三江县基础教育现状及发展对策

目录/提纲：……
一、三江县基础教育现状
二、存在的问题和困难
四是教师队伍教育观念相对落后，整体素质不高
五是受诸多因素的影响，初中辍学率高，加大了实现“两基”攻坚的难度
三、发展基础教育思路和措施
（一）树立科学发展观，加强对基础教育工作的领导
（二）当好第一责任人，打好“两基”攻坚战
（三）加大教育经费投入，改善中小学办学条件
八是充分发动干部群众和社会贤达，通过大规模、多形式开展捐资助学活动筹集资金
（四）狠抓落实，加强师资队伍建设
（五）加强教育管理，坚持依法治教
……

　　实施“两基”攻坚，抓好基础教育，是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，实践“三个代表”的重要思想的具体体现，是着眼于最广大人民群众的根本利益，解决农业、农村、农民问题的重大措施。对提高我县劳动者素质，促进经济和社会发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标，都具有十分重要的意义。
　　一、三江县基础教育现状
　　三江县现有人口万人，有个乡（镇），个行政村。全县有高中所，职业技术学校所，教师进修学校所，初级中学所，完全小学所，教学点个。全县小学校舍总面积平方米，生均面积为平方米；初中校舍总面积平方米，生均面积为平方米。****年，全县小学适龄儿童入学率为，距“普九”规定标准差个百分点，小学在校生辍学率为，距“普九”规定标准多个百分点，周岁小学完成率为，距“普九”规定标准差个百分点；初中毛入学率为，距“普九”规定标准差个百分点，初中在校生辍学率为，距“普九”规定标准高了个百分点，周岁初中完成率为，距“普九”规定标准差个百分点。全县只有个乡镇“普九”工作通过县级验收，“普九”人口覆盖率为。
　　二、存在的问题和困难
　　三江县是国家级贫困县，教育事业发展存在的问
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