警社会主义法治理念教育剖析报告及下一步工作措施
    根据市局统一安排,2006年7月份,我队法治理念教育活动进入对照检查阶段,在对照检查阶段,我队认真组织民警紧密联系思想实际、岗位实际和执法活动实际,对照社会主义法治理念五个方面的具体要求,采取多种方式、利用多个渠道,广征谏言,广收意见,深入查找问题。现将我队在法治理念方面存在的问题、产生的原因及下一
  • 2006年9月24日 小学生荣辱观征文-小事之中见荣辱
    树立“社会主义荣辱观”,很多人不屑一顾,认为“社会主义荣辱观”是一个很大很宽泛的概念,宽泛到无从落实。其实在我们日常的生活中,社会主义荣辱观的内容就体现在我们身边发生的小事中。最近电视里在播放上海整治交通秩序,镜头中行人乱窜马路,闯红灯,其中一个研究生无视警察,还妨碍警察执行公务,最终被刑事拘留。“
  • 2006年9月24日 创建三星级学校工作汇报
    ××外国语中学坐落在风景秀丽的洪泽湖畔,是由我国著名民办教育家西安翻译学院院*教授于2000年创办的一所民办中学。2004年1月我校完成了二星级高中的创建工作,经过两年的发展我校已经具备三星级高中的标准。对照江苏省普通高中三星级学校评估条件,我们对学校的工作进行了认真的回顾和自查,现就我校创建三星级
  • 2006年9月24日 县委副书记在全县中小学机构和人事制度改革动员会上的讲话
    这次全县中小学机构与人事制度改革动员大会,是经县委、县政府研究决定召开的一次非常重要的会议。刚才,良寿同志就全县中小学机构与人事制度改革工作作了安排部署,晓阳同志就这次改革的重要意义、主要任务提出了要求。他们都讲得很好,很具体,操作性很强,我表示完全赞同。下面,就如何进一步抓好中小学机构和人事制度改
  • 2006年9月24日 县长学校教学楼竣工典礼致词
    春回大地,万象更新。籍此庆典之际,我谨代表县委、县政府对陈小满希望教学楼的顺利竣工表示热烈的祝贺!对大力支持和关心家乡教育事业的××*先生表示衷心的感谢!××*希望教学楼是由××*先生慷慨解囊,投资30多万元兴建而成的。那高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室表达了××*先生对家乡教育事业的一片赤子之心。
  • 2006年9月24日 县劳动局干部教育培训工作汇报材料
    5年来,我局人事教育工作在县政府和市局人教科的领导下,通过健全完善各项制度,创新机制,强化措施,增强了干部队伍的生机与活力,调动和发挥了广大干部职工的工作积极性和主动性,有力地促进和保证了各项任务的完成。一、干部教育培训工作的开展情况我局先后制定出台了《关于进一步加强干部职工教育培训管理的意见》
  • 2006年9月24日 公司党风廉政建设宣传教育月活动总结
    根据长货党纪发《关于开展2006年党风廉政建设宣传教育月活动的通知》精神,我司在今年5月组织公司党员,重点是领导干部、有人、财、物等业务处置权的重要岗位人员,有步骤地开展了党风廉政宣传教育月活动。现将具体工作总结如下:一、加强了对活动的领导长货党纪发[2005]15号文下发后,我司党委、纪委非常重视

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